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人教版三年级语文上册期末考试(全面)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音,写词语。
fú zhuāng cū zhuàng yóu piào shèng kāi chéng shí
zhěng jié yuè qǔ tóng nián gāo míng yǎn zòu
二、 比一比,再组词。
酒(_________) 异(_________) 佳(_________) 符(_________)
洒(_________) 导(_________) 住(_________) 附(_________)
隋(_________) 即(_________) 贩(_________) 栏(_________)
惰(_________) 既(_________) 饭(_________) 拦(_________)
三、 背诵诗文,连线搭配诗句。
愿得此身长报国, 病树前头万木春。
沉舟侧畔千帆过, 何须生入玉门关。
昔人已乘黄鹤去, 何处梅花一绽香。
小春此去无多日, 留与儿孙夜读书。
劝君莫将油炒菜, 此地空余黄鹤楼。
四、 把下列词语补充完整,并按要求填空。
①光(___)夺(___) ②杯(___)蛇(___) ③(___)(___)斗艳
④滥竽(___)(___) ⑤(___)墨(___)砚 ⑥源源(___)(___)
(1)小燕子也从南方赶来,加入这______________的春天。
(2)来自寓言故事的成语是______________、______________。这样的成语还有______________。
(3)画“_____”的这样结构的词语还有______________、______________。
(4)画“﹏﹏”的成语含有动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:_____________、_____________。
五、 读句子,选择恰当的词语,将序号填在括号里。
①陆续 ②继续 ③连续
◎白求恩大夫在手术台旁,(_______)工作了六十九个小时。
◎比赛进入尾声,马拉松运动员们(_______)抵达终点。
①突然 ②果然 ③仍然
◎我(_______)没有猜错,这几本书真的就是你捐(juān)献的。
◎这件事太(_______)了,我一点心理准备都没有。
六、 句子乐园。
(1)今天班会课上,同学们讨论并听取了班长的意见。(修改病句)
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(2)街上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(照样子写句子)
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(3)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”(改为转述句)
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(4)一个个清脆的小球像一串串美丽的梦。(缩句)
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七、 根据课文内容,完成练习。
1.《大青树下的小学》中,学生们的服装把学校打扮得绚丽多彩,那是因为这里的学生来自_______;这所小学课间游戏的场面很热闹,山间的小动物们都被同学们______来了;这是一所_______的边疆小学。
2.通过本单元的学习,我不但积累了许多有新鲜感的词句,还从《花的学校》中感受到了______(作者)奇特、丰富的想象力、从_______(人名)不懂就问的做法中学到了要善于思考、勤学好问的学习方法。
3.意欲捕鸣蝉,_____________。
4.当雷云在天上_____,六月的阵雨______的时候,湿润的东风_______,在竹林中_________。
八、 阅读下面的短文,做一做后面的练习。
一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到(坐 座)位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他(壮 状)着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请(你 您)给我讲讲吧!”
1.划去括号内运用不恰当的词语。
2.根据意思写词语。
(1)照常做,按惯例。(_______)
(2)形容思想处于模糊不清的状态。(________)
3.孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的,又是怎样做的?
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4.你认为孙中山是个怎样的人?
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九、 按要求写作。
续写作文《我家又有喜事》
今天,我一回到家,妈妈就笑眯眯地对我说:“丁丁,今天我们又有一件喜事。”
我一听,一蹦三尺高,问妈妈到底什么事。妈妈用手一指:“在那里呢!
要求:1.以此为开头,展开合理想象,续写故事。
2.语句通顺连贯,正确使用标点符号。
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参考答案
1、服装 粗壮 邮票 盛开 诚实 整洁 乐曲 童年 高明 演奏
2、喝酒 异乡 佳节 符号 洒水 领导 住所 附近 隋朝 即使 贩卖 栅栏 懒惰 既然 吃饭 拦住
3、
4、彩 目 弓 影 争 奇 充 数 笔 纸 不 断 争奇斗艳 杯弓蛇影 滥竽充数 亡羊补牢 斤斤计较 头头是道 鼠目寸光 千军万马
5、③ ① ② ①
6、今天班会课上,同学们听取并讨论了班长的意见。 天上的云变幻多端:一会儿变成一只小白兔,一会儿变成一匹马,一会儿又变成一条狗。 裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。 小球像梦。
7、不同的民族 吸引 可爱 泰戈尔 孙中山 忽然闭口立 轰响 落下 走过荒野 吹着口笛
8、
1.坐 状 你。
2. 照例 糊里糊涂
3.孙中山这样想的:糊里糊涂地背显然无用。他是这样做的:问老师背书的意义。
4.我认为他是一个不懂就问,爱学习的人。
9、示例:
我家又有喜事
今天,我一回到家,妈妈就笑眯眯地对我说:“丁丁,今天我们又有一件喜事。”
我一听,一蹦三尺高,问妈妈到底什么事。妈妈用手一指:“在那里呢!
装修房子“人逢喜事精神爽”,这话说得真不假,看爸爸平时都不爱笑的嘴,今天不知怎么一直笑个不停。妈妈也兴高采烈地一边做饭,一边哼着小曲……看我竟然忘了告诉你我家的喜事——装修房子。不但要装修房子,而且是装修我的“小天地”。
刚开始爸爸井然有序地穿着一身工作服,然后戴上手套,只见他用滚刷蘸了蘸涂料,刷子在墙上忙碌地飞舞着,虽然干得很快,但爸爸丝毫没有手忙脚乱。刷好了墙壁,爸爸又给窗户穿上了一件漂亮的白色外套,然后又把那镶嵌着红色牡丹花的粉色窗帘夹上去,再把一张学习桌,一把椅子和一盏台灯放在朝阳的窗边……搞定,我的“小天地”终于被装修好了,我一看,哇!白色的墙壁仿佛是一面白色的屏障,真如天堂般美丽。
粉色带红得窗帘更是“点睛之笔”挂上之后,我仿佛置身在梦幻的境界里,还有白色的窗户、蓝色的地毯……真是妙不可言。我迫不及待想到我的“小天地”里玩一玩,可妈妈说因为油漆里有许多有害的物质,会对身体有害,所以得过几天才能住,我真期待在我的房间里看书、写作业、玩耍……我终于有了一件我自己的房间,我终于有了一间装满我自己秘密的房间,我真是太高兴!
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