1、部编人教版一年级语文下册期末考试(1套)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 我会给下列的字母分类。ang chi b ying zh yuan m ye ui k ei un声母: 韵母: 整体认读音节:二、 读拼音,写词语。d tu g xing m chung yng gung wn shang li do go xng chng l 三、 比一比,再组词。白(_) 后(_) 巴(_) 四(_)自(_) 石(_) 把(_) 西(_)四、 按要求填空。1“节”共(_)画,是(_)结构,可以组词(_)。2“到”是(_)结构,读音是(_),部首是(_)。3“晚”笔顺是(_)
2、,是(_)结构。4“乱”用音序查字法,先查大写字母(_),再查音节(_)。五、 读一读,连一连。弯弯的 星星 贴 卫生宽宽的 月儿 捡起 项链闪闪的 马路 打扫 贝壳高高的 荷叶 穿成 玉米圆圆的 个子 种 对联六、 选择合适的词语填空。(填序号)时刻 立刻 带领 带动1上课铃响了,我们(_)走进教室。2吃水不忘挖井人,(_)想念毛主席。3老师(_)大家去山上植树。4她的发言(_)了大家,教室里立刻热闹起来。七、 看图,把句子补充完整。(不会写的字用拼音代替)1秋天到了,_。 2鱼儿_。 3我在小小的船里_。八、 读短文,完成练习。 斧子老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给
3、你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。1老爷爷说了(_)句话,孩子说了(_)话。2老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?答:_3学了本文后,我们也要做个(_)的孩子。九、 写话大舞(w)台。每天上学的路上都有不同的风景和不同的心情,今天上学时你都看到了什么,心情如何?_参考答案1、b zh m kang ui ei unchi ying yuan ye2、低头 故乡 木床 阳光 晚上 来到 高兴 成立3、白云 后来 尾巴 四个 自己 石头 一把 东西 4、5 上下 节气 左右 do 至 左右 L luan 5、6、 7、一群大雁往南飞 在莲叶间游来游去 看星星 8、1. 两,一2.没有要。因为他很诚实。3.诚实9、示例:上学的路上,由于刚下过雨,路面很滑。小明一不小心摔到了,我看到后连忙把他扶了起来。小明说:“谢谢。”我说:“不用谢。”于是我们继续高高兴兴地走在上学的路上。4 / 4