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三年级语文下册期末考试及答案【各版本】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。(会写字)
mǎn zú ōu zhōu shè huì
cháo xiǎn jìn bù yǐng xiǎng
shí jiàng shè jì qiáo dòng
二、 比一比,再组词。
岭(_______) 底(_______) 防(________) 架(________)
铃(_______) 抵(_______) 访(________) 驾(________)
三、 将下列诗句、作者和诗名连一连。
霜叶红于二月花 苏轼 《夜书所见》
萧萧梧叶送寒声 刘禹锡 《望洞庭》
水光潋滟晴方好 杜牧 《饮湖上初晴后雨》
白银盘里一青螺 叶绍翁 《山行》
四、 把下面的词语补充完整。
无声无(______) 成千(______)万 举(______)闻名
(______)肠辘辘 熠熠生(______) 水火不(______)
如(______)如画 葱葱茏(______) 风(______)仆仆
来(______)往往 形(______)各异 清清楚(______)
名扬(______) 外 回首遥(______) 举(______)闻名
鲜为(______)知 家喻户(______) (______)目共睹
(______)所未有 独一无(______) 不相(______)下
五、 先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!
浩瀚 浩渺
1.我趴在窗台上,看着(______)的星空。
气喘吁吁 大汗淋漓
2.当我(______)爬楼梯的时候,他是不是正在下楼去。
思绪 思考
3.正当我的(______)在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音。
拜见 拜访
4.我要飞到那个很远很远的地方,再去(______)宇宙另一边的那个“我”。
六、 句子加工厂。
1.七点,睡莲开花了。(把物当作人来写)
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2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(不改变句子的意思,将句子换成带句号的句子)
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3.我令年九岁,读三年级的学生。语文对我很感兴趣。我特别喜欢看课外,并且作文写得很精彩。我虽然语文成绩好,而且数学成绩也很棒哟!(修改病句)
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4.这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?(照样子写一种生活中的现象,然后提出问题。)
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七、 课文内容精彩回放。
1.我能默写《山行》这首诗: ________,________。________,________。这首诗的作者是________代诗人________。
2.《卖火柴的小女孩》的作者是________(国家)的作家________。文中有一句话:谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,句中“美丽的东西”是指________、________、 ________、________ 。
3.《总也倒不了的老屋》这篇童话讲述了老屋先后帮助________ 、________、________的故事,可以体会到老屋________的美好品质。
八、 课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1.选文中画线句子所用的说明方法是( )。
A.列数字 B.打比方 C.举例子 D.作比较
2.用“ ”画出第一段的中心句,用“﹏﹏﹏”画出文中的过渡句。
3.选段中突出赵州桥什么特点?不正确是的一项是( )
A.雄伟 B.坚固 C.历史悠久 D.美观
4.“这种设计”指的是( )
A.桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。
B.桥全部用石头砌成。
C.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
5.“这种创举”的作用不准确的一项是( )
A.减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。
B.看起来比较美观。
C.减轻了桥身的重量,节省了石料。
6.栏板上雕刻的龙栩栩如生。用上“有的……有的……”,描述其他形态的龙。
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九、 按要求作文。
童话世界多么神奇啊!我们也来编一个童话故事吧!
请你选择几种动物、植物或几件物品,以它们为主人公,想象一下它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。
要求:想象丰富,叙述流畅。
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参考答案
1、满足 欧洲 社会 朝鲜 进步 影响 石匠 设计 桥洞
2、山岭 到底 防止 架子 铃声 抵抗 拜访 驾驶
3、
4、息 上 世 饥 辉 容 诗 茏 尘 来 态 楚 中 望 世 人 晓 有 前 二 上
5、浩瀚 气喘吁吁 思绪 拜访
6、七点,睡莲从梦中醒来。 我想,它们飞得这么低,看不到遥远的家。 我今年九岁,读三年级。我对语文很感兴趣。我特别喜欢看课外书,并且作文写得很精彩。我不但语文成绩好,而且数学成绩也很棒哟! 有些同学成绩很优秀,有些同学的成绩却很不理想。同一个班级,相同的老师,差别却这么大,到底是什么原因呢?
7、远上寒山石径斜 白云生处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 唐 杜牧 丹麦 安徒生 火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 小猫 老母鸡 小蜘蛛 心地善良
8、
1.A
2.赵州桥非常雄伟。 这座桥不但坚固,而且美观。
3.C
4.C
5.B
6.有的刻着一只腾飞的龙,高昂着头,一脸庄严;有的刻着小龙,环绕在巨龙身边……
9、范文:
国王与啄木鸟
春天来临时,国王在王国里养了一大片森林。这天,国王去森林散步时,发现树上有一个个的小洞。他大叫道:“是谁把树弄成这样?”后来国王每天去散步时都要检查树上的小洞。
终于有一天,国王发现了那个破坏树木的人,原来是一只啄木鸟。他大声问:“你为什么把我的树弄成这个样子?”“国王,您先别生气,我是在给树治病啊!”啄木鸟急切地说。“是吗?”国王疑惑地问,“那我去问问我的军师,他可是很聪明的,如果他说你是在破坏树木我就把你赶出去!”国王赶回城堡问军师,军师眼珠一转说:“国王,您别相信它,它就是想把您的树啄烂,我们趁早把它赶出去吧!”国王听了之后大怒,立即下令将啄木鸟赶出王国,并禁止啄木鸟再来王国。
啄木鸟在走之前对国王忠言相告:“国王别相信军师,您把我赶出去会后悔的!”可国王不听,还是把啄木鸟赶了出去。许多天过去了,国王的树没有了啄木鸟的看护渐渐枯萎了,国王这才发现是军师出了个坏主意,于是他把军师关了起来,又亲自把啄木鸟请回来为自己的树看病。
后来,在啄木鸟的看护下,国王的树渐渐茂盛起来。
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