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二年级《语文上册》期末试卷及答案2
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
shuǐ jǐng yè wǎn guān kàn sī xiǎng
hē shuǐ kū zhī yǔ yán jiāng lái
二、 比一比,组成词。
江 旱 术
杠 早 木
球 击 壮
求 出 状
三、 数笔画填空。
“圆”共____画,第2画是_____,组词_______。
“灯”共____画,第5画是_____,组词_______。
“珠”共____画,第2画是_____,组词_______。
“今”共____画,最后1画是_____,组词_______。
四、 看一看,连一连。
宽宽的 眼睛 一只 乌龟
大大的 嘴巴 一群 荷花
长长的 肚皮 一朵 蝌蚪
雪白的 尾巴 一对 眼睛
五、 选字填空。
坐 垂 压 挂
1.一只蜘蛛从网上(______)下来,逃走了。
2.太阳出来了,一条彩虹(______)在天空。
3.满天的乌云,黑沉沉地(______)下来。
4.蜘蛛又(______)在网上。
六、 补充词语。
大(___)小(___) (___)(___)大地 (___)发(___)强
四(___)八(___) (___)(___)晃晃 (___)(___)中华
(___)争(___)夕 昏(___)昏(___) 高高(___)(___)
七、 照样子,写一写。
例1:天空下起了小雨。
天空下起了小雨, (蒙蒙的) 小雨。
1.葫芦藤上开出了小花。
_______________________,一朵(________)小花。
2.我家门前有一条小河。
_______________________,一条(________)小河。
例2:乌龟爬到了山脚下。
乌龟爬哇爬,爬到了山脚下。
1.小鸭子游到了池塘里。
_________________________,__________________________。
2.我在家里找到了那支笔。
_________________________,__________________________。
八、 阅读短文,完成练习。
今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,彩虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是彩虹,挂在云端。”
我还是觉得不懂,就去问爸爸。爸爸说:“雨后,天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光,就成了我们能看到的彩虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”
1.读第一自然段,我们可以知道表示彩虹出现的时间的词是“___”“___”,表示彩虹色彩的词是“___”,表示彩虹样子的词是“___”。
2.思考:彩虹是怎么来的呢?在正确的说法后画“√”,在错误的说法后画“×”。
①天上有一位光明神,彩虹就是他的弓。(______)
②彩虹是由于阳光射到天空中的雨滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光,就成了我们能看到的彩虹。(______)
3.短文中的小朋友是一个什么样的孩子?你从他身上学到了什么?
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九、 快乐写话。
请仔细看图,展开想象,编个故事写下来。
好词推荐:下雨 乌龟 小白兔 淋雨 龟壳 雨伞
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参考答案
1、水井 夜晚 观看 思想 喝水 枯枝 语言 将来
2、江山 单杠 旱田 早上 武术 木工 皮球 请求 击打 出来 壮大 形状
3、10 圆形 6 灯光 10 珠宝 4 今天
4、
5、垂 挂 压 坐
6、街 巷 神 州 奋 图 面 方 摇 摇 巍 巍 只 朝 头 脑 兴 兴
7、葫芦藤上开出了小花 雪白的 我家门前有一条小河 弯弯的 小鸭子游哇游 游到了池塘里 我在家里找哇找 找到了那支笔
8、
1. 今天下午 雨后 五彩缤纷 弯弯的
2. × √
3.短文中的小朋友是一个爱思考、爱钻研的孩子。我从他身上学到了不懂就要多问几个为什么,多动脑筋,做一个爱思考的人。
9、乌龟和小白兔
下雨啦,大家都急匆匆的。小乌龟看到小白兔没有带雨伞,于是它灵机一动,把自己的壳取下来当做雨伞,举过小白兔的头顶。小白兔看到了,对它竖起大拇指。小乌龟不顾自己淋雨,一路坚持把小白兔送到家。后来,它们成为了非常好的好朋友。
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