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学校作文之学校班队会活动专项方案.docx

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资源描述

1、学校班队会活动方案【篇一:小学专题队会活动方案】 小学专题队会活动方案(一) 一、活动目标 “百善孝为先”这是中华民族传统美德。现在学生在家里全部是“衣来伸手,饭来张口”、“只知索取,不懂回报”小皇帝、小公主,完全不能体会父母生活中艰辛,更谈不上能做到一个“孝”字。所以,加强对她们教育引导,培养她们感恩意识、孝敬意识是很有必需。其次,小学六年级学生正处于儿童成长关键时期,这时她们对生活中事情有一定明辨是非能力,在生活上也有了一定感悟,此时让她们学会感恩,学会孝敬是很有必需。所以在母亲节来临之至,我选择了“感恩父母”作为队会课专题,让队员先了解母亲艰辛,体会母亲不轻易,再谈怎样回报,在活动中提升

2、感恩意识,经历一次精神成长。 二、知识技能目标 1、经过此次队会活动,使学生知道孝敬父母是中华民族传统美德。 2、让学生体会父母生活中艰辛,知道“孝敬父母光荣,不孝敬父母可耻”道理。 3、引导学生听父母话,帮助父母干力所能及事,做体贴、关心、孝敬、热爱父母好孩子。 4、给学生领悟感恩之心。 三、情感目标 活动侧重感悟引导,让队员在活动中认识到母亲生活中很多付出,了解母亲生活中艰辛,体会母亲一直以来良苦用心,激发队员爱母之心,从而反省自己,主动践行感恩。 四、设计思绪 整堂课设计根据以上思绪分为三大部分:一、感悟母爱;二、爱母行动;三、学会感恩。围绕这三个步骤,设计了丰富多彩活动,加入了队员演出

3、、写作、绘画等活动形式,触动队员心灵,让她们在队会上受到启发和教育,从而把意识内化为具体行动,从小事做起,从身边事做起,做一个孝敬父母、学会感恩人。 五、活动方法 调查体验、合作讨论、情境演出、绘画写作等。 六、活动准备 1、全体队员回家观察母亲一天,了解母亲在工作和养育自己方面辛劳,并统计下来。 2、中队长准备灾难中母亲舍身救小孩子部分小小说。 3、准备赞美母亲诗歌游子吟,音乐烛光里母亲。 4、全体队员准备练习手语演出感恩心。 5、准备画纸一张、彩笔。 七、参与人员 学校德育校长、主任,大、中队教导员,四一班主任,及全体师生,部分家长。 八、活动时间 *年5月4日下午 九、活动地点 教室 十

4、、活动亮点 爱母行动这一步骤就是亮点策划,经过交流报答行动方法,让学生满怀这个感恩心在平时一言一行小事中去孝敬、尊敬、汇报自己母亲。尤其是当发出行动倡议书、情景剧演出、队员活动时,学生们就应该明白了自己应怎样做,才是感恩父母。十一、活动过程 (一)中队队会活动前仪式 1、汇报人数:46人 2、出队旗,敬队礼,唱队歌。 3、中队长宣告:“感恩母爱”专题队会现在开始。 (二)、开展活动 ?1、感悟母爱 引入话题。 主持人:是谁孕育了我们生命?是谁用甘甜乳汁培育了我们?是谁在我们生病时焦虑不堪、默默流泪?是谁为我们整理凌乱书包?是谁在吃饭时不停地为我们夹菜?是谁不停地在我们耳边唠叨,却让我们认为温馨

5、而甜蜜?请大家大声告诉我,她是谁?答:母亲? 集体朗诵游子吟,体会淳淳母爱,了解敬父母是中华民族传统美德。请中队长讲一个灾难中母亲舍身救孩子感人小说,深入体验母爱伟大。小组内交流自己观察到母亲一天劳动情况,并说说自己体会。 主持人:母亲节快到了,老师给我们部署了一个作业,让我们回家观察母亲一天活动,了解母亲为养育我们所付出辛劳,想必大家全部已经了解得很仔细了。下面请同学们以小组为单位,先在小组内给大家介绍自己观察结果和得到体会。 全班交流。 各小组推荐一名讲得最感人同学给全班同学介绍自己观察结果和得到体会。 2、爱母行动 交流报答行动方法: 主持人:刚才同学们表现很好,但我们又该怎么来报答深爱

6、我们母亲呢?(小组交流,并做好统计。) 汇总报答行动方法。 主持人:同学们,行动最可贵,让我们满怀这颗感恩心,在平时一言一行、一点一滴小事中去孝敬、尊敬、回报我们母亲吧。在这里,请我们中队长向大家提几条倡议。发出报答行动倡议: 第一、多关心、体谅自己母亲,尤其在她不舒适时侯。 第二、早上走时对母亲说再见,回到家主动打招呼,尤其是不对自己母亲发脾气。第三、天天给自己设置一个劳动岗,帮助母亲分担家务。 (全体队员齐读倡议)? 队员活动1:情境剧演出“母亲,我爱您” 主持人:我们母亲为我们付出了这么多,母爱真太伟大了,你们说,我们应不应该爱我们母亲?好,现在就让我们一起,从内心深处对母亲说一声:“母

7、亲,我爱您”好吗?答:好。 (全班同学用爱感情说“母亲,我爱您”。) 两个同学为一组,分别模拟自己和母亲,用声音来表示自己对母亲爱意。主持人:除了说之外,我们还能用什么方法表示对母亲爱意? 队员活动2:写一写、画一画 把你对母亲爱意写出来或画出来。 (播放音乐烛光里母亲,让学生在音乐声中边感悟,边写作或边画画。)小组展示并讲述自己作品,会后回家送给自己母亲。 3、学会感恩: 主持人:禾苗生长需要阳光雨露,我们成长离不开母亲。我们一天天长大,而母亲却一天天衰老。所以,我们要满怀感恩心,争做敬老、爱老好孩子,把爱心无私奉献给为我们成长铺路搭桥父母、老师和全部长辈们。请听歌曲感恩心,并配合音乐做对应

8、手语动作,期望大家在歌声中能回想起那些帮助过我们人,在心中默默地感激她们? (队员们在音乐声中感悟。) 主持人:请教导员老师讲话。 (三)、教导员讲话。 亲爱队员们,今天专题会开得很好。听了你们动情讲话,老师深深地感动了。爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸心灵。它虽平凡,却在平凡中孕育着一份惊人伟大。“谁言寸草心,报得三春晖。”这份沉甸甸爱,有谁能掂量出它分量,有谁能真正偿还呢?但一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,全部是对父母,对她人一个无声感激。同学们,常怀感恩之心,让我们生活愈加充实愉快,让我们人生愈加漂亮。同学们,人生正因有了你们爱心、孝心和感恩之心而愈加美好。在活动结束之时,

9、老师再给你们部署一个爱心任务回去帮母亲洗一次脚。能不能完成? 答:能。 十二、活动结束程序 1、呼号。 中队长:请大家举起右手。 教导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。 回复:时刻准备着。 2、退旗,敬礼。 3、中队长:此次中队专题会到此结束。 十三、活动巩固和延伸 班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、十二个月或中学阶段要花父母多少钱)”活动。 十四、活动评价 “感恩母爱”是一次别开生面少先队活动,感动了到场母亲。在这个活动过程中,队员们爱好很高,主动配合活动开展,一起准备活动所需相关材料。经过学生亲身观察,发觉了以往没发觉母爱,产生了心灵上震动;经过

10、活动开展,让学生深入认识报答母恩方法方法,自己应该怎样去报答母恩。经过次次活动,激发了队员们知母爱母情感,培养了少先队员感恩品质。 小学专题队会活动方案(二) 活动目标: 让学生在生活中讲文明,懂礼貌使学生健康成长需要,也是进行奥运教育中关键一个方面内容,此次班会意在针对学生特点采取生动活波形式对学生进行礼貌用语,文明行为教育,体会学习礼仪、使学生明礼仪,做文明我。 活动准备: 1、学习小学生行为规范 2、搜集讲文明,懂礼貌诗歌。 3、对学生中间文明现象进行观察和调查,了解学生现实状况进行分享教育(不讲谦让,楼道乱跑、借东西不打招呼)。 4、准备文明问题。 活动过程: 一、 视频 导入: 二、

11、文明礼仪大讨论:三、管视屏,讲要求。 四、问答: 1、你是率领早读同学,天天总会早早到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发觉老师还没来,可是,竟然有两个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎样说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等,课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明里健康文体活动。) 2、今天早晨,你起床时,发觉头痛极了,嗓子也十分干哑,母亲摸摸你头,发觉你发烧了,必需到医院去,可是还要上学,这时你会怎样做?(又是生病时,一定要记住事先请假。请假时要有礼貌,说清请假原因和时间。) 3、下课时,你发觉小红同学在哭,问了才知道,是她同桌小刚借了她铅笔,不还,小刚是你好好友,你决定先抚慰小红,

12、再去找小刚谈谈,你该分别对她们说些什么呢?(对人有礼貌,团结童鞋,也要关心同学,能分辨是非,对于板上出现不良现象要勇于阻止。) 五、文明口号展示: 六、演出礼仪歌谣、礼仪操。 总结:同学们,今天班会到此结束,很快乐看到大家全部主动主动、认真地参与到活动中来,相信大家一定有了很多收获,老师期望大家在以后学习生活中规范自己言行,从小事做起,从现在做起,让文明种子埋在我们心里,让文明之花开遍我们校园,最终老是想孙红给大家一首儿歌。 晨风吹,阳光照。红领巾,胸前飘。好学生,要做到。 讲文明,讲礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。 上下楼,靠右行。互礼让,要记牢。楼道内,静清静。 教室内,莫喊嚷。桌椅

13、齐,地面洁。好环境,还心情。 课堂上,勤动脑。勤回复,勤思索。铃声响,课件到。 做游戏,不追逐。玩精,玩巧。悦身心,练大脑。 爱树木,护花草。主人翁,责任感。你我她,不缺乏。 小学专题队会活动方案(三) 一、专题确定: “教育里没有了体育,教育就不完全。”为了响应全国亿万学生阳光体育锻炼活动,提升体育锻炼意识,增强学生体质, 特经过“阳光体育和祖国同行”专题班会,使学生学习了解阳光体育活动相关知识,了解阳光体育关键意义,体验体育活动愉快和爱好,激发学生热爱体育运动情感。引导学生参与体育各项活动,全方面提升自己体能素质和体育技能。为一个健康体魄奠定扎实基础。 二、活动目标: 1、经过活动增加学生

14、参与体育锻炼意识及了解体育锻炼关键性。 2、让学生学会在有计划、有步骤地参与体育活动。 3、经过活动,培养学生体育锻炼爱好,从活动中感受亲身参与体验乐趣。 三、活动关键: 充足认识阳光体育关键性,明确阳光体育实施迫切性和和我们实际生活亲密关系。 三、活动准备: 1、确定男女主持人各一名: 闵亮张琪瑶。 2、制作阳光体育教学课件。 3、录制阳光体育之歌mp3 。 4、刻录阳光体育活动录像。 5、发动学生从多种渠道搜集阳光体育多种资料,每人动手制作一张“我和阳光体育”手抄报,评出若干最好作品。 6、发挥学生想象力和发明力,为班级“我和阳光体育”活动设计一句口号,评出最好设计者。 7、各队选出四名队

15、员参与“阳光体育”知识竞赛,并准备竞赛题目。 8、写好专题“阳光体育和祖国同行”。 9、搜集阳光体育格言。 10、学生每人自带跳绳一条。 四、活动步骤: 1、主持人宣告专题班会开始。 2、演讲:阳光体育是什么。 3、阳光体育实践10 分钟。 4、舞蹈:幸福拍手歌。 5、小品:不参与体育锻炼会怎样(学生自由组合自编、自导、自演小品)。 6、讨论:学生发表对小品中现象见解。 7、列举中国近代体育名将,树立参与体育锻炼意识。 8、体育知识小测验(20 个体育知识小测验)。 9、学生代表总结讲话。 10、请大家合唱:阳光体育之歌。 四、活动过程: (一)、班会仪式: 1、全体起立,各小组汇报人数。 2

16、、全体学生就座。 3、班主任讲话。 (二)活动步骤: 主持人男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明大国。 主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放民族。 男:在上千年历史长河中,中华体育精神培育中华儿女。 女:体育精神就像一颗璀璨明珠,光照人间。 男:体育竞技是中国通向世界关键渠道。 女:体育竞技能展现中国强大体育实力。 合:体育运动就在我们身边。专题班会“阳光体育和祖国同行”现在开始!请欣赏李卢郁同学演讲阳光体育是什么。 (李卢郁同学演讲阳光体育是什么。) 男:谢谢李卢郁同学给我们带来出色演讲。 女:是,天天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。 男:只有上上下下树立体育运动精

17、神, 才能赢来更多关爱和更多信任。女:我们应该从小做起,自觉参与体育锻炼活动。 合:一个有自信人,面容上有光彩,行动上有坚持,生命中才有拼搏。 男:体育运动能够给人带来健康体魄。 女:体育运动能够给人带来愉快、吉祥。 男:下面进行阳光体育呼啦圈演出,部分学生起立演出。 (学生在阳光体育之歌音乐声中进行呼啦圈演出。) 女:现在进行一分钟跳绳计时比赛。 男:请观看阳光体育录像。【篇二:新时期小学生班队专题活动方案(共16个)】 新时期小学生班队专题活动方案(共16个) 目 录 活动1:“红领巾相约中国梦”专题班队活动方案 活动2:“学雷锋 见行动”专题班队活动方案 活动3:“学雷锋 树新风”专题班

18、队活动方案 活动4:“我是文明小学生”专题班会活动方案 活动5:“做一个受人尊敬小学生”专题班队活动方案 活动6:“安全系着你我她”专题班队活动方案 活动7: “防溺水安全教育”专题班会活动方案 活动8:“预防火灾事故”专题班会活动方案 活动9:“预防触电和雷击”专题班队活动方案 活动10:专题班队活动减负以后 活动11:专题班队活动真心相处 活动12:专题班队活动友谊之光 活动13:专题班队活动做朵红花献老师 活动14:专题班队活动当好值日生 活动15:“祖国母亲我爱您”专题班队活动方案 活动16:“我们一起成长”专题班队活动方案 活动1:“红领巾相约中国梦”专题班队活动方案 队课目标: 1

19、. 以少先队员十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经幸福瞬间; 2. 观看党“十八大少年儿童版动漫宣传片”,在寻求、体验、交流等活动中,了解党十八大精神,明白中国梦内涵,引导学生确立正确梦想; 3. 观看学校最近十年取得成绩,感受家乡改变,培养学生自豪感; 4. 展望祖国美好未来,明确自己担负责任,树立远大理想,从现在起为实现理想做好准备。 队课准备: 1. 指导队员搜集自己成长幸福瞬间照片、党十八大相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党十八大少年儿童版动漫宣传片”。 2. 各小队创作“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。 活动程序: 一、 整队、汇报人数 二、 岀旗、敬礼 三、

20、唱队歌 四、 宣告活动开始,进行活动 (一)愉快成长晒幸福甲:十岁,是鸟初展翼; 乙:十岁,是旭日东升; 甲:十岁,又是人生长河中一个里程碑; 乙:今年十岁我们,会以十岁为骄傲,以十岁为起点。 合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心好学生,让父母省心好孩子。 我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地翱翔。 甲:想不想看看自己十年前可爱样子? (课件出示队员们小时候照片) 乙:猜猜照片上人是谁? (出示人名后,请照片上主人说说照片上小说或自己名字含义) 甲:白驹过隙,日月如梭,从哇哇啼哭婴儿成长为光荣少先队员,我们长大了!在我们成长路途中,少不了父母和她人关心,让我们在美好记忆长河里,寻

21、求一下那些幸福瞬间! (请队员出示表现幸福瞬间照片,进行情境描述,体会愉快幸福。家庭里、在学校活动、或社会实践活动) 乙:徜徉在幸福长河里,我不由得想起一首歌让我们荡起双桨,让我们一起欢唱吧! (二)了解十八大,感受中国梦 甲:同学们,刚才唱歌词中有这么一句:“是谁给我们安排下幸福生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务党,是为名造福党。不知大家是否还记得去年召开党十八大? 乙:当然记得!请看动漫片: (播放“党十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党十八大) 甲:还有队员为此制作了精美手抄报呢! (队员展示自己制作十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报) 乙:还有

22、队员依据自己学习十八大精神体会,创作了不少童谣呢! (请队员们朗诵自创童谣) 甲:她们可真棒!我们要向她们学习,正如大学者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。” 乙:过去十年,我们改变大,祖国改变更大。让我们一起来看看祖国改变 (播放“党十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路) 甲:在中国共产党领导下,中国取得了辉煌成就,我们家乡也发生了巨大改变。 (播放采访录音、图片等) 乙:过去十年,我们学校改变也是巨大! (展示学校建校十年资料图片) 甲:这些喜人改变全部源自我们怀揣一个梦中国梦 乙:你知道什么是中国梦吗? (齐声朗诵:中国梦) (三)激情昂扬诉梦想 甲:有梦想人是幸福,有梦想人生是充满期望。每一个学生全部应该拥有自己梦想,不管这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家梦想是什么。 (学生畅谈梦想:个人梦想、关心张琪同学视频、对学校、对家乡、对祖国心愿并将这些写在心愿卡上) 乙:这是属于我们十岁梦想!请教导员老师帮我们收藏好。二十年后,我们将会再回母校,看这些梦想是否实现。 (将心愿卡放入心愿瓶中) 甲:梦想提供了发明和想象动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学梦想聚集起来,就汇成了明天中国梦。

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