青海高原一株柳PPT课件.ppt

青海高原一株柳青海高原一株柳 同学们同学们,请回忆一下请回忆一下,以前我们学以前我们学过哪些关于柳树的古诗过哪些关于柳树的古诗 咏咏 柳柳 贺知章贺知章 唐唐 碧玉妆成一树高碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。你们对柳树又有哪些了解你们对柳树又有哪些了解呢呢 说说自己的看法吧说说自己的看法吧 别名：别名：水柳、垂杨柳、清明柳水柳、垂杨柳、清明柳科名：科名：杨柳科杨柳科 原产地：原产地：中国大陆南方中国大陆南方 有无毒性：有无毒性：有有 微毒微毒 柳树柳树,枝条细长而低垂枝条细长而低垂,褐绿色褐绿色,耐寒耐寒,耐旱耐旱,喜温暖至高温喜温暖至高温,日照要充足。日照要充足。初读质疑初读质疑1 自主读课文自主读课文,并在疑问处做上记号。并在疑问处做上记号。2 初步感知课文内容初步感知课文内容,理清课文脉络。理清课文脉络。读一读读一读,认一认认一认深邃深邃 凝滞凝滞 苍凉苍凉 灞河灞河 摧毁摧毁粗实粗实 锻铸锻铸 虐杀虐杀 韧劲韧劲 畏怯畏怯艰苦卓绝艰苦卓绝 广袤无垠广袤无垠 赭红色赭红色青石嶙峋青石嶙峋 名贯古今名贯古今 巍巍然巍巍然 这株柳树长在哪里这株柳树长在哪里 青海高原跟我们这里青海高原跟我们这里一样吗一样吗 请大家自由请大家自由读课文的第读课文的第3 3自然段自然段,想一想一想想,青海高原跟我们这里有什么不同青海高原跟我们这里有什么不同 在青海高原在青海高原,每走一处每走一处,面对广袤面对广袤无垠、青草覆盖的原野无垠、青草覆盖的原野,寸草不生、青寸草不生、青石嶙峋的山峰石嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云深邃的蓝天和凝滞的云团。心头便弥漫着古典边塞诗词的悲团。心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮与苍凉。壮与苍凉。青海高原位于青海高原位于“世界屋脊世界屋脊”东部东部,高原上长年是冻土。山脉绵亘高原上长年是冻土。山脉绵亘,气势磅礴。气势磅礴。这就是青海高原,大家看图,看到了青海高原,你们想到了哪些边塞诗词 同桌讨论讨论。边塞诗词：边塞诗词：从从 军军 行行 王昌龄王昌龄 青海长云暗雪山青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。不破楼兰终不还。凉凉 州州 词词 王之涣王之涣 黄河远上白云间黄河远上白云间,一片孤城万仞山。一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。春风不度玉门关。在这样的环境中在这样的环境中,作者看到了这株柳树作者看到了这株柳树,他他觉得怎么样觉得怎么样 画出文中相关的句子画出文中相关的句子,读一读。读一读。这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。望而生畏：看见了就害怕。为什么说是唯一的一株柳树呢 还有没有其它的树呢 为什么 那这株柳树是怎么长起来的 课文哪几个自然段写了这株柳树的生长过程 默读默读6 6、7 7自然段自然段,画出你认画出你认为写得最精彩的语句为写得最精彩的语句,等会儿小等会儿小组内交流。组内交流。全文共九个自然段全文共九个自然段 第一段第一段 1 开篇点题开篇点题,写这是一株平常的柳树。写这是一株平常的柳树。第二段第二段 2 话锋一转话锋一转,讲这是一株令讲这是一株令“我我”望而生畏的望而生畏的神奇的柳树。神奇的柳树。第三段第三段 3-5 给我们展示了一株巍巍然挺立于高原之上给我们展示了一株巍巍然挺立于高原之上的柳树。的柳树。第四段第四段 6-7 通过作者的猜测和想象通过作者的猜测和想象,演绎了这株柳树演绎了这株柳树如何在高原严寒与雷轰电击中顽强地生存下来的坚贞力量如何在高原严寒与雷轰电击中顽强地生存下来的坚贞力量与不屈的生命力。与不屈的生命力。第五段第五段 8-9 通过与名贯古今的灞河柳树相比较通过与名贯古今的灞河柳树相比较,赞扬赞扬了高原之柳没有抱怨与畏怯了高原之柳没有抱怨与畏怯,以超乎想象的毅力和全部身以超乎想象的毅力和全部身心之力生存下来心之力生存下来,在一线希望中成就了一片绿荫。在一线希望中成就了一片绿荫。课文以优美的笔触课文以优美的笔触,大胆的猜测大胆的猜测与想象与想象,描写了青海高原上一株神奇描写了青海高原上一株神奇的柳树的柳树,经过高原风雪经过高原风雪,雷轰电击雷轰电击,却却顽强地生活了下来顽强地生活了下来,成就了青海高原成就了青海高原上一个壮观而独立的风景上一个壮观而独立的风景,赞扬了柳赞扬了柳树伟大的生命力。树伟大的生命力。1 写一篇读后感。写一篇读后感。2 课外搜集有关柳树的资料课外搜集有关柳树的资料,下节课来汇报。下节课来汇报。