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2023年人教版三年级语文上册期末考试卷(审定版).doc

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资源描述

1、2023年人教版三年级语文上册期末考试卷(审定版)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。u zhu zh hu r h f ho xin chng l sh d yu sh yn 二、 比一比,组词语。磨(_) 蝇(_) 蚜(_) 膜(_)魔(_) 绳(_) 讶(_) 摸(_)三、 想一想连线。朝辞白帝彩云间 两岸的猿声还回荡在耳边。千里江陵一日还 清晨,我告别了地势高耸、彩云缭绕的白帝城。两岸猿声啼不住 轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。轻舟已过万重山 千里之遥的江陵,一天之内就可以到达。四、 将词语补充完整,并选择正确词语填写在下列句子的括号中。守(_

2、)待兔 相(_)并论 (_)中无人 狼(_)虎咽马(_)成功 无(_)无虑 惊(_)动地 饿虎扑(_)1社会发展了,人民富裕了,我们都过着(_)的生活。2一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大(_),自立自强是生活的基本原则。五、 选择正确的词语填空。守株待兔 狡兔三窟 兔死狐悲1尽管犯罪分子(_),但仍然被公安干警们一网打尽。2匪徒一个接一个被捕入狱,匪首不免有(_)之感。3美好的生活要靠劳动去创造,不能(_),寄希望于侥幸。六、 句子加工厂。1明天不下雨。明天我们去公园放风筝。(用关联词合并成一句话)_2昙花开了。(把物当作人来写)_3修改病句。东汉时,有个叫蔡伦的人,吸收了经验人们长期积累

3、的,改善了造纸术。_七、 日积月累。1.搭船的鸟一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识_的过程, 字里行间充满了一颗童心对_的爱。题目中一个“_”字使鸟儿具有了灵性,体现了_和_在自然中的和谐。2.翠鸟的羽毛是_的,翅膀带着一些_,它还有一张_的长嘴。3.金色的草地一文中写到早上草地是_,因为蒲公英的_;中午,草地是_,因为蒲公英的_;傍晚,草地是_,因为蒲公英的_。八、 阅读选段,回答问题。“是的,我要和你一块儿去!”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上,把脚搁在他展开的双翼上,同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中,飞过了森林,飞过了海洋,飞过了常年积雪的高山。在寒冷

4、的高空中,拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面,只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。终于他们来到了温暖的国度,那儿的阳光更加明亮。田沟里、篱笆上,到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。1语段节选自童话故事_,作者是_。2画线部分运用的修辞手法是( )A比喻 B排比 C拟人3在来到温暖的国度前,燕子还带着拇指姑娘飞过哪些地方呢?发挥想象写一写。燕子就这样飞到空中,飞过了_,飞过了_,飞过了_。4拇指姑娘在经历了种种磨难后,最终和开满鲜花的国度的花中小王子结了婚,过上了幸福的生活。故事的结局给我的启示是:_九、 按要求写作。同学们,我们生活在一个班

5、集体中,每天我们大家一起学习,一起玩耍,班级内每个人身上都有不同的特点,请以“我们班的 ”为题,写一篇作文。要求:1在横线上填一个表示人物的词语,如:“运动健将”“小问号”“故事大王”“小小舞蹈家”等,用一件具体事例写出这个人物的特点。2内容完整,表达清楚。3书写认真,无错别字,标点使用规范,字数在300字左右。_参考答案1、欧洲 智慧 如何 符号 县城 历史 大约 试验2、琢磨 苍蝇 蚜虫 薄膜 魔鬼 绳子 惊讶 摸索 3、4、株 提 目 吞 到 忧 天 食 无忧无虑 目中无人 5、狡兔三窟 兔死狐悲 守株待兔 6、如果明天不下雨,我们就去公园放风筝。 昙花向人们展示美丽的笑脸。 东汉时,有

6、个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。 7、1.翠鸟 自然 搭 鸟 人2.翠绿 蓝色 红色3.绿色的 花瓣还没张开 金色的 花瓣张开了 绿色的 花瓣合拢了8、1 拇指姑娘 安徒生 2B3 碧绿的草地 无垠的沙漠 奔流不息的长河 4在生活中,我们不能被富足的物质生活所诱惑,只要持之以恒地向着梦想前进,就一定会取得成功。9、范文:我们班的故事大王说起我们班的大王可不少,有“书虫大王”,有“讲故事大王”,有“游戏大王”当然,还有我们的“搞笑大王”徐斌。徐斌瘦瘦的,个子中等偏矮,一对浓眉大眼,小鼻子小嘴巴。别看他那小模样,说起笑话来一套一套的,这不,他又开始说上了。有一天早上,徐斌走向

7、讲台扮起老师说:“我们今天开始学”说完又回到座位上,扮演起同学们来唱道:“我们一起学猫叫,一起喵喵喵”然后又跑上讲台:“再吵再吵!我数到一,如果你们还在讲话,就别怪我手下不留情,三,二,一”老师生气地说。“爱就像蓝天白云,晴空万里,忽然暴风雨”同学们又接唱着。“就你们班最吵!还吵,还吵,”老师严厉地大叫道,“像一株海草海草海草海草,随风飘摇,海草海草海草海草,浪花里舞蹈”同学们开心地唱着歌,徐斌又扮起老师无语的表情我们这些同学笑得前趴后仰,有的笑着甚至捂着肚皮。还有一次,徐斌说:“一个从北京大学出来的学生,你知道他是怎么说啥的吗?”我们听了,丈二和尚摸不着头脑,纷纷摇头不已。徐斌见了,得瑟地说道:“他说我是背大(北大)的。”我们捧腹大笑的时候,徐斌又带着神秘的表情问:“一个贵州的学生,你知道他是怎么说的吗?”因为有了前车之鉴,所以我们想也不想就回答道:“我是跪大(贵大)的。”就在这时,徐斌哈哈大笑起来,然后他弱弱地来句:“对,你们都是跪大的!”我们开始没反应过来,直到最后才发出一阵哄堂大笑你们是不是也觉得徐斌很搞笑呀?所以,班上的“搞笑大王”称呼就直接授于了他徐斌当仁不让。6 / 6

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