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史学理论及史学史专业硕士学位专项研究生培养专业方案陕西师范大学计算机.doc

上传人:a199****6536 文档编号:2449834 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:8 大小:33.54KB
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资源描述

1、陕西师范大学计算机科学学院计算机科学和技术(一级学科)学术型硕士硕士培养方案一、培养目标计算机科学和技术一级学科下涉计算机系统结构、计算机软件和理论、计算机应用技术三个二级学科(专业)。硕士达成计算机系统结构、计算机软件和理论、计算机应用技术三个二级学科(专业)中任意一个培养目标,即视为完成计算机科学和技术培养目标。本学科培养含有扎实专业理论基础知识和较强计算机理论研究应用研究能力,能够从事现代计算机系统软件和应用软件设计和开发工作;能够胜任本学科基础理论研究、应用基础研究和相关领域教学和研究工作。计算机科学和技术一级学科具体要求以下:1. 培养中国社会主义建设事业需要,掌握马克思主义、毛泽东

2、思想和邓小平理论基础原理,拥护党基础路线,热爱祖国,学风严谨,品行端正,有较强事业心和献身精神,主动为社会主义现代化建设服务德、智、体全方面发展高级专门人才。2.在本门学科上掌握坚实基础理论和系统专门知识,含有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作能力。3.掌握一门外语,有一定听说能力和阅读本专业外文资料能力,能够用外文撰写学术论文。4.完成高质量硕士学位论文和技术开发工作。5.含有健康身体和心理。毕业后能独立在高等院校、科研院所、企机关及其它相关部门从事教学、科研、业务和管理工作。二、研究方向1. 智能信息处理2. 智能控制和应用系统3. 软件工程和理论4. 符号计算5. 生物信息计算6.

3、嵌入式计算机系统设计7. 嵌入式GIS8. 普适计算9. 社会计算10. 网络信息系统安全11. 密码学和信息安全12. 网络和高性能计算13. 网络和远程教育14. 电子商务15. 数字信号处理和应用16. 图像处理和模式识别17. 空间数据建模和GIS18. 计算机视觉三、培养方法和学习年限培养工作采取导师负责制,建立以导师为主导指导小组,激励组建多学科交叉跨学科导师团体。硕士硕士入学后在导师指导下制订出个人培养计划,个人培养计划应依据学科培养方案要求,结合个人实际,全方面考虑、合理安排。对其课程学习、文件阅读、教学和科研训练、开题汇报、学位论文等要求和进度做出计划和安排。培养计划标准上需

4、在学生入学后30天内完成,并经导师组和学院审核经过后报硕士院立案并实施。全日制硕士硕士学制通常为3年。对于提前完成要求全部学业,成绩尤其优异者,经教授推荐和严格考评,能够提前毕业或提前攻读博士学位(硕博连读),但学习时间不得少于两年;部分因特殊原因不能在要求学制内完成学业,经审核同意可合适延长,但累计在校年限通常不超出5年,第三年撰写学位论文,并完成答辩。四、课程设置和学分要求课程学习实施学分制,每位学生最少需要取得25个学分方能进行毕业和论文答辩申请。课程学习和学分要求:()必修课 (学分15)1. 公共必修课(7学分)(1)政治理论课 3学分(2)外国语 4学分2. 专业必修课2.1 专业

5、学位课(69学分,3学分/门)(1)形式语言和自动机理论(2)算法设计和分析(3)组合数学(4)随机过程2.2研究方向课(26学分,每门2学分)(1)机器学习(2)模糊系统分析(3)智能计算和智能优化方法(4)可计算性和计算复杂性(5)人工智能(6)人工神经网络(7)社会计算和社会网络(8)复杂网络理论及应用(9)无线传感器网络(10)信息安全数学理论(11)网络科学原理和应用(12)模型检测(13)数字信号处理(14)计算机视觉(15)模式识别(16)数字图像处理(17)面向对象UML建模原理(18)三维重建技术(19)并行计算(20)非线性系统和计算机代数()选修课 ( 24学分, 2学分

6、/门)(1)小波分析 (2)符号计算和自动推理(3)复杂系统计算机建模和仿真(4)灰色理论及其应用(5)生物信息计算(6)量子逻辑(7)量子计算和量子信息(8)机会网络数据传输(9)数据挖掘(10)视频跟踪理论及方法(11)现代信号处理(12)空间数据挖掘(13)现代密码学前沿(14)数字水印和信息隐藏技术(15)高性能GIS计算(16)自然计算和图像处理(17)图论及其应用(18)多媒体信息处理和应用(19)论文选读激励硕士依据自己需要和特点,跨学院(中心)、跨学科选修硕士课程。()必修步骤(6学分)1. 实践步骤(2学分)学术型硕士硕士实践步骤依据专业特色和要求能够多个形式。实践内容能够包

7、含教辅活动(帮助老师教导答疑、批改作业、上试验课、主持课堂讨论、帮助指导本科生毕业论文等)、科研实践(参与具体科研项目、试验设计、技术开发和服务等)、社会实践或调查等。经考评经过后,可取得2学分。2. 文件综述和开题汇报(2学分)阅读大量专业文件,总结提炼出综述汇报,在此基础上,对学位论文构思、框架、目标、科学性、可行性等向考评小组汇报。考评经过,可取得2学分。 3. 学术活动(2学分)要求硕士在校期间必需参与一定数量学术讲座(8次以上),写出相关学术活动摘要、笔记或体会,经导师和导师组考评同意,可取得2学分。(IV)考评方法考评方法可采取笔试、课程论文、科研汇报等。考试按百分制评定成绩,60

8、分以下为不及格;考查成绩可按合格、不合格评定,由导师及相关老师写出评语和考查结果,方能取得学分。硕士生必需在要求时间内参与考试、考查,如有特殊原因不能按时参与时,必需事先提出缓考申请,经学院主管领导同意(其中公共课须经硕士院主管领导同意)后,方可缓考。私自不参与考试者,该课程成绩以零分计,并不予补考。五、中期考评和科研结果要求硕士硕士在进入论文实际写作阶段前,必需参与由学院组织综合考评,其方法为笔试和口试相结合,内容为本学科及相关领域基础理论、学术能力、试验室工作能力、对学术前沿进展及学术史了解程度等,并对已完成研究工作学术规范行为进行审查。凡未经过考评者不能提出论文答辩申请。除少数民族骨干硕

9、士根据陕西师范大学少数民族高层次骨干人才硕士培养及学位授予工作中若干问题暂行要求外,其它类型硕士硕士答辩前结果要求根据陕西师范大学博士、硕士学位申请者在学期间产出学术结果暂行要求实施,达成要求后方可提出学位论文答辩申请。各培养方向可依据学科、专业特点,制订更高科研训练和结果要求。六、学位论文学位论文是硕士培养关键部分,是对硕士生进行科学研究全方面训练,也是衡量硕士硕士能否取得学位关键依据之一。学术型硕士硕士学位论文要满足一定工作量,最少要有十二个月至十二个月半时间用于论文研究或撰写。学术型硕士学位论文能够是基础研究或应用基础研究,也能够结合科研攻关任务从事应用开发研究,但须有自己见解或特色。各专业方向应结合本学科特点,制订本专业硕士学位论文具体标准及要求。硕士学位论文初稿完成后,须由指导老师进行审查。审查经过后,由学院组织相同或相近专业老师对论文进行预审。预审后,根据陕西师范大学学位论文规范要求编排印制,经学院审查符合要求后,方可根据陕西师范大学相关硕士学位论文答辩相关要求相关程序进行学位论文答辩。答辩合格者,由校学位评定委员审议经过授予硕士学位。

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