人教版五年级语文下册期末测试卷(汇总).doc

人教版五年级语文下册期末测试卷（汇总）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音写词语。 bng t xin m ln du tu c ho hn chu xi xio hu fn zh jio jin chn dng 二、 读句子，给下列多音字选择正确的读音，画上“”。1小明看到哥哥挨（i i）打了，紧紧地挨（i i）着姐姐。2我家门口有一个菜场，我们不但买菜很方便（bin pin），而且菜场蔬菜价格也很便（bin pin）宜。3兰兰画的这幅对称（chn chn）图形，赢得了大家的称（chn chn）赞。4人们按照二尺左右的间（jin jin ）隔摆上石头，溪水从石头间（jin jin）潺潺流过。三、 形近字组词。 拇（_）秽（_）憎（_）享（_）纽（_）姆（_）移（_）赠（_）亨（_）扭（_）四、 把词语补充完整，并完成填空。（_）（_）之宝 （_）（_）不舍 理所（_）（_） （_）风（_）号 完（_）归（_） 金（_）辉（_）1.忽然间，阴云密布，（_），下起了倾盆大雨。2.（_）的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。五、 读句子，选择恰当的词语填空。耻笑 可笑 见笑1.小企走路摇摇晃晃的样子真（_）。2.小明开始演讲之前，谦虚地说：“我水平有限，大家别（_）。3.对待学习有困难的学生，我们要帮助他，不要（_）他六、 按要求写句子。1船快开了，母亲只好狠下心来，拉着我登上大客轮。（改为双重否定句）_2清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。（修改病句）_3小胖墩膀大腰粗，一身牛劲，小嘎子搬不动他。（改为反问句）_4天气真热。（用生动的语言把天气热的情景写具体）_七、 读句子，按要求完成练习。1故今日之责任，不在他人，而全在我少年。该句的意思是_。这里将“今日之责任”归结到_身上，一个“全”字强调了_。2潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。这段话运用了_的修辞手法，把少年中国比作_、_、_，表现了少年中国生机勃勃，前程灿烂，前途无量。3美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！这两句话运用了_的修辞手法，句式工整，充分表达了作者_之情。八、 课内阅读，回答问题。海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定（ ）地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛（ ）。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。1写出横线词语的反义词。2照样子，写词语。原原本本（AABB型） 倾盆大雨（含有比喻） 3文中画“ ”的句子属于_描写，你从中看出海力布的_特点。4海力布为什么会变成石头？_5人们为什么要世世代代纪念海力布？ _九、 阅读理解，回答问题。汉字与中国心1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，确实是人类一绝。其形声俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴，例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，从潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”，春雨时吟“清明时节雨纷纷”，中秋时吟“明月几时有”，送别时吟“劝君更进一杯酒”，喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”，慷慨时吟“大江东去”，激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”古典诗词已经规定了，铸就了中国人的心理结构。1下想一想下列词语分别指的是什么。 “神州”指：_ “海内”指：_“天涯”指：_ “知己”指：_2连一连。 爆竹声中一岁除 满江红 （宋）王安石清明时节雨纷纷 水调歌头 （唐）王维明月几时有 元日 （唐）杜牧劝君更尽一杯酒 清明 （宋）岳飞凭栏处潇潇雨歇 送元二使安西 （宋）苏轼3文中说汉字“是人类的一绝”，请陈述文中的两个理由。（1）_（2）_4中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？ _5写出文中下列几句诗句的后半句。 爆竹声中一岁除，_。清明时节雨纷纷，_。明月几时有，_。劝君更进一杯酒，_。十、 习作。老舍笔下济南的冬天是诗情画意、温暖响晴的，那山，那城，那水，组成了一幅画卷，作者用了静态和动态描写，冬天济南的特点写得很具体。假期里，我们也外出游玩，到过很多地方，请你也运用静态和动态描写，写一写你去过地方的特点，题目自拟。字数不少于400。_参考答案1、崩塌 羡慕 懒惰 推辞 浩瀚 酬谢 销毁 繁殖 矫健 颤动2、1i i 2bin pin 3chn chn 4jin jin3、拇指 污秽 爱憎 享受 纽扣 保姆 移动 赠给 大亨 扭转4、无 价 依 依 当 然 狂 怒 璧 赵 碧 煌 狂风怒号 金碧辉煌5、可笑 见笑 耻笑 6、船快开了，母亲只好狠下心来，不得不拉着我登上大客轮。 清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和享受着温暖的阳光。 小胖墩膀大腰粗，一身牛劲，难道小嘎子能搬动他吗？ 八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。7、所以今天的责任，不在于他人，而全在我们年轻人的肩上 少年 少年责任的重大 比喻 潜龙 乳虎 鹰隼 对偶 对少年中国和中国少年的赞美8、1慌张 喜悦2高高兴兴 干干净净鹅毛大雪 胆小如鼠3心理 舍己为人 4海力布把动物说的话告诉了乡亲们。5因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。9、1泛指祖国。 四海之内，泛指祖国各地。形容极远的地方。 知心朋友。23 其形声俱全，信息量远远大于拼音文字。 汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。 4古典诗词已经规定了，铸就了中国人的心理结构。5春风送暖入屠苏路上行人欲断魂把酒问青天西出阳关无故人10、范文：我去过的地方我去过许多地方，但令我难以忘怀的是那被人们誉为“童话世界”的九寨沟！九寨沟的景美不胜收，其中我印象最深、至今念念不忘的是九寨沟的水。九寨沟的水不计其数，有湖泊，有小溪，有瀑布。大大小小的湖泊像翡翠镶嵌在群山之中，在公路边、小径旁都可以看到小溪潺潺流过，在林间有时还能听见瀑布的声音。九寨沟的水清澈见底，能见度可达到8米深。池底干枯的树木清晰可见，甚至连树上的青苔也看得十分清楚。那池水清得像一面明亮的镜子。九寨沟的水五颜六色。无数的水池在灿烂的阳光下闪耀着各种不同颜色的光辉，有蓝色的，有绿色的，还有咖啡色的池边红花绿草，有的花吐蕊盛开，有的花含苞待放。九寨沟的瀑布雄伟壮观。大大小小的瀑布多得数不清，其中最有名的要数珍珠滩瀑布了！在阳光的照耀下，点点水珠像珍珠般洒落下来。哗哗的水流飞泻而下，好一座珍珠屏！那声音如同叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵山风吹进松林。耳边还不时传来清脆的鸟鸣声，使珍珠滩更像一首气势磅薄的交响诗，让我如痴如醉。九寨沟就像人间天堂，而水是九寨沟的灵魂，难怪有人说“九寨沟归来不看水”。8 / 8