部编人教版五年级语文上册期末测试卷(可打印).doc

部编人教版五年级语文上册期末测试卷（可打印）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
chuán shāo qiào qǐ diàn zi chuāng lián bǎo mǔ

qí dǎo mǎ tou tiào wàng líng dang shēng chù

二、 给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1.游隼向下俯(fǔ　fù)冲时的速度比任何一种动物奔(bēn　bèn)跑时的速度都要快,然而比飞向浩瀚(hàn　hān)太空的火箭的速度差远了。
2.《将(jiāng　jiàng)相和》中,蔺(lìn　lìng)相如完璧归赵立了大功,赵王封他做上大(dài　dà)夫。
3.他在渑池之会上又立了大功,被封为上卿,职位比廉(lián　jiān)颇还高,廉颇自认为抵御(yù　yì)外敌有功,不服气,蔺相如怕闹不和,削(xiāo　xuē)弱赵国的力量,就请病假(jiǎ　jià)不上朝(zhāo　cháo)。

三、 比一比，字组词。
愤（_______）召（_______）仪（_______）怯（_______）访（_______）
喷（_______）招（_______）议（_______）却（_______）妨（_______）

四、 先补充词语，再完成练习。
得意（______）（______） 迫不（______）（______）
满怀（______）（______） 一如（______）（______）
1．形容态度或做法没有任何变化，还是像从前一样的词语是____________。
2．形容非常着急的词语是______。表示这一意思的词语我还知道：____________、____________、____________。
3．选一个词语写句子。
____________：____________________

五、 给下列句子横线处选择恰当的词语。
失意　　 诗意
(1)他在艺术界是一个______的人，他老是说要画一幅杰作，可始终没有成功。
凄风苦雨　　 风吹雨打
(2)第二天早晨，经过漫漫长夜的________________，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。
只要……就……　　不管……都……
(3)我决定____________她要多少钱，我____________不还价。

六、 按要求完成句子。
1．缩句：松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。
___________________
2．难道没有太阳，就会有我们这个美丽可爱的世界吗？
改为陈述句：____________________________
3．儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。”
改为第三人称转述句：____________________
4．把句子补充完整。
王老师不但________________，而且___________________。

七、 根据所学内容填空。
1．当同学浪费时间时，我会用______来激励他要珍惜时间。
2．《示儿》的作者是______代的______，诗是作者以遗嘱的口吻写给自己的儿子的。其中，表达诗人遗憾的诗句是______，______。表达诗人临终嘱托的诗句是______，______。
3．干将发硎，______。天戴其苍，______。纵有千古，______。前途似海，______……美哉，______，______！壮哉，_____，_____！这段话选自_____写的_____。

八、 课内阅读。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
——节选自《落花生》
1．画线句子运用的描写方法是_________________。
2．父亲希望我们做怎样的人？
________________________________________________
3．你觉得下列事物可以形容人具有怎样的品格？（写出关键词即可）
胡杨____________ 荷花_____________

九、 阅读理解，完成练习。
读书要讲方法
“一生勤苦书千卷”是北宋文学家欧阳修的诗句，也是他毕生一辈子勤奋学习的真实写照。
多看 多做 多商量 就是欧阳修学习上的经验之谈 他在平时的学习中，坚持做到多读优秀作品，多动笔练习写作，多和朋友讨论求学中的问题。靠这“三多”，欧阳修的文学水平提高得很快。
有一次，洛阳的镇守修了一座房子，请欧阳修、谢希深、尹师鲁各写一篇文章庆贺。三人写好后，欧阳修发现尹师鲁的文章语言精练，结构严谨，非常佩服，决心向尹师鲁学习。于是，他登门拜访尹师鲁，和他讨论写文章的方法，一谈就是一个晚上。欧阳修终于找到了自己的不足之处，将自己的文章修改后，交给尹师鲁看，尹师鲁看后惊叹地说：“欧阳修的进步，真是一日千里啊！”
欧阳修善于学习，讲究学习方法，像这样的人还有很多。唐代韩愈读书时，总要列出提纲，便于理解、记忆；宋代朱熹提倡读书要循序渐进，熟读深思……古人总结出来的读书方法，值得我们学习、借鉴。
科学的学习方法是打开知识大门的金钥匙。自古以来，凡是学有所成的人都很重视学习方法。我们小学生在学习中也要讲究学习方法，这样才能获得最佳的学习效果。
1．根据意思从文中找出相应的词语。
（1）（学习、工作）按照一定的步骤逐渐深入或提高。（______）
（2）跟别的人或事相对照，以便取长补短或吸取教训。（______）
2．“一日千里”形容（ ）
A．跑步速度快。
B．学习进步大。
C．日子过得快。
3．“一生勤苦书千卷”中的引号表示（______），“三多”的引号表示（______）。
A．着重指出的部分。
B．表示引用。
C．表讽刺与否定。
D．表特定称谓。
4．文中画横线的句子有语病，修改病句。
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5．给第二自然段没有标点的地方加上标点。
6．读了这篇文章，我们知道了欧阳修、韩愈和朱熹的学习方法，它们分别是：______；_____；_____。
7．文中最后一自然段出现的一个比喻句是：______这句话把______比作_____。请你仿照这句话，以“书”为本体写一个比喻句：______。
8．你在读书或学习上一定也有自己的方法，请你有条理的表述，和大家分享一下。
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十、 作文。
题目：泪水
生活中，你一定有过这样的经历，或为自己的付出落下伤心的泪水，或为自己做错事情流下后悔的泪水，或为他人的英雄行为落下感动的泪水……请你选择一次自己亲身的经历，写一篇简单的记叙文。
注意把自己觉得印象最深的内容写清楚，语句通顺，有真情实感。不少于400字。
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参考答案
1、船艄 翘起 垫子 窗帘 保姆 祈祷 码头 眺望 铃铛 牲畜
2、fǔ bēn hàn jiàng lìn dà lián yù xuē jià cháo
3、气愤 号召 仪式 胆怯 访问 喷泉 招手 会议 却步 妨碍
4、扬 扬 及 待 信 心 既 往 一如既往 迫不及待 心急如焚 迫在眉睫 十万火急 满怀信心 2019年我们满怀信心，大踏步前进，相信星光不负赶路人。
5、(1)失意 (2)风吹雨打 (3)不管 都
6、松鼠是小动物。 没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 儿子骄傲的宣布，他已经学会了看病。 学识渊博 风趣幽默
7、少壮不努力，老大徒伤悲 宋 陆游 死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 有作其芒 地履其黄 横有八荒 来日方长 我少年中国， 与天不老 我中国少年 与国无疆 梁启超 《少年中国说》
8、
1．对比
2．要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
3． 顽强 高洁
9、
1．循序渐进 借鉴
2．B
3．B A
4．“一生勤苦书千卷”是北宋文学家欧阳修的诗句，也是他毕生勤奋学习的真实写照。
5．、 、 ， 。
6．多看、多做、多商量 列提纲 循序渐进，熟读深思
7．科学的学习方法是打开知识大门的金钥匙。 科学的学习方法 金钥匙 书籍是人类进步的阶梯
8．1．可多读几遍，看完后总结内容。
2．要逐页逐页的读，把好句读出声来加深印象。
3．先大致看一下再认真阅读。
4．一边读书，一边在书上作批注，把好词好句摘抄下来。
10、范文：
泪水
泪水伴随着每个人的成长，那次我流泪了，我也长大了……
那是一个皎洁的夏夜，我刚刚吃完饭，便到阳台边乘凉。这时，弟弟来了：“姐姐，出去看电视吧。”在弟弟的苦苦哀求下，我只好出去和弟弟看电视。
可是，看了不一会，弟弟就不断的踢我。起初，我没和他计较。但弟弟却敬酒不吃吃罚酒，我实在按捺不住自己的心情，把弟弟给痛骂了一顿。弟弟哭了。这时，坐在旁边的爷爷的脸顿时晴转多云，狠狠地打了我一巴掌。我的泪水“哗”的流了下来，如洪水般不可抵挡。我奔跑回卧室。非常不甘心。“为什么？这是为什么？明明是弟弟打了我，爷爷却打我？”
“砰”，原来是妈妈回来了，我立即向妈妈倾诉自己的苦处。妈妈弄清事情的来龙去脉后，意味声长的对我说：“宝贝，妈妈知道你受委屈了，可是弟弟还小，不懂事，你长大了，应该让着弟弟。”
“可是……”“好了，快去睡吧，晚安！”
我拖着沉重的步伐进了卧室。一晚上，翻来覆去，左思右想，就是不明白……
直到第二天清晨，“姐姐早上好！”当我看着弟弟那无知的眼神，我才想明白，我真的错了。
我以后一定会好好爱护弟弟，做一个称职的好姐姐。

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