人教版二年级语文下册期末考试卷(附答案).doc

人教版二年级语文下册期末考试卷（附答案）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
biàn dònɡ jí hǎo tiě piàn dà hǎi yánɡ rén

nán wá pí máo ɡènɡ hǎo qiú zhī chánɡ shí

二、 辨字组词。
法（______） 如（______） 脚（______） 它（______） 娃（______）
去（______） 好（______） 却（______） 宝（______） 洼（______）
更（______） 知（______） 识（______） 值（______） 粉（______）
早（______） 治（______） 时（______） 植（______） 纷（______）

三、 照样子，写一写，再完成练习。

1．“炸”字的部首是____，这个字作偏旁时要把_______变成________。
2．“车”的第三笔是____，“转”的第三笔是____。

四、 读一读，连一连。
路人借问遥招手 惟见长江天际流
遥知不是雪 更上一层楼
欲穷千里目 怕得鱼惊不应人
飞流直下三千尺 为有暗香来
孤帆远影碧空尽 疑是银河落九天

五、 比一比，选择适当的词语填空。
毕竟 究竟
（1）（________）你现在还是学生，应该以学习为重。
（2）这个问题是对是错，我们还得一探（_______）。
倒映 倒影
（3）一座桥横跨在大江上，它的（________）好像一道弯弯的月亮。
（4）一排排柳树（_______）在水中，仿佛在照镜子。

六、 补充词语。
惊弓之（____） （____）调（____）顺 （____）气（____）现
漏网之（____） （____）飞（____）舞 （____）言（____）语

七、 按要求，写句子。
1．我没有你那善跑的长腿，怎么能跑到山顶呢？（改为陈述句）
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2．大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。（使用关联词写成一句话）
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3．他在田边焦急地转来转去。（缩句）
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4．黑压压的乌云把树枝压弯了。（改为被字句）
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5．谁 在什么地方 看见了什么（根据提示写句子）
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八、 阅读短文。
我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳、蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼饺者，当然要数菊花了。当我们走进菊花园中不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美，有的倒挂在枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。
1．本文是按照_______顺序来写的。
2．根据下列意思，从文中找到相应的成语写下来。
（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（______）
（2）形容可看的东西太多了，看不过来。（______）
3．找出描写菊花色彩各异、五彩缤纷的句子写下来。
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4．找出描写菊花千姿百态的句子写下来。
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5．文中哪一句话能概括全文的意思？请把它写下来。
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九、 快言快语（看图写话。）
图上画了哪几种小动物？它们在做什么？把你看到的用几句完整的话写下来吧，相信细心的你一定会写得很棒哦！

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参考答案
1、变动 极好 铁片 大海 洋人 男娃 皮毛 更好 求知 常识

2、方法 如果 手脚 它们 娃娃 去年 好处 忘却
宝宝 山洼 更加 知识 识字 值日 花粉 早晨 治病 小时 植树 纷纷
3、炸 炸 炸 转 转 转 1．火 、 2．一 |
4、

5、毕竟 究竟 倒影 倒映
6、鸟 风 雨 神 活 鱼 龙 凤 自 自
7、我没有你那善跑的长腿，不能跑到山顶。 大禹不仅仔细观察水流，还仔细观察地形。 他在田边转来转去。 树枝被黑压压的乌云压弯了。 我和妈妈在动物园里看到了好多动物。
8、
1．时间
2． 眼花缭乱 目不暇接
3．菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五彩缤纷。
4．菊花的姿态更美，有的倒挂在枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
5．我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。
9、动物教室里，小松鼠、小白兔正在专心地学做树叶贴画，而小猪却在那里用纸折了一只小鸟玩起来。

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