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幼儿园标准规章核心制度大全.doc

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资源描述

1、幼稚园各项规章制度大全一、领导班子工作制度1、领导班子除开好多种例会外,要针对随时发觉问题立即研究处理。2、领导班子组员各负一个部门工作,按岗位责任制要求,每个月末对自己管辖工作进行总结汇报,制订下月工作计划。3、凡幼稚园大事、难事、群众关心热点事要集体研究决定,按程序办理。4、上级机关安排关键工作和幼儿大事要齐抓共管,统一协调好各方面力量,形成步调一致局面。5、各个部门领导全部要树立为保教工作服务思想,推进保教质量提升。6、领导组员要牢靠树立公仆意识,关心职员,服务职员,热情为职员排忧解难。二、园长工作职责1、认真落实实施党教育方针和政策。实施上级指示和决议,落实实施幼稚园工作规程、幼稚园纲

2、要、托儿所、幼稚园卫生保健制度)。主持幼稚园日常工作,团结全园教职员努力完成幼稚园教育任务。2、负责安排幼稚园人事,抓好思想政治工作和精神文明建设,形成良好园风,努力建设一支优异教职员队伍。3、坚持勤俭办园方针,管理好全园财务工作,合理安排经费开支,主动加强设施建设,改善办园条件。4、订本园各项制度和工作计划,组织和领导全园保教工作,并加强落实、检验、总结,不停改革创新,办出水平,办出特色。5、定时召开园务会、全园老师职员会议,协调各部门关系,发扬民主,集思广益,发觉问题即时处理,切实帮助改善工作。6、主动支持工会、共青团等群众组织开展工作,关心师生职员工作、学习、生活和健康,逐步改善教职员生

3、活,创设良好工作、学习环境。7、负责园舍、设备、财产、绿化长远计划及基建维修等工作,努力改善办园条件。三、副园长工作职责1、帮助园长抓好园务工作管理,园长外出时,由副园长主持日常工作。2、帮助园长提升老师政治业务水平,组织好全园教研活动并抓好各教研小组教研活动。3、确定并组织实施全园教育工作计划和业务学习计划,指导各班级制订工作计划,指导帮助老师进行活动专题制订和实施。4、管理幼稚园日常教学工作,常常性和老师开展交流活动。深入班级,摸清教育现实状况,指导教研活动,组织公开教学,不停提升老师群体教学水平和教育能力。5、帮助园长指导全园日常保教工作,做好各类常规工作督促和检验。6、抓好园内教科研工

4、作,组织好全园性教学观摩活动,抓好青年老师培训工作。7、帮助园长开展好家长工作,办好家长学校。8、管理好教育教学资料及教学功效室工作和教材教具添置工作。9、优质高效地完成教育局下达教研任务,做好对外公开教学和外出参观教学研究活动安排。10、领导幼稚园日常教育活动,坚持常常性进班听课、看活动,协调好幼稚园一日活动各个步骤。一、安全制度1、各岗位工作人员要树立安全意识,时时四处把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在一切工作首位。2、各活动室部署均要考虑幼儿安全,危险物品及消毒洗涤用具要远离幼儿,电源插座要高出地面1.7米以上。主班老师要天天检验安全设施,立即排除不安全原因。3、严格每日晨检、午检,确保幼

5、儿不携带利器等易伤害幼儿物品;幼儿自带药品要由主班老师管理,并按家长要求给幼儿服用。4、严把幼儿离园关,不将幼儿交给陌生人,预防坏人冒领幼儿。5、户外活动时,要有秩序地组织幼儿进出教室门口,预防幼儿因拥挤或其它原因摔伤。6、食品、开水要合适降温后方可端给幼儿。职员在打开水、端热饭时要避开幼儿,保温桶要有保护方法。7、多种器材要定时检验,确保安全使用。8、要采取防范方法,不得让幼儿进入食堂、锅炉房等不安全地方。9、严禁包含本园职员在内任何人在园内骑自行车、摩托车。10、各位老师要看好门户,做好防盗、防火等工作。二、考勤制度1、全体老师全部要按时上班签到,主班老师要提前五分钟上岗签到,不签到者按迟

6、四处理。2、全体老师全部不得早退,主班老师要等幼儿全部被家长接走后方可离岗。3、请病假、事假需经领导同意。早晨9时前不请假者计旷工半天,下午3时前不请假者计旷工一天。4、未经领导同意,集体活动未结束提前退出者计早退,活动刚开始即自行退出者计旷工。5、工作时间不得随意外出,因工外出必需向领导请示,不然计旷工。6、连续休假、请假,连续计算,不除周六、日。7、婚、丧、产假按国家相关要求实施,超出者须经领导同意。8、因工作需要安排加班而无故不到者,按旷工计算。三、教研工作制度1、园长每学期开课时要负责制订好活动计划,并认真安排。2、各老师要切实负起责任,搞好平时备课、研究等工作。3、每学期要进行两轮评

7、教评学活动,对每位老师基础技能、组织活动等情况进行评议。4、每位老师每学期最少要写一篇教研论文,在县级以上刊物发表论文或经验材料老师要给奖励。5、每学期全部要评选教学能手,连续两学期被评为教学能手老师,除在本园张榜公布,给奖励外,要向县局推荐。6、园长要定时检验各班教研活动开展情况,并给指导。7、要组织老师轮番到优异幼稚园参观,观摩教学活动。8、园长每个月最少要召开一次例会,研究布署全园教研活动。9、园长要做好每学期教研活动总结工作。四、家长工作制度1、每学期召开两次家长会,向家长通报幼稚园工作目标和工作安排,和家长沟通思想,共同做好幼儿保教工作。2、每学期召开不一样类型家长会,吸收家长对幼稚

8、园意见和提议。3、针对幼儿不一样情况,立即进行家访,并随时利用家长接送幼儿时间和家长沟通。4、充足利用家园联络栏等多个方法,宣传育儿知识,宣传需家长配合相关事项。5、做好家园工作笔记。五、卫生制度1、所管卫生责任区要坚持每日小扫除,每七天大扫除。2、定时为幼儿物品洗涤消毒:水杯、毛巾、保温桶天天洗一次,玩具每个月洗一次。3、常常保持室内外多种设备设施清洁卫生,保持室内空气流通,温度适宜,桌椅、玻璃、门窗等每七天最少擦洗一次,不留死角。4、厕所不存留大便,天天消毒通风,做到无污渍,无臭味。5、垃圾装袋,每日下班前立即清理,倒入指定地方。6、采取方法,预防蚊蝇肆虐。7、饮水卫生要求:天天确保供给充

9、足温度适中饮用水。课间、运动后提醒幼儿饮水。平时随渴随喝,培养幼儿自觉饮水习惯七、财产保管制度1、财产设专员负责,建立总帐、分类帐。凡购置固定资产必经会计、保管登记入账。2、购进物品要经验收、签字,方可入账。按需领取要有领导签字。3、园内全部固定财产每学期清点查对一次,并做好统计。4、凡拿出幼稚园物品,要相关键领导签字许可。5、幼稚园固定资产未经关键领导同意不得外借。6、幼儿老师要随时检验设备使用情况,损坏立即维修。十一、幼儿接送制度1、送孩子时中班、小班孩子必需将孩子送到班主任处,学前班孩子必需将孩子送到幼稚园大门内。经主班老师晨检后方可入园。2、接孩子后请立即带孩子离园,不玩运动器具。3、

10、请家长将接送孩子车辆停放在大门东西两侧干道上,避免不安全隐患。4、认真做好交接班工作。交班老师要求做到:按时交班,清点人数,写好姓名。姓名和人相符,有情况向接班老师交代清楚,经接班老师查对,方能离开。接班老师要求做到:按时接班,查对人数,不私自离岗,管理好幼儿,注意幼儿安全,预防走失等事故发生,对陌生人来领,要提升警惕,具体问询,慎防发生冒领,坚持到最终一名幼儿领完方能下班。十二、安全消防制度为了加强消防管理、保护公共财产和师生生命财产安全,依据中国治安条例、中国消防条例并综合本单位实际情况制订本制度:1、保卫消防工作实施“预防为主,谁主管,谁负责方针”。2、行政主管领导、法人代表对安全保卫工

11、作全方面负责。各室关键责任人对各室安全保卫消防工作全方面负责。3、各室常常进行自我安全检验。4、各室须明确一名同志帮助负责保卫消防方面工作。5、定时对消防器材进行检验,并参与上级部门组织相关学习、培训。6、对各室降温、取暖用电、照明用电、设备用电等电器实施专员负责管理。7、不乱拉、乱接电源,严格控制大功率用电设备,电源设备由专员负责。8、在走道上严禁堆放易燃易爆物品。9、下班前要检验办公室门、窗是否关牢、电源是否切断。十三、安全工作会议制度1、为使我园安全工作基础愈加牢靠、安全事故得到遏制,最大程度保护师生生命和财产安全,能立即传达省、市、区和上级主管部门安全工作指示,安排、部署和协调全园安全

12、工作,强化安全教育,增强全园安全意识。特制订安全工作会议制度。2、每个月初召开安全工作领导小组会议,讨论月安全工作计划,研究处理安全教育和治安工作重大问题,分析园内安全工作形势,部署本月安全工作任务,讨论重大隐患整改方案。3、定时每七天一召开全体老师安全工作会议,学习相关交通安全法规,分析讨论经典事故案例,传达上级安全工作精神,部署安全工作要求,努力争取做到有安全隐患立即排除、安全方法及早落实、安全工作警钟长鸣。4、定时邀请消防、公安部门来园作讲座,强化全园安全意识,提升安全业务素质。5、每十二个月要召开一次安全工作总结表彰会,总结上年工作,提出下年安全工作关键点,并表彰在上年工作中涌现出安全

13、优异集体和个人。十四、幼稚园教研制度一、成立教研组,签订教科研计划,根据计划定时开展教学研究活动。二、每学期组织群众性教学观摩和教学研究活动,激励创新,观摩后,组织讨论、评议、评分,并作为老师业务考评内容存档。三、定时进行业务学习,常常开展学术研究讲座,定时组织老师、保育员进行业务学习和培训。四、每学期初各班要依据班上工作实际,写出教学科研计划及实施方案,期末写出专题总结或经验论文等,在园内进行交流、评选。五、每学期期末,对各班进行教育质量检验和班级工作评定,开展评选优异班级活动。六、主动参与各级教育领导部门组织多种教研活动。七、对省及市级、国家级刊物上发表或参与市以上交流经验论文、试验汇报等

14、,给建立奖励。八、每十二个月组织保教人员到其它幼稚园参观学习一次,开阔视野、取长补短。十五、课题研究制度1、成立专门课题研究指导小组,深入实际搞好专题研究工作,做到班班有专题,人人全部参与。2、每学期定时率领老师进行课题研究进展情况交流,重视研究过程规范性,有对应文字统计、研究资料3、帮助老师对课题选定、研究过程,给指导,并督促老师按期总结。4、定时邀请教授、本园老师进行讲座,结合实践进行理论学习,不停提升牵手园老师课题研究水平。5、坚持每隔一周进行课题试验活动观摩或业务学习。6、每学期初,依据实际情况,帮助老师制订好本学期课题活动计划,期末认真总结。7、课题组老师应按时参与教研活动,不得无故

15、缺席,因故不能参与活动,向园长事先请假。在活动时,应主动发表自己见解,努力形成争鸣、探究、团结气氛。8、每一次课题活动要做好书面统计,统计要规范化,有时间、有地点、有议程。9、学期结束后,指导课题组老师把本学期在活动中产生多种资料归档,并激励老师立即总结自己在课题实施过程中点滴经验立即发表论文。10、要发挥本园示范辐射作用,率领其它幼稚园共同进行幼儿美术、音乐课题研究工作。十六、资料管理制度一、老师借阅相关参考书(音像制品)每次不得超出三本(盘),为期30天。有特殊情况欲延期,需办理续借手续。二、专业书籍、教材(音像制品),可借阅一套,为期一学期。有特殊情况欲延期,需办理续借手续。三、字典、词

16、典、百科全书、手册等工具书只能在资料室阅读,不得外借。四、读者应珍惜书籍,不得损坏,不得代借或转借。十七、幼稚园家长联络制度一、建立家长委员会,定时召开会议,每学期两次,并向家长委员会汇报幼稚园工作计划和工作情况,虚心听取意见,不停改善工作;二、各班设置“家园联络本”(或联络卡),立即和家长交换意见,同时教育好幼儿;三、成立家长学校,园内和各班设置“家长园地”,宣传科学育儿知识;每学期召开一次家庭教育经验交流会。四、各班定时向家长开放半日(每学期1次),让家长了解幼儿生活、学习情况,并虚心听取家长意见,改善本班工作。每学期开展家园同乐活动,如庆贺节日、运动会、春秋游等,并依据活动进展安排亲子活

17、动,欢迎家长依据需要选择参与。五、园长定时在幼稚园门口接送幼儿来园和离园,立即听取家长意见和要求;月末为院长接待日。六、保教人员定时有计划有目标进行家访,了解幼儿在家生活和行为习惯情况,并征求家长意见;七、园内设置征求家长意见“意见箱”,随时听取家长要求和提议;八、幼稚园设置网站,经过网络立即和家长进行联络、沟通。九、各班为每个幼儿建立个人档案,让家长了解教育动态并立即相互反馈幼儿发展情况。十、开设家校路路通和家长相互随时联络。十八、患儿、体弱儿管理制度1、幼儿患传染病立即隔离诊疗,所在班级必需根本消毒。患儿痊愈后经医生诊疗方可回园。2、全体幼儿老师共同管理体弱儿,依据各幼儿情况制订诊疗护理方

18、案,定时检验,复检。3、在进餐时给特殊照料,并注意体弱儿精神情况,给照料。4、随天气改变立即给体弱儿增减衣服,在体育锻炼时给特殊照料。5、依据不一样体弱原因,按不一样管理常规照料好幼儿。做好体弱儿管理建立方案,并做好统计。6、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不良或过于肥胖幼儿要建立卡片,专案观察,加强和家长联络,加强生活护理,合适参与活动7、保健医生为患儿、体弱儿调配营养餐。十九、预防疾病制度1、落实“预防为主”方针,做好常常性疾病预防工作。帮助小区卫生部门做好幼儿计划免疫工作,完全接种率指标。2、立即了解疫情,发觉传染病立即汇报,做好早预防、早发觉、早汇报、早诊

19、疗、早诊疗、早隔离。实施立即正确检疫方法,对所在班级进行严格终末消毒;对接触传染病儿童立即采取必需预防方法。3、在传染病流行季节,立即做好预防工作,如加强消毒,传染病知识宣传等工作。教育幼儿及家长有传染病流行期间不带幼儿去人员稠密公共场所,不接触传染病人,幼儿离园两个月以上应做检疫或重新体检。4、班级出现流行性疾病,班主任要立即向保健室汇报,第一时间照料好病儿,立即和家长联络做好解释工作。班级进行全方面消毒,控制传染源。5、每个月1-2次向教职职员、家长、幼儿宣传防病知识。6、空调温度显示应控制在2628度。户外活动结束后等幼儿汗液抹干后再开空调。7、为幼儿提供合理膳食,每七天制订带量食谱,每

20、个月计算营养分析,增强儿童免疫功效。8、利用多个形式开展体育锻炼,提升幼儿抵御疾病能力。培养幼儿用眼卫生,看电视距离屏幕对角线57倍,高度和儿童视力平行,室内光线要充足,左采光,预防用眼过分二十、老师工作职责1、遵守幼稚园园规,忠于职守,含有良好师德,有在幼稚园一日就要认真工作一天集体主义意识和强烈工作责任心。2、树立“一切为孩子”见解,对孩子做到关心、细心、耐心,尊重孩子人格,不偏爱、不戏弄,严禁体罚和变相体罚,注意安全,预防事故,使幼儿身心健康活泼成长。3、按时主动参与园内政治、业务学习,主动参与,主动发表意见。做到人到、心到、口到,学习时不做其它和学习无关事,不开小会。4、遵守幼稚园相关

21、规章制度,有事必需先办理请假手续。外出、家访、看病等必需先打招呼,因病、因事需换班者,须经领导同意方可换班。5、完成园务计划,创设和保教要求相适应,能促进幼儿主动参与生活和教育环境。进班前必需做好一切准备,带班时尽心尽责,不随便离开工作岗位,不做私事、不闲谈、不接电话。按时做好交接班工作。带班时发生问题,尽可能自己处理,发生意外事故应立即向领导汇报,做好善后工作。6、遵守幼稚园教学常规要求,认真制订一日活动计划,认真制作玩具、教具,认真做好保育工作。每七天定时交下周教案,有计划、有秩序地开展教养工作。做好各项活动日志载效果统计,认真写好教养笔记,定时进行工作总结,不停提升教养质量。7、主动参与

22、教学研究活动,不停更新教育观念,勇于改革、探索、试验,虚心听取意见,不停改善工作、积累经验。认真参与教研组安排听课、评课活动(每学期不少于10节),愿意按受开课任务,有义务接收园方临时带班安排,完成领导交给指导见实习任务和其它对外接待任务,并确保质量。8、严格实施幼稚园安全卫生、保健制度。科学、合理安排幼儿一日生活,注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿指甲、衣服、鞋袜整齐;注意天气改变,立即给幼儿增减衣服。立即向家长具体了解病儿诊疗情况,按时服药(对体弱幼儿给照料)。中午值班不打瞌睡、不串班、不干私活、不看小说,即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行。依据季节做好防暑降温、防冻保暖工作。9、对待家长要主动热情、耐心,对幼儿教育要紧密和家长配合,做好家访工作,并做好统计,常常征求家长意见,写好家长联络卡,和家长建立正常关系,不向家长和幼儿索要财物。10、养成物归原处好习惯,珍惜公物,节省用电、纸等,管理好班级一切教玩具及物品,认真做好交接班统计,晚班下班时应注意关好门窗。11、仪表端庄,衣饰美观大方,带班时不穿高跟鞋,在园不留指甲,不化浓妆,不带饰物,四处以身作则,做好幼儿表率。12、搭班老师要相互合作,做好每日交接班工作,建立每七天一次商讨班级制度,沟通思想、交流情况,统一教育方法,保持教育上一致性。

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