过秦论测试题.doc

。 过秦论学案测试题及答案1.选出下列加点字注音全部正确的一组A.膏腴（y）藩篱（fn）崤山（yo）蒙恬（tin）B.逡巡（qn）锋镝（d）蹑足（ni）墨翟（zhi）C.谪戍（zh）鞭笞（ch）黔首（qin）囊括（nn）D.隳名城（hu）户牖（yu）棘矜（j）赢粮（yn）答案：C（A项中的“崤”应读xio”。B项中的“翟”作姓多数念“zhi”，此处应念“d”。D项中的“赢”应为yn。）2.下列句子中书写全对的一句是A.当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸候。B.秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。D.蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。答案：B（默写中常因同音而写别字，A项中的“候”应为“侯”，C项中“抱”应为“报”，是“报复”之意。D项中的“崛”应为“倔”，是通假字。）3.对加点的词语解释不正确的一项是A.不爱珍器重宝肥饶之地 爱：吝惜。B.委命下吏 命：命令。C.才能不及中人 中人：平常的人。D.一夫作难而七庙隳 作难：起事、首倡。答案：B（“命”意为“生命”，把自己的生命交给秦的下级官吏，而不是命令。）4.下列哪一项不含通假字A.蒙故业，因遗策 B.天下云集响应，赢粮而景从C.合从缔交，相与为一 D.百有余年答案：A（B项中的“景”通“影”，C项中的“从”通“纵”，D项中的“有”通“又”。）5.对下列各句划线字用法归类正确的是天下云集响应外连衡而斗诸侯却匈奴七百余里履至尊而制六合且夫天下非小弱也序八州而朝同列囊括四海子孙帝王万世之业也A./B./C./D./答案：D6.下列说法不正确的一项是A.周制：天子地方千里，出兵车万乘；诸侯地方百里，出兵车千乘。B.后人常用“陶朱”作为富人的代称，陶朱就是范蠡，他帮助越王勾践灭吴。C.敲扑是古代的刑具，长的叫“敲”，短的叫“扑”。D.秦时，“山东”指崤山以东，即东方诸侯国。答案：C （说反了）7.选出对“南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡”句中划线词的运用解释正确的一种A.句中加点词的意义都不一样，体现了作者用词的准确性。B.加点词的意义都不一样，体现了作者语汇丰富。C.加点词的意义都一样，体现了作者语汇丰富。D.加点词的意义都一样，体现了作者用词富于变化，避免雷同，读来无呆板之感。答案：D（贾谊用写赋的手法来写说理散文，讲究铺张。A项理解有误，B、C两项理解不全面。）8.下面一组翻译中哪一句最准确A.振长策而御宇内译：举起长鞭来驱赶天下诸侯。B.执敲扑而鞭笞天下译：拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱译：于是派蒙恬去筑守像篱笆一样重要的长城。D.收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二译：收集天下的军队。把他们集中到咸阳，让他们销毁兵刃和箭头，铸成十二个金属人。E.践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固译：（秦始皇）凭借华山和黄河，把他们看成城墙和护城河，占据着这亿丈高的华山城堡，其下又紧靠着深不可测的黄河，自以为就十分牢固。答案：E（A项中“御宇内”理解为“驾驭全中国”较贴切。B项中“敲”和“扑”不宜理解过实，应泛指各种严酷的刑罚。C项中的“藩篱”应取比喻义。D项中的“兵”应指“兵器”。）9.选出下列句中划线词属古今异义的一项是A.然而成败异变，功业相反也 B.且夫天下非小弱也C.然秦以区区之地 D.以为桂林、象郡答案：D（古义：把作为 今义：认为）10.选出下列分析不符合文意的一项是A.“且夫”一句，写秦朝江山依旧，险关如故。照应课文第一段，说明秦非亡于地理形势的变化。B.“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心，作者用以劝说当世及后代统治者施行仁义以安民。C.本段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成。D.对比论证是本段的鲜明特色，陈胜与山东六国进行对比，说明比陈胜强大的山东六国未能战胜秦国的原因以及秦亡于陈胜首倡的起义均在于他们不施行仁政。答案：B（作者写作该文是劝说汉文帝的，因此“后世”不妥。）过秦论课内阅读练习一、阅读下列文段，完成练习题。及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行 军 用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也！1下列句中加点的词解释错误的一项是( )A履至尊而制六合 最尊贵的位置，此处指帝位。B焚百家之言，以愚黔首 言论，这里指著作C收天下之兵聚之咸阳 兵器D然后践华为城，因河为池 水池，池塘2下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（）A振长策而御宇内 锲而不舍，金石可镂B以为桂林、象郡 作师说以贻之C临不测之渊以为固 邻国之民不加少D天下已定 学不可以已3下列说法不符合原文的一项是（）A秦始皇不仅消灭了各国诸侯，而且继续扩大版图，创建了史无前例的大帝国。B“胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此转入攻势。C秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固，金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。D这段文字义正词严，充分揭露了秦始皇的暴虐无道，为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。4对下列加点的文言词解释不正确的一项是 A今逐客以资敌国，损民以益仇。 资：资助，帮助 B奋六世之余烈。 烈：威烈 C勤苦如此,尚复被水旱之灾。 被：遭受 D备他盗之出入与非常也。 非常：意外变故 5下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是 A此商人所以兼并农人 所以遣将守关者 B因河为池 因击沛公于坐 C胡人不敢南下而牧马 泉涓涓而始流 D此四君者，皆以客之功 农人告余以春及 6下列叙述不符合文意的一项是 A选段叙述了秦始皇统一天下时的势如破竹和巩固政权时的种种措施。 B作者用铺陈的手法叙述秦始皇统一天下后至高无上的权威。 C从这段文字记叙的秦始皇为巩固政权而采取的措施看，他确实为子孙后代开创了“万世之业”。 D这段文字所叙述的秦始皇所实行的政策，说明他不知道与昔日相比“攻守之势异也”，因而“仁义不施”。 7.选出下列短语中加点的字读音正确的一项是锄耰棘矜钩戟长铩万乘之势度长絜大一夫作难A.yuqnjchndxinnB.yuqnjshnduxinnC.yujnjchnduxinnD.yujnjshnduqnn8.选出下列句中加点词属古今异义的一项是A.然而成败异变，功业相反也 B.且夫天下非小弱也C.然秦以区区之地 D.试使山东之国与陈胜度长絜大9.请概括作者从哪几方面将陈胜与九国之师作比较。10.选出下列分析不符合文意的一项是A.“且夫”一句，写秦朝江山依旧，险关如故。照应课文第一段，说明秦非亡于地理形势的变化。B.“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心，作者用以劝说当世及后代统治者施行仁义以安民。C.本段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成。D.对比论证是本段的鲜明特色，陈胜与山东六国进行对比，说明比陈胜强大的山东六国未能战胜秦国的原因以及秦亡于陈胜首倡的起义均在于他们不施行仁政。11翻译过秦论中的重点句子。（10分） （1）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。（2）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何（3）百越之君，俯首系颈，委命下吏。（4）自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。（5）身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也！二、课内练习1.选出下列加点字注音全部正确的一组（ ）A.膏腴（y）藩篱（fn）崤山（xio）蒙恬（tin）B.逡巡（qn）锋镝（d）蹑足（ni）墨翟（zhi）C.谪戍（zh）鞭笞（ch）黔首（qin）囊括（nn）D.隳名城（hu）户牖（yu）棘矜（j）赢粮（yn）2下列各项中不全有通假字的一项是 （ ）A约从离衡 合从缔交B制其弊 执敲扑而鞭笞天下C陈利兵而谁何 倔起阡陌之中D赢粮而景从 百有余年3对下列名词状语的分类、用法解说不正确的一项是（）席卷天下云集响应 船载以入 西举巴蜀内立法度 斗折蛇行 日积月累 箕畚运于渤海之尾良庖岁更刀 舟行适临汝 A句表比喻，讲成“像那样”B句表处所，译为“在”C是时间名词作状语，译为“日日”、“月月”、“每年”D表工具，译为“用” 4.对加点的词语解释不正确的一项是（ ）A.不爱珍器重宝肥饶之地 爱：吝惜。B.委命下吏 命：命令。C.才能不及中人 中人：平常的人。D.一夫作难而七庙隳 作难：起事、首倡。5.下列哪一项不含通假字（ ）A.蒙故业，因遗策B.天下云集响应，赢粮而景从C.合从缔交，相与为一D.百有余年5.对下列各句加点字用法归类正确的是（ ）天下云集响应外连衡而斗诸侯却匈奴七百余里履至尊而制六合且夫天下非小弱也序八州而朝同列囊括四海陈胜瓮牖绳枢之子A./B./C./D./6.下列说法不正确的一项是（ ）A.周制：天子地方千里，出兵车万乘；诸侯地方百里，出兵车千乘。B.后人常用“陶朱”作为富人的代称，陶朱就是范蠡，他帮助越王勾践灭吴。C.敲扑是古代的刑具，长的叫“敲”，短的叫“扑”。D.秦时，“山东”指崤山以东，即东方诸侯国。7.选出对“南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡”句中加点词的运用解释正确的一种A.句中加点词的意义都不一样，体现了作者用词的准确性。B.加点词的意义都不一样，体现了作者语汇丰富。C.加点词的意义都一样，体现了作者语汇丰富。D.加点词的意义都一样，体现了作者用词富于变化，避免雷同，读来无呆板之感。8.下面一组翻译中哪一句最准确A.振长策而御宇内译：举起长鞭来驱赶天下诸侯。B.执敲扑而鞭笞天下译：拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱译：于是派蒙恬去筑守像篱笆一样重要的长城。D.收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二译：收集天下的军队。把他们集中到咸阳，让他们销毁兵刃和箭头，铸成十二个金属人。E.践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固译：（秦始皇）凭借华山和黄河，把他们看成城墙和护城河，占据着这亿丈高的华山城堡，其下又紧靠着深不可测的深渊，自以为关中险固。9.本文是过秦论上中下三篇中的上篇，着重叙述_ ，揭露_ ，指出“ _ ”是秦王朝迅速灭亡的原因。作者总结秦王朝的历史教训，意在_ ，目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。过秦论基础检测试题1选出下列加点字注音全部正确的一组A.膏腴（y） 藩篱（fn） 崤山（yo） 蒙恬（tin）B.逡巡（qn） 锋镝（d） 蹑足（ni） 墨翟（zhi）C.谪（zh）戍 鞭笞（ch） 黔（qin）首 囊（nn）括D.隳（hu）名城 户牖（yu） 棘（j）矜 赢（yn）粮2下列各句中，没有通假字的一句是（）A.合从缔交，相举为一 B.追亡逐北，伏尸百万C.外连衡而斗诸侯 D.而倔起阡陌之中3.下列加点词语的解释，完全正确的一项是（）A.蒙故业，因遗策（前代的策略） 因利乘便（因为）B.合从缔交，相举为一（一体） 奋六世之余烈（余威）C.追亡逐北（溃败的军队） 斩木为兵，揭竿为旗（揭开）D.将数百之众（率领） 关中之固，金城千里（坚固的城防）4下列句中加点的词语解释有误的一项是（）A.因遗策（由于）膏腴之地（肥沃）B.亡矢遗镞（损失） 秦有余力而制其弊（困乏，疲惫）C.瓮牖绳枢（窗户） 据崤函之固（险固的地势）D.履至尊（登上）以致天下之士（招纳）5.下列加点词语与现代汉语意思相同的一项是（）A以为桂林、象郡 B才能不及中人 C北收要害之郡 D以致天下之士6下列句中加点词属古今异义的一项是（ ）A.然而成败异变，功业相反，何也 B.且夫天下非小弱也C.然秦以区区之地 D.试使山东之国与陈涉度长絜大7.以下各项中加点字的用法与其他三项不同的一项是A.外连衡而斗诸侯 B.胡人不敢南下而牧马C.却匈奴七百余里 D.诸侯恐惧，会盟而谋弱秦8.下列各句中加点的“之”的意义与其他三项不同的一项是A.乃至始皇，奋六世之余烈 B.收天下之兵，聚之咸阳C.察邻国之政，无如寡人之用心者D.关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也9.下列句子中属省略句的一项是（）A.南取百越之地，以为桂林、象郡B.此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士C.身死人手，为天下笑者 D.仁义不施而攻守之势异也10对下列名词状语的分类、用法解说不正确的一项是（） 席卷天下云集响应 船载以入 西举巴蜀 内立法度斗折蛇行 日积月累 箕畚运于渤海之尾 良庖岁更刀 舟行适临汝 A句表比喻，讲成“像那样” B句表处所，译为“在” C是时间名词作状语，译为“日日”、“月月”、“每年” D表工具，译为“用” 11下列加点虚词理解为“助词，定语后置标志”的一项是A蚓 无爪牙之利，筋骨之强 B陈涉瓮牖绳枢之子C夫晋，何厌之有 D（陈涉）辍耕之垄上 12下列句子中的“之”用法与例句相同的一项是（）例句：有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属A.当是时也，商君佐之 B.翟景、苏厉、乐毅之徒通其意C.以致天下之士 D.沛公引兵之薛13加点虚词为“连词表修饰关系”的一项A振长策而御宇内 B尊贤而重士C秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣D一夫作难而七庙隳14下列各句中加点词的活用类型归类正确的一项是（ ）有席卷天下 天下云合而响应。外连衡而斗诸侯。 会盟而谋弱秦。 赢粮而景从。 南取汉中 焚百家之言，以愚黔首。 子孙帝王万世之业也。A./ B./C./ D./15下列加点词的用法解释有误的一项是（ ）A.会盟而谋弱秦 弱：使弱 B.天下云合而响应 云：像云一样C.序八州而朝同列 序：控制，统治 D.外连衡而斗诸侯 斗：对斗争16词类活用现象与“以愚黔首”的“愚”相同的一项是A内立法度，南取汉中 B子孙帝王万世之业也C以弱天下之民 D且夫天下非小弱也17下列句式是被动句的一项A然陈涉瓮牖绳枢之子、甿隶之人、而迁徙之徒也 B身死人手，为天下笑者，何也 C铸以为金人十二D蹑足行伍之间，倔起于阡陌之中 18下列各句已补出被省略的成分，错误的一项是（ ）A.南取百越之地，以（之）为桂林、象郡 B.收天下之兵，聚之（于）咸阳C.俯首系颈，委命（于）下吏 D.（百越之君）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱阅读下列文段，完成文后各题。及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。19对下列加点的词解释不正确的一项是（）A.履至尊而制六合 履：鞋子 B.践华为城，因河为池 池：护城河C.焚百家之言 言：言论，这里指著作 D.隳名城，杀豪杰 隳：毁坏20下列句中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是A.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 B.天下云集响应C.赢粮而景从 D.然陈涉瓮牖绳枢之子21下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（）A振长策而御宇内 锲而不舍，金石可镂B以为桂林、象郡 作师说以贻之C临不测之渊以为固 邻国之民不加少 D天下已定 学不可以已22下列关于课文第3段的叙述不符合文意的一项是（）A.本段文字叙述了秦始皇统一天下时的势如破竹和巩固政权时的种种措施。B.作者用铺陈的手法叙述秦始皇统一天下之后至高无上的权威。C.从这段文字记叙的秦始皇为巩固政权而采取的措施看，他确实为子孙后代开创了万世之业。D.这段文字所叙述的秦始皇所施行的政策，说明他不知道与昔日相比“攻守之势异也”，因而“仁义不施”。23下列说法不符合原文的一项是（）A秦始皇不仅消灭了各国诸侯，而且继续扩大版图，创建了史无前例的大帝国。B“胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此转入攻势。C秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固，金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。D这段文字义正词严，充分揭露了秦始皇的暴虐无道，为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。24下列句子翻译有错误的一项A外连衡而斗诸侯。 翻译：对外采取连衡的策略来使(其他六国)诸侯相互争斗。B于是秦人拱手而取西河之外。翻译：这样一来，秦国就毫不费力地取得了(魏国)黄河以西(的大片土地)。 C会盟而谋弱秦。翻译： (他们便)聚在一起订立盟约来谋划进攻弱小的秦国。D斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。翻译： (他们砍伐树木作为武器，举起竹竿作为旗帜，天下人像浮云一样聚集起来响应(他们的号召)，(大家)担着粮食，像影子随形那样跟着(他们起来造反)。25.下面一组译文中翻译最准确的一项是（）A.振长策而御宇内。译文：举起长鞭来驱赶天下诸侯。B.执敲扑而鞭笞天下。译文：拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。译文：于是派蒙恬去筑守像篱笆一样重要的长城。D.收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二。译文：收集天下的军队，把他们集中到咸阳，让他们销毁兵刃和箭头，铸成十二个金属人。E.践华为城，因河为池，据亿丈之高，临不测之渊以为固。译文：（秦始皇）凭着华山当作城墙，就着黄河当作护城河，占据着这亿丈高的华山城堡，其下又紧靠着深不可测的黄河，自以为就十分牢固。默写26第三段写了秦始皇的功业。（1）政治上是“ ， ”两句。（2）军事上是“南取 抱怨 。 （3）文化上是“ ， ， 。”（4）地理防务上是“践华 ， ， ， 。 ， 谁何。”27第四段写陈涉起义。（1）其出身地位是“瓮牖 ， ， 。”“蹑足 ， 之中。”（2）其个人素质是“才能 ， ， 之富”。（3）起义队伍的组成是“ ，将 ”。（4）其武器装备是“ ， ”。（5）起义的影响是“天下 ， ”。（6）起义的结果是“ ”。28第五段作者从四个方面将陈涉和九国之师作了对比。（1）社会地位“陈涉之位， ”；（2）武器“ ， ”；（3）部队的素质“ ， ”；（4）用兵之道“， ”。THANKS !致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考-可编辑修改-