部编版五年级语文上册期末考试【参考答案】.doc

部编版五年级语文上册期末考试【参考答案】（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 读拼音，写词语，yu rn n hu i m bo f fng i h xio yn b hung hu tng xn xi l 二、 给下列多音字选择正确的读音打“”。1小明看到哥哥挨（i i）打了，紧紧地挨（i i）着姐姐。2 我家门口有一个菜场，我们不但买菜很方便（bin pin），而且菜场蔬菜价格也很便（bin pin）宜。3他已经待（di di）了一会儿了，但还得等待（di di）一段时间。三、 我会辨字组词。瞎（_） 晓（_） 桑（_）割（_） 浇（_） 嗓（_）瓢（_） 拔（_） 拴（_）飘（_） 拨（_） 栓（_）四、 把词语补充完整，并选两个词语造一个句子。急急（_）（_） 心（_）神（_）成（_）结（_） 夜（_）降（_）（_）（_）而飞 （_）（_）飞舞_五、 选词填空。流连 留恋1要离开学校了，大家十分（_）。2山上优美的景色让人（_）忘返。启示 启发3寓言故事给了我很多（_）。4他从那件事中受到（_），也制作出一个小工艺品。六、 按要求写句子。1成群的喜鹊在天河边上搭起一座桥。 （缩句）_。2海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。（改为转述句）_。3秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）_。4小鸟肥肥的身子像_。 （补写成比喻句）5我手中有一本书。我会忘了吃忘了睡。（用关联词合并成一句话）_。七、 按课本内容填空。1.一排排搭石，任人走，任人_，它们联结着_，也联结着_的情感。这句话运用了借物_的手法，赞扬了搭石_的精神和乡亲们_的美好品质。2.将相和一文中“将”指_，“相”指_，“和”是_之意。课文以_两国的矛盾为背景，记叙了_、_、_三个故事，写出了将相之间由_到_的过程。3.在两条腿的动物里面，_跑得最快。陆地上跑得最快的动物是_。科学家认为_的传播速度是最快的。4.现在很多同学都沉迷于手机网络游戏，不喜欢读书。我们可以用岳飞写的词中的句子“_”，也可以用毛泽东的词句“_”来劝他们珍惜时间，从小好好学习。八、 课内阅读。 白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。1文中从（_）（_）两方面写出了白鹭的精巧。2这段话把白鹭比作了（_）、（_）。3这几段话选自课文_，它的作者是_。4用选段中字体加点的词造句。 即使也_5用“”画出选段中的一个反问句，并把它改为肯定句。_6第3自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭，这样写的好处是什么？_九、 课外阅读。茶乡竹村坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它三面环山，一面靠水。每当春暖花开时节，山间那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龙河中。村后，漫山遍野郁郁葱葱，苍翠欲滴。那高大挺拔的是青竹，那纤巧细嫩的是茶树，相互掩映，编织成翡翠的绿衫。春天，茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓，迎着朝霞，踏着晨露，穿梭般地巡回在茶树旁。她们那灵巧的双手不停地上下飞舞：时而如小鸡啄米，时而如彩蝶翩跹，时而又如钢琴家娴熟地演奏贝多芬的田园交响曲。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那五彩的衣裳点缀着明丽柔和的绿色海洋，引得那小蜜蜂看花了眼，忙着追逐那不断晃动着的花朵儿。太阳升上了头顶，露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了，只听见此起彼伏的山歌在山坡回荡。（小鸟争先恐后，像开赛歌会似的在枝头叽叽喳喳。）空气中弥漫着早茶的清香，沁人心脾，使人陶醉。落日的余晖映红了天空，小鸟归巢了，晚霞也回家了。村里家家户户的烟囱冒出缕缕青烟。崎岖的山路上晃动着姑娘们的衣衫，小扁担吱嘎吱嘎地响着，把一担担冒尖的新茶挑下山来，焙制成驰名中外的龙井。每当我品尝这甘醇晶莹的碧茶时，心中便涌起阵阵乡思1联系上下文，说说下面词语的意思。（1）沁人心脾：_（2）驰名中外：_2短文中画“ ”的句子运用的修辞手法是_（多选）A对比B排比C拟人D比喻3填空。（1）我们曾品尝过清新爽人的_；现在，我们又品尝到甘醇晶莹的_。同时，我们还能品味出作者_之情。（2）短文第35自然段是按_顺序来叙述的。（3）画波浪线的句子属于_（静态动态）描写；括号里的句子属于_（静态动态）描写。4短文最后一自然段在全文中起什么作用？ _十、 习作表达题目（一）：“读万卷书，行万里路。”回顾自己的成长之路，爸爸妈妈一定带你去过许多地方，有农家的田园风光，有高山流水的如诗如画，还有名胜古迹的岁月如歌相信一定有一处美景在你的记忆深处悄悄珍藏，请自拟题目，把它写下来。题目（二）：老师，传授我们知识，陪伴我们成长。在五年的学习生活中，你最想和哪位老师说说心里话，请以老师，我想对您说为题给这位老师写封信。要求：1从以上两题中任选一题。2能够围绕中心选择材料。3写景要按一定顺序，恰当运用静态和动态描写。4写信应注意格式，老师的名字统一为“王老师”，文中不能出现老师真实姓名。5内容具体，语句通顺，尽量不写错别字，表达真情实感，字数450以上。_参考答案1、悠然 恩惠 爱慕 爆发 妨碍 呼啸 隐蔽 谎话 同心协力2、1i i 2bin pin 3di di3、瞎闹 知晓 桑叶 割草 浇水 嗓子 瓢泼大雨 拔河 拴住 飘动 点拨 枪栓4、忙 忙 旷 怡 群 队 幕 临 比 翼 翩 翩 夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来让人心旷神怡。5、留恋 流连 启示 启发 6、喜鹊搭起桥。 海力布急得掉下了眼泪，说，他可以发誓，他说的话千真万确。 秦王我都不怕，更不会怕连将军。 一个蓬松的绒球。 只要我手中有一本书，就会忘了吃忘了睡。7、（1）踏 故乡的小路 乡亲们美好 喻人 无私奉献 一心为他人着想 （2）廉颇 蔺相如 和好 秦赵 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 不和 和 （3）鸵鸟 猎豹 光 （4）莫等闲，白了少年头，空悲切多少事，从来急 天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕8、1 颜色 身体结构 2 一首精巧的诗 一首韵在骨子里的散文诗。 3 白鹭 郭沫若 4即使天不下雨他也总是带着一把雨伞。5但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？ 但是白鹭本身就是一首优美的歌。6这是用对比的手法来突出白鹭身段的精致玲珑。9、1呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适，文中指呼吸到带有茶香的清新空气使人感到舒服。 中外闻名，文中指竹村焙制的龙井中外闻名。 2BD3碧螺春 龙井 对家乡的热爱与思念 时间 静态 动态 4点明中心，升华文章主题。10、范文：游长城暑假，爷爷奶奶带我去北京旅游。终于我看到了盼望已久的长城。刚到长城脚下，我便被长城宏伟的气势折服。抬头仰望，万里长城如一条巨龙穿梭在崇山峻林之中。一登上长城，我就感觉我已经登上了一座最高山。从上往下望，下面的树林就像一片绿色的海洋，而我脚下的长城就如一座跨海大桥。爬到上烽火台，我看到了墙边上凸凹不平的石砖。爷爷告诉我，这是古代的战士为了保卫自己的国家，手拿弓箭或者长枪，长时间地站立或者训练所造成的。听了爷爷的描述，我站立良久，仿佛感觉自己也变成了长城上的一块古老的石砖，看到了放哨士兵那专注的眼神；又仿佛看到长城下狼烟滚滚，身穿奇装的外敌向着长城冲来；也仿佛听到无数士兵拿着武器与来犯敌人拼命厮杀的怒吼声和敌人死亡的惨叫声。又不知往前爬了多久，终于爬到了长城第八段“好汉坡”，这里是来长城必去的景点之一，是长城最高的地方。导游说有888米高咧！老话说“不到长城非好汉”说的就是这里。行走其中，我看见了一个碉堡，里面阴森黑暗，并有许多的牢笼。爷爷告诉我，这里原来是我方士兵关押俘获敌人，让他们在里面忏悔他们侵略行为的地方。我站在长城的最高处，向下眺望，胸中沸腾着中华男儿的热血。正是有无数英雄的保护，我们才有现在幸福的生活；正是有无数英雄的奉献牺牲，才有现在的强大祖国！8 / 8