人教版三年级语文下册期末测试卷及答案【1套】.doc

人教版三年级语文下册期末测试卷及答案【1套】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
zhǎng shēng 　yáo huàng 　yǒng qì huī què 　 huò zhě 　

gǔ lì nán hái lún liú 　 yǎng bìng 　 chí jiǔ

二、 给形近字组词。  
期（_______）悔（_______）仰（_______）篮（_______）龄（_______）
欺（_______）梅（_______）抑（_______）蓝（_______）岭（_______）

三、 读一读，连一连。
江南无所有 白首方悔读书迟
闲吟秋景外 一年虚过秋
黑发不知勤学早 万事觉悠悠
此夜若无月 聊赠一枝春

四、 把下列的词语补充完整。
滥（______）充（______） 杞人（______）（______）
（______）蛇添（______） （______）（______）蛇影
（______）（______）好龙 灰（______）丧（______）
相（______）并（______） （______）（______）有味

五、 选择合适的词语或关联词填空。
增加 增强 增添
1．大家的鼓励，给我（_____）了无穷的力量！
2．我们学校的学生人数已经由720人（_____）到910人。
3．只有坚持锻炼，我们才能不断地（_____）自己的体质。
既……又…… 如果……就……
4．（_____）人类乱伐森林，（_____）会破坏生态环境，影响人类生活环境。
5．今天，小丽在班会上的演讲（_____）大方（______）得体。

六、 按要求写句子。
（1）人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句）
____________________________________
（2）聪明的小东西，偷枣的本事很高明。（改为感叹句）
聪明的小东西，________________________
（3）全校师生和同学一起参加了元旦文艺汇演。（修改病句）
___________________________________________
（4）我在水塘边散步，听见了青蛙呱呱的叫声。（改为拟人句）
___________________________________________

七、 按课文内容填空。
1．望着远处两岸的青山和那只从远方而来的小船，我想起了“____________，______________”这两句古诗。
2．眼前的洞庭湖水光与夜色交融，湖面十分平静，我想用“_____________，________________。”这两句古诗来描绘此情此景。
3．《富饶的西沙群岛》讲述了西沙群岛是_________上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里___________，_____________，是个_____________的地方。

八、 课内阅读。
大自然有许多美妙的声音。
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当綴风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢响细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的成力。
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴戴敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答…叮叮略……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音当小雨滴江聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流地流向大海，大海哗啦啦地涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波润壮阔的海洋大合唱。
1．根据意思在文中找出相对应的词语。
（1）形容小声说话。 （___________）
（2）形容声势浩大，不可阻挡。 （___________）
2．文中的”音乐家”指的是________ 和________ 。
3．文中有许多表示声音的词，请找出并写下来。
____________________________________________
4．选文中的中心句是___________ 。全文主要运用的修醉手法是_____ 。

九、 快乐习作。
写一个你身边的令你印象深刻的人，写出他（她）在外貌、语言、动作或性格方面的特点。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案
1、掌声　摇晃　勇气　灰雀　或者 鼓励　男孩　轮流　养病　持久
2、如期 后悔 仰头 花篮 年龄 欺压 梅花 抑制 蓝天 山岭
3、

4、竽 数 忧 天 画 足 杯 弓 叶 公 心 气 提 论 津 津
5、增添 增加 增强 如果 就 既 又
6、街道被人们打扫得十分干净。 聪明的小东西，偷枣的本领可真高明啊！ 全校师生一起参加了元旦文艺汇演。 我在水塘边散步，听见了青蛙的大合唱。
7、两岸青山相对出 孤帆一片日边来 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 南海 风景优美 物产丰富 可爱
8、
1． （1）呢喃细语 （2）汹涌澎湃
2． 风 水
3． 滴滴答答 叮叮咚咚 哗啦啦
4． 大自然有许多美妙的声音 排比
9、范文：
印象深刻的人
在我脑海中有许多印象深刻的人，有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师，和原来在幼儿园的好朋友贝贝，还有……但是现在回想起来我最难忘的是一位在公交车上的一位叔叔。
在前年的暑假，我和妈妈坐公交车回姥姥家。那天很热，车上的人很多，热得我们满头大汗。过了几站有一位腿脚不好白发苍苍的老奶奶上了车。这时，售票员阿姨就喊：“谁给这位大妈让个座!”售票员阿姨喊了好几遍，都没人起来让座。当时我想：怎么这么半天都没人让座呀!过一会儿，有一位叔叔慢慢站了起来，他说：“大妈您坐这里吧。”那位老奶奶笑着点了点头，一边说谢谢，一边就坐在了座位上。我想：这位叔叔真是的，他早一点都不肯起来。又过了几站，人也少了，我们也要该下车了，我忽然发现刚才给那位老奶奶让座的那位叔叔也要下车。到站了，我看前面的人都下去了怎么这位叔叔还没下车呀仔细一看那位叔叔正扶着扶手一步一步地往下走，这时我才发现这位叔叔腿脚也不好，右腿有些残疾。我想：刚才我错怪了这位叔叔，我心里有些后悔。这位叔叔虽然身体上有残疾，但是他的心灵是美好的。
我想：这位叔叔的行为是高尚的。而且我明白了，看一个人或一件事不能单看外表，应该看全面。这才不会枉下定论。

6 / 6