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人教版六年级语文下册期末考试及答案【新版】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音写词语。
jiǎo zi biān pào nián gāo jiǎo bàn fēng zheng
tān fàn luò tuo zhǎ yǎn chén cù rán fàng
二、 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
歉疚(jiū jiù) 擦拭(shì sì) 缥缈(miǎo mǎo)
批评(pín pínɡ) 肿胀(zhǒnɡ zǒnɡ) 汤匙(chí cí)
三、 形近字组词。
悬(_________) 涯(_________) 贯(_________) 惯(_________)
冀(_________) 翼(_________) 副(_________) 幅(_________)
抡(_________) 抢(_________) 爆(_________) 瀑(_________)
雹(_________) 炮(_________) 沸(_________) 佛(_________)
四、 补充词语,并选择填空。
一望(____)(____) 无(____)无(____) 各(____)各(____)
囫囵(____)(____) 张(____)李(____) 恍然(____)(____)
哈哈(____)(____) 北风(____)(____) 饱经(____)(____)
1.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不球甚解、(________)。
2.听了他说的话,大家这才(________),原来这个老人不是他撞的。
3.我站在山头看着(________)的大海,心胸无比开阔。
五、 将下列关联词语填写到相应的句子里。
无论……都…… 既……又……
如果……就…… 虽然……但是……
1.(__________)竹节人被老师收去了,(_________)我们并没有难受。
2.《中国诗词大会》(__________)激发了人们学习诗词的热情,(_________)有利于传统文化的传播。
3.(_________)没有革命先烈的牺牲,(__________)不会有我们今天的幸福生活。
4.(________)如何,我们(_________)不能破坏环境。
六、 按要求写句子。
1.五壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。(用关联词语合为一句话)
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2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了。”(改为转述句)
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3.五位壮士眺望着群众和部队主力远去的方向。(缩句)
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4.全营的战士都在战争中都牺牲了,只有小李活了下来。(修改病句)
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5.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起了这位亲爱的战友。(改变词序,不改变句子意思)
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七、 知识回顾
1.鲁迅先生说:“其实地上本没有路,走的人多了,__________。”是啊,只有去实践,去奋斗,才会有希望。
2.本学期我们学习了许多写景的诗。“卷地风来忽吹散,_____________”带我们到望湖楼观赏了那水天一色的美丽风光;“_________________,水村山郭酒旗风”带我们领略了江南春景的丰富多彩。
3.“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者”的意思是_______________。
4.我们要学习《桥》中老支书的__________________。
八、 课文片段阅读理解。
就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》①,一本是《小约翰》②。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。
1.把具体描写“我就张冠李戴地乱说一气”的句子画上“ ”。
2.选文中画横线的句子是对鲁迅先生_______、______、______的描写。这句话表面是写伯父自夸记性好,实际是写伯父委婉地批评“我”__________。从这句话中我们能感受到鲁迅先生______、______、_______的性格特点。
3.读一读选文中画波浪线的句子,“我”有这样的感受是因为( )
A.伯父只夸他自己而不夸“我”,“我”感到失落、不满
B.“我”读书太马虎了,伯父虽然没有直接批评“我”,但是让“我”认识到了自己的错误,因此感到羞愧和悔恨。
C.“我”觉得伯父的记性好,而自己的记性差
4.请你用一句话概括选文的主要内容:______________________。
5.“听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。”这句话指__________。
6.伯父笑着说“还是我的记性好”这句话的意思是什么?
____________________________。
7.你一定也读过《水浒传》>吧,请写出你最喜欢的一个人物和他(她)的绰号、故事。
___________________________。
8.伯父送“我”两本书,说明_______,到现在我还保存着,说明_______。
九、 习作。
在我们生活中,令我们感动的事有很多很多,有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情,请以“感动”为题写一篇作文。
要求:1.内容具体、语句通顺;2.写出自己的真情实感;3.字体工整,不少于400字。
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参考答案
1、饺子 鞭炮 年糕 搅拌 风筝 摊贩 骆驼 眨眼 陈醋 燃放
2、jiù√ shì√ miǎo√ pínɡ√ zhǒnɡ√ chí√
3、悬崖 天涯 贯穿 习惯 希冀 羽翼 副手 一幅画 抡起 抢救 爆炸 瀑布 冰雹 炮弹 沸腾 佛像
4、无 际 穷 尽 式 样 吞 枣 冠 戴 大 悟 大 笑 怒 号 风 霜 囫囵吞枣 恍然大悟 一望无际
5、虽然 但是 既 又 如果 就 无论 都
6、
1.五壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。
2.班长马宝玉激动地说,同志们,他们的任务胜利完成了。
3.壮士眺望方向。
4.全营的战士几乎都在战争中牺牲了,只有小李活了下来。
5.我在天安门前璀璨的华灯下,又想起了这位亲爱的战友。
7、也便成了路 望湖楼下水如天 千里莺啼绿映红 伯牙拉断了琴弦,把琴摔破,终身不再弹琴,他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了 无私无畏、舍己救人
8、
1.那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
2.动作 神态 语言 读书太马虎 含蓄 幽默 关爱晚辈
3.B
4.伯父教育“我”认真读书。
5.哈哈!还是我的记性好。
6.这句话表面上是伯父在夸自己的记性好,实际上是伯父在用幽默委婉的语言批评“我”读书马虎不认真。
7.鲁智深,绰号花和尚,典型故事有“倒拔垂杨柳”“拳打镇关西”等。
8.伯父对“我”的关心。 “我”对伯父的怀念
9、例文:
感动
人间真爱,生生不息。我们时时刻刻都被人间的真情真爱所感动万分,热泪盈眶。其中有一件事,如雪泥鸿爪,深深地印在我的记忆中。
记得大年初一的下午,我和爸爸妈妈迎着这喜气洋洋的气氛,到广场去游玩。在广场里,我见到一个衣衫褴褛、风烛残年的老爷爷,手持瓷碗,可怜兮兮地向来来往往的人行乞,希望会得到一点施舍,可行人一个个置之漠然。眼见日暮西沉,可老爷爷碗里却空空如也,他不禁有些黯然失望。这时,从老爷爷身边的一辆小轿车上走下一个雍容华贵的妇人,我满以为她会给乞丐一点施舍,她却对老爷爷不屑一顾,飞扬跋扈扬长而去。贵妇人走后,一个活泼可爱的小女孩扶着她颤颤巍巍的老奶奶接踵而至,只见她们衣着朴素。当老奶奶见到在寒风呼啸中瑟瑟发抖的乞丐,饱经风霜的脸上流露出悲伤怜悯与同情,她驻足思索,蓦然,她从衣袋中摸出一张纸币,这是她唯一一张50元,缓缓地塞到老乞丐坑脏不已的手中,并送上几句间候,老乞丐深深地看着她,说:“谢谢,谢谢!”在小女孩的搀扶下,老奶奶消失在熙熙攘攘的人群中,她们的背影别样美。我彻底被老奶奶感动了,我的眼睛模糊了,心里感到丝丝温暖,难道这就是热血沸腾?
我知道,最近,一些人假装乞丐,搏大家同情,骗人钱财的事已屡见不鲜,但老奶奶用自己的爱信任了老乞丐,多么催人泪下!我若有所思,摸摸口袋,里面装有过年时长辈给的压岁钱,毅然决然地向老乞丐走去将心比心,用自己的爱去信任别人,关怀别人,在获得别人尊重的同时,眼中的世界也随之变得美不可言,春满人间。难道世上还有比这更令人感动的东西吗?
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