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人教部编版五年级语文上册期末试卷(汇编)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音,写词语。
cí xiáng dù jì duàn liàn tè shū shuǐ piáo
juàn liàn chéng fá xiōng táng chàn dǒu guǐ jì
二、 给下面的字选择正确的读音。
还(huán hái)乡河 气喘吁吁(xū yù) 困难(nán nàn)
还(huán hái)有 呼吁(xū yù) 逃难(nán nàn)
三、 辨字组词。
屑(__________)消(__________)辩(__________)辨(__________)
趁(__________)越(__________)蹬(__________)瞪(__________)
四、 把词语补充完整,再完成练习。
富(____)堂(____) 安(____)乐业 内(____)外患
兵(____)马乱 (____)耳欲聋 失魂落(____)
一如(____)往 应接不(____) (____)然无味
一知半(____) 牵(____)挂肚 别出心(____)
1.画“ ”的词语中含有一组反义词,这样结构的词语我还知道:_______________、_______________。
2.会场上传出一阵_______________的掌声。
3.这本书的封面很吸引人,书中的内容却_______________。
五、 选词填空。
决定 坚决
1.蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才(_______)动身,让蔺相如随行。
2.他们(_______)反对这个计划,我也没办法。
轻易 轻松
3.听到这个消息,我的心一下子(_______)了许多。
4.宇宙中最快的东西居然可以(_______)地拿在手上!
六、 句子综合训练营。
1.概括句意。
这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
__________________________________
看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。
___________________________________
2.用作比较或者列数字的说明方法描写一段话。
例:火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。
___________________________________
3.霞光照得小孩子的脸红红的。
改为“把”字句:____________________________________
改为“被”字句:____________________________________
七、 根据本学期课内外的学习积累填空。
1.名著经典可以让我们结识许多值得敬佩的人物,根据下列人物形象写写你想到了哪些四字词语?越多越好。最少写两个。
蔺相如:______________________________________________
猎人海力布:____________________________________________
2.诗言志。在看不到祖国统一,受遗憾悲愤之情袭扰的陆游笔下就有了“_____________________,
___________________”的悲怆之言;期待杰出人物涌现来挽救垂危国家的龚自珍笔下就有了“________________,_________________”的奇特想象;梁启超先生则用:“美哉,________________,________________!壮哉,_____________,________________”的有力语句表达了对少年中国与天齐寿的祝福和对中国少年与国家共命运的呼唤。
3.宋代理学家朱熹一生读书不断,笔耕不辍。提到他对读书的认识,人们总会想起“_________________”的名言和“问渠那得清如许?__________________”的经典诗句。
八、 课内阅读。
赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士毫不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
1.写出下面词语的近义词。
推辞——(__________) 侮辱——(___________)
2.按要求改写句子。
(1)蔺相如走到秦王面前,请他为赵王击缶。
改成直接叙述:_____________________________________
(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您同归于尽!”
改成转述句:________________________________________
3.蔺相如为什么逼秦王击缶?
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4.“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?
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九、 阅读短文,回答问题。
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晚上,我们全家在门前场地上乘凉。忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得即要准确,又要讯速,好吗?”“好!”我爽快地答应。心想:自己是高年级的学生了,能不会回答吗?
爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣,正在忧豫,爸爸又提醒道:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”我连忙改口说:“一样重!”妈妈说:“对了,要听清问话。”
爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这回我特别听清了“一立方米”几个字,马上说:“一样重。”
“哈哈……”大家又笑了。我挠了挠头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重。”
接着,哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次的教训,盘算了一会儿说:“棉花体积大!”“为什么?”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。
这时,爸爸语气平静地说:“ ,否则会闹出笑话。”我点了点头,笑了。
1.请给这篇短文拟一个标题,写在文前的横线上。
2.联系上下文,解释下列词语。
恍然大悟: _________________________________________________
盘算: ______________________________________________________
3.前两个自然段有三个错别字,请找出来并改正过来。
__________________________________________
4.“我吸取了前两次的教训”中的“两次教训”是指什么?
① _____________________________________
② _____________________________________
5.本文是按照 的顺序来写的。请在文末的横线上填写合适的话。
十、 作文
在我们的身边有很多优秀的人,他们身上有很多的闪光点值得我们去学习,把他当作榜样。你有榜样吗?写一写为什么你将他(她)作为你的榜样?
要求:1.语句通顺,内容具体,不要透露真实的人名、地名。
2.字数400字左右。
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参考答案
1、慈祥 妒忌 锻炼 特殊 水瓢 眷恋 惩罚 胸膛 颤抖 诡计
2、huán xū nán hái yù nàn
3、头屑 消失 辩论 辨认 趁乱 跨越 蹬掉 瞪眼
4、丽 皇 居 忧 荒 震 魄 既 暇 索 解 肠 裁 左顾右盼 异口同声 震耳欲聋 索然无味
5、决定 坚决 轻松 轻易
6、鸵鸟奔跑的速度快。 流量体速度比火箭快得多。 已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 霞光把小孩子的脸照得红红的。 小孩子的脸被霞光照得红红的。
7、深明大义 宽容大度 顾全大局 舍己为人 热心助人 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 我少年中国 ,与天不老 我中国少年 与国无疆 读书有三到,谓心到、眼到、口到 唯有源头活水来。
8、
1.拒绝 欺辱
2.蔺相如走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。” 蔺相如说,秦王离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王同归于尽。
3.蔺相如看到秦王侮辱赵王,他为了维护国家尊严,所以逼秦王击缶。
4.蔺相如是个勇敢机智,不畏强暴的人。
9、
1.要三思而后言
2.形容“我”一下子明白了。 指“我”在心里算计。
3.即→既 讯→迅 忧→犹
4.“我”认为一斤棉花和一斤铁相比,铁重。 “我”认为一立方米的棉花和一立方米的铁一样重。
5.事情发展 凡事要三思而后言
10、例文:
我心中的榜样
每个人的心中都会有自己学习的榜样,我也不例外,我心中的榜样就是我亲爱的爸爸。
爸爸是个老师,妈妈因为工作的缘故经常不在家,所以很多家务活和教育我的工作就落在了爸爸身上。我经常看到夜幕下爸爸坐在书桌上批改作业,批阅试卷。
爸爸做事非常认真仔细。记得夏天的时候,给我房间装门帘,爸爸按说明书装上去了,可是总有那么一点点缝,合不拢,弄了好久还是不见效,妈妈和我都有些乏了,都说算了吧,一点点也没多大关系,不会影响效果的,可是爸爸却不以为然,把塑料螺丝一个一个取下来,按照说明书又重新装过,把门帘摆在门上看了又看,比了又比,然后再一个一个装上去,过了好一会儿终于完美的粘在门上了,非常的漂亮,看着无缝的门帘,我和妈妈都竖起了大拇指。
爸爸不但做事认真,而且对我的教育更是耐心。每次做作业,碰上做不来的总是细细的给我讲解,一步一步的演算给我看,直到我弄懂为止。
我的爸爸就是这样一个人,做什么事都那么仔细那么认真,对我总是那么耐心那么宽容,我要向爸爸学习,改掉粗心大意,做事毛毛躁躁的坏毛病,争取做爸爸妈妈的好女儿,老师的好学生。
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