部编版二年级语文下册期末测试卷含答案.doc

部编版二年级语文下册期末测试卷含答案
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 读拼音，写词语。
nán jí lín jū chàng gē qíng lǎng

qí guài yǎn shén gōng lù cāng máng

二、 比一比，再组词
称（_________） 柱（_________） 幅（_________） 候（_________）
秤（_________） 住（_________） 福（_________） 猴（_________）
哄（_________） 闭（_________） 做（_________） 近（_________）
洪（_________） 闲（_________） 作（_________） 进（_________）

三、 我能照样子，按要求填空。
例：“皮”共（5）笔，第一笔是（ ）。
（1）“片”共（_____）笔，第三笔是（______）。
（2）“另”共（_____）笔，第四笔是（______）。
（3）“画”共（_____）笔，第七笔是（______）。

四、 找朋友，连线。
儿童相见不相识       绝胜烟柳满皇都
正是江南好风景      春来江水绿如蓝
最是一年春好处       落花时节又逢君
日出江花红似火       笑问客从何处来

五、 选词填空。
劝说   劝告
1、经过同学们的（ ）后，他终于听从了大家的（ ）。
焦急   镇定
2、在危急关头，（ ）只会适得其反，只有保持（ ），才能最正确地处理问题。
糊涂   明白
3、他看上去做事很（ ），其实他心里（ ）很多道理。 
严格 严肃
4、一向很（ ）的李老师（ ）地批评了他。
教育 教诲
5、山村的孩子渴望受到良好的（ ）。
6、虽然我离开母校多年了，可是老师们的（ ），永远留在我的心中。

六、 先把下列四字词语补充完整，再选择合适的填入句子中。（填序号）
①（____）言（____）语②（____）言（____）语③（____）言（____）语
1．种田人一边看，一边____________地说：“禾苗呀，你快点儿长吧！”
2．____________也表达不尽我对老师的感激之情。
④（____）吞（____）咽 ⑤（____）飞（____）舞 ⑥（____）假（____）威
3．看到一桌子好菜，我____________地吃起来。
4．小明____________地讲述他的精彩经历。

七、 句子超市。
⑴模仿秀。
①示例：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”
模仿：爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“ 。”
②示例：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”
模仿： 自豪地喊着：“ ！”
③示例：春天像个害羞的小姑娘。
模仿：春天像 。
⑵把句子补充完整。
①春天来了， 。
②你知道 ？
③春天开放的花有 、 、 ……
⑶如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！
黄莺：
微风：

八、 阅读选段，完成练习。
清晨，湖面上飘着薄（ ）薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒（ ）映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
1．给文中加点的字注音。
2．第二自然段一共有（______）句话，第二句话中把细雨中的日月潭比作了_______________。我还能找到一对反义词是（______）——（______）。
3．这两个自然段分别写了日月潭________和_________两个时间段的景色。
A．清晨 B．中午 C．晚上

九、 看图写话。

[看看图]　图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？
[用用词]　有的……有的……有的……
[动动笔]
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参考答案
1、南极 邻居 唱歌 晴朗 奇怪 眼神
公路 苍茫

2、称心 柱子 一幅 时候 秤杆 住手 福气 猴子 哄骗 闭嘴 做事 远近 洪水 闲暇 作业 进去
3、4 一 5 8
4、

5、1、劝说 劝告 2、焦急 镇定 3、糊涂 明白
4、严格 严肃 5、教育 6、教诲
6、自 自 千 万 甜 蜜 ① ② 狼 虎 眉 色 狐 虎 ④ ⑤
7、
⑴①只能下次再来看球赛了！②妹妹自豪地说：“我的文章终于发表在《语文周报》上啦!”③春天像刚出生的婴儿。
⑵①花儿开放了。②船儿为什么能在大海里航行？③油菜花、迎春花、郁金香......
⑶小鹿，你家的桃花可好看了，粉红粉红的，我真想唱首动听的歌。你家的桃花还散发出淡淡的香味呢！我的身上还散发着桃花的香味呢！
8、
1．báo dào
2． 2 童话中的仙境 清晰 朦胧
3． A B
9、“丁零零……”下课了，同学们都来到操场上活动。有的玩乒乓球，有的跳绳，有的踢毽子。他们玩得可高兴了。校园里飘荡着欢声笑语。

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