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《论语十二章》《诫子书》练习题.doc

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。 语文复习题 一、文学常识填空 1.《论语》是 的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主,记录了孔子及其弟子言行。《论语》与 、 、 并称“四书”。 2.孔子(公元前551-公元前479),名 ,字 , 时期 人, 思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“ ”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“ ”。 二、给下列加点字注音 论语( ) 不亦说乎( ) 不愠( ) 三省吾身( ) 传不习乎( ) 不逾矩( )( ) 不思则罔( ) 不学则殆( ) 一箪食( ) 曲肱而枕( )( )( ) 好之者( ) 笃志( ) 三、解释加点词语 -可编辑修改- 1. 学而时习之( ) 2.有朋自远方来( ) 3.人不知而不愠( )( ) 4.不亦君子乎( ) 5.吾日三省吾身( )( ) 6.与朋友交而不信乎( ) 7.传不习乎( ) 8.三十而立( ) 9.四十不惑( ) 10.不逾矩( )( ) 11.温故而知新( )( ) 12.学而不思则罔( ) 13.思而不学则殆( ) 14.可以为师矣( )( )( ) 15.人不堪其忧( ) 16.知之者不如好之者( )( ) 17.好知者不如乐知者( ) 18.饭疏食饮水( )( )( ) 19. 曲肱而枕之( )( ) 20.不义而富且贵( ) 21.于我如浮云( ) 22.三人行必有我师焉( )( ) 23.择其善者而从之( ) 24子在川上曰( ) 25.逝者如斯夫( )( ) 26.不舍昼夜( ) 27.三军可夺帅也( ) 28.匹夫不可夺志也( ) 29.博学而笃志( ) 30.切问而近思( )( ) 三、通假字 1.不亦说乎 通 ,意思是 2.吾十有五而志于学 通 ,意思是 四、按要求默写 1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是: 2.求学应该谦虚,正如《论语》中所说: 3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义: 4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑: 5.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是: 6.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话: 五、用现代汉语翻译下列句子 1.人不知而不愠,不亦君子乎? 译文: 2.三人行,必有我师焉。 译文: 3.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。 译文: 4.不义而富且贵,与我如浮云。 译文: 5.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 译文: 6.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 译文: 7.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 译文: 《诫子书》练习题 一、文学常识 《诫子书》选自《 》,作者是_____,字____,_____时期著名的_____家、____家。 二、解释句中加点的字 夫君子之行 非淡泊无以明志   非宁静无以致远 非志无以成学   淫慢则不能励精 险躁则不能冶性   年与时驰,意与日去 遂成枯落   悲守穷庐 将复何及! 三、翻译句子   1、夫君子之行,静以修身,俭以养德。      2、非淡泊无以明志,非宁静无以致远       3、夫学须静也,才须学也。      4、非学无以广才,非志无以成学。      5、淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。      6、年与时驰,意与日去,遂成枯落,      7、多不接世,悲守穷庐,将复何及! 四、和“夫君子之行”的“之”用法相同的一项是( ) A、辍耕之垄上 B、宋何罪之有 C、水陆草木之花 D、愿借子杀之 五、1、本文就体裁而言,属于__ ____,论点是______________________在论述的过程中,作者从______________和______________两个方面进行论述的。 2、作者写这封家书的用意是什么? 3、《诫子书》中认为成才的条件是什么?他们之间有什么关系? 4、文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭,请写出这两句。 5. 对这篇短文的分析,错误的一项是(  )  A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。  B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。  C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。  D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污,独善其身的良好愿望。  6. 本文作者主要从______ __和__ _____两个方面进行分析论述的,从这几个方面又是怎样展开论述的?  _______________________________________________________________________________7. 作者写这封信的用意是什么?请从文中找出你喜欢的名句,并说说你摘录的理由.  _______________________________________________________________________________9. 关于修身养性的问题,古人有过许多名言警句,请你任意写出两句。  10. 本文论述了三层关系,分别为: 本文成语   (2)、学习的最佳境界:  (3)、举例说明本文句式方面的特点:  11.按要求背默:  文中忠告孩子宁静才能够修养身心、静思反省的句子:           ;        ;      。文中强调苦学与成才关系的句子是:          ,          。  (3)诸葛亮总结了一生经历,表达了对儿子的教诲与期望的千古名句是 , ;反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子是 , ;文中常被人们引做“志当存高远”的两句话是            ,         。 (写一写历史上称颂诸葛亮的诗句 , ; , 。 参考答案: 一、文学常识填空 1.《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行。 《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。共二十篇。 2.孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟” 三、解释加点词语 1. 学而时习之(按时复习)2.有朋自远方来(从 ) 3.人不知而不愠(了解)(生气,发怒 ) 4.不亦君子乎(指道德上有修养的人) 5.吾日三省吾身(每天)(多次反省 ) 6.与朋友交而不信乎(真诚,诚实)7.传不习乎(老师传授的知识) 8.三十而立(站立,站得住,这里指独立做事情) 9.四十不惑(迷惑,疑惑)10.不逾矩( 越过,超过)(规矩,规范)11.温故而知新(学过的知识)(得到)(新的理解与体会)12.学而不思则罔(迷惑,意思是感到迷茫而无所适从)13.思而不学则殆(有害)14.可以为师矣(可以)(凭借)(做,当作)15.人不堪其忧(忍受)16.知之者不如好之者(懂得)(代词,……的人)(喜欢,爱好)17.好知者不如乐知者(以……为乐趣)18.饭疏食饮水(吃饭)(粗粮)(冷水) 19. 曲肱而枕之(弯曲胳膊)(承接连词)20.不义而富且贵(不正当的手段)21.于我如浮云(对于)22.三人行必有我师焉(泛指多个,几个)(于此,意思是“在其中”)23.择其善者而从之(好的方面,优点)24子在川上曰(河流上,河边)25.逝者如斯夫(流逝)(这,指河水)26.不舍昼夜(舍弃)27.三军可夺帅也(军队的通称) 28.匹夫不可夺志也(普通的人,男子汉)29.博学而笃志(忠实,坚守)30.切问而近思(恳切地提问)(多考虑当前的事) 四、通假字 1.不亦说乎 说 通 悦 ,意思是 愉快 2.吾十有五而志于学 有 通 又 ,意思是 古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字 九、按要求默写 1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是: 学而不思则罔,死而不学则殆。 2.求学应该谦虚,正如《论语》中所说: 三人行,必有我师焉。 3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义: 温故而知新,可以为师矣。 4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑: 人不知而不愠,不亦君子乎? 5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是: 一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。 6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是: 不义而富且贵,于我如浮云。 7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话: 择其善者而从之,其不善者而改之。 。 十、用现代汉语翻译下列句子 1.人不知而不愠,不亦君子乎? 译文: 别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗? 2.三人行,必有我师焉。 译文: 几个人在一起行走,其中一定有我的老师。 3.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。 译文: 我十五岁就有志于做学问,三十岁能独立做事情,四十岁能通达事理。 4.不义而富且贵,与我如浮云。 译文: 用不义的手段得到富与贵,对于我来讲就像那天上的浮云一样。 5.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 译文: 替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢? 6.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 译文: 军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。 7.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 译文: 博览群书广泛学习而且能忠实地记住,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。 THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载,资料仅供参考
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