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电子信息工程专业培养方案.doc

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The final edition was revised on December 14th, 2020. 电子信息工程专业培养方案 电子信息工程专业(本科)人才培养方案 所属系:计算机工程系 专业代码:080701 适用年级:2015级 一、培养目标 本专业培养具有坚实理论基础、实践动手能力强、具有较强创新精神和一定管理能力的,全面发展的面向现代信息处理技术和电子工程技术分析、设计、研究、开发和应用的高素质应用型人才。 二、培养规格(业务要求及毕业生应获得的知识和能力) 本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、知识要求 ⑴了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力; ⑵掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力; ⑶掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力。 2、能力要求 ⑴具有设计、集成电子信息处理电路的基本能力和应用计算机模拟信息系统的基本能力; ⑵掌握现代电子设备中嵌入式软件设计的理论和方法,具有独立设计嵌入式软件程序的基本能力; ⑶具有较强的自学能力,独立的软硬件设计能力及应用计算机解决各种实际问题的能力。 三、修业年限和授予学位及毕业基本要求 四年,工学学士学位,毕业最低学分要求193学分。 四、专业核心课程 电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电子线路、信号与系统、通信原理、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、电子设计自动化、嵌入式系统原理与接口、Protel电路设计等。 五、主要实践环节 专业认识实习、程序设计、电子基本技能训练、模拟电路课程设计、数字电路课程设计、低频电路设计、PCB实训、综合仿真、单片机实训、毕业实习、毕业设计等。 六、课程设置学时、学分比例 理论教学 类别 模块 学分 学时 课程平台 课程性质 学分数 占总学分比例 课内 学时数 占课内总学时比例 通识教育平台 必修 通识课 % 726 % 选修 公共选修课 12 % 192 % 专业教育平台 必修 专业基础课 % 792 % 专业(核心)课 % 424 % 选修 分组选修课 0 0 0 0 专业选修课 11 % 176 % 理论教学总学分、总学时小计 2310 实践教学㈠ 类别 模块 学分 学时 课程平台 课程性质 学分数 占总学分比例 课内 学时数 占课内总学时比例 实践教育平台 必修 实验课程 2 % 32 % 实验教学总学分、总学时小计 2 32 课内教学总学分、总学时统计 2342 实践教学㈡ 类别 模块 学分 课程平台 课程性质 学分数 占总学分比例 实践教育平台 必修 集中实践 % 选修 0 0% 素质拓展与 创新平台 选修 素质拓展与创新 6 % 合计 % 实践教学总学分小计 % 总学分(理论教学+实践教学)合计 193 说明: 1、选修课(理论选修+实践选修)占总学分比例 % 2、课内教学 = 理论教学 + 实验教学 3、实践教学总学分 = 实验教学 + 集中实践 + 素质拓展与创新 主管院长: 教务处处长: 系主任: 七、理论教学安排一览表 课程类别 课程 编号 课程名称 学 分 总学 时 课内学时 各学期周学时分配 课程性质 讲授 实验 上机 1 2 3 4 5 6 7 8 通识课 0800033 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3 48 48 3 必修 0800038 思想道德修养与法律基础 24 24 2 0800032 马克思主义基本原理概论 24 24 2 0800037 中国近现代史纲要 1 16 16 2 0800087 形势与政策 2 √ √ √ √ √ √ √ 1800001 军事理论 2 36 36 2 1100004 职业生涯规划 8 8 2 1100005 大学生创业指导 8 8 2 1100006 大学生心理健康教育 8 8 2 200017X 大学综合英语 16 252 252 4 4 4 4 20001XX 大学英语听说 8 126 126 2 2 2 2 0800157 应用文写作 2 32 32 2 090000X 基础体育 2 72 2 2 090000X 体育选项 2 72 2 2 小计 726 582 专业基础课 080011X 高等数学Ⅰ 11 176 176 6 6 必修 0800021 线性代数 2 32 32 2 0300254 计算机程序设计基础(C) 4 64 40 24 4 0800022 概率论与数理统计 3 48 48 3 0800007 复变函数与积分变换 3 48 48 3 0200206 电路原理 4 64 64 4 0300096 专业英语 3 48 48 3 0200099 模拟电子 72 60 12 5 0200185 数字电子技术基础 4 64 54 10 4 0300178 面向对象程序设计 3 48 32 16 4 0300248 微机原理与接口技术 3 48 36 12 4 0300124 信号与系统 5 80 70 10 6 小计 792 708 44 40 主管院长: 教务处处长: 系主任: 理论教学安排一览表(续) 课程类别 课程 编号 课程名称 学 分 总学 时 课内学时 各学期周学时分配 课程性质 讲授 实验 上机 1 2 3 4 5 6 7 8 专业课 0300252 单片机原理与应用 3 48 36 12 4 必修 0300193 高频电子线路 4 64 56 8 4 0300156 通信原理 72 64 8 5 0300296 电子设计自动化 2 32 32 3 0300274 PROTEL电路设计 3 48 32 16 6 0300298 嵌入式系统原理与接口 2 32 24 8 3 0300077 MATLAB程序设计 3 48 32 16 4 0300297 QT程序设计与应用 3 48 40 8 4 0300244 物联网技术 2 32 32 4 小计 424 348 44 32 专业选修课 0300151 IT基础 2 32 28 4 2 至少选修11学分 0800054 大学物理 6 96 80 16 3 3 0300288 Brew手机应用编程 3 48 24 24 4 0800093 电磁场与电磁波 3 48 32 16 3 0300003 计算机网络基础 3 48 40 8 3 0200116 传感器技术及应用 2 32 32 2 0300197 系统仿真 2 32 20 12 4 0300325 JAVA编程基础 3 48 32 16 4 0300228 数据采集和处理系统 2 32 32 2 0300303 数字信号处理 3 48 48 4 0300191 嵌入式操作系统 3 48 36 12 4 0300266 电视原理与现代电视技术 3 48 42 6 4 0300289 DSP芯片原理及应用 2 32 24 8 2 0300195 移动通信技术 2 32 32 3 0300046 多媒体技术 2 32 32 4 0300198 信号处理与线性系统分析 3 48 48 4 0300199 电子技术进阶 3 48 48 4 小计 11 176 公共选修课 素质教育课程 12 192 至少选修12学分 合计 必修课学分/学时 1942 选修课学分/学时 23 368 说明:《形势与政策》为课外2学分,以讲座形式开设。 主管院长: 教务处处长: 系主任: 八、实验课程 课程编号 课程名称 学分 学时 内容 学期 场所 方向标识 02SY206 电路实验 1 16 电路实验 3 校内 03SY296 电子设计自动化实验 1 16 电子设计自动化实验 6 校内 实验教学总学分、总学时小计 2 32 说明: 方向标识:分专业方向的实验课程在方向标识里注明专业方向名称 九、集中实践环节 实践类型 环节 编号 环节名称 学分 内容 学期 具体时间安排 场所 方向标识 军训 0900001 军事训练 2 爱国教育及军事知识 1 1-2周 校内 社会调查 0800201 思想政治课实践 7 参加社会调查 完成课程论文 1-2 分散 校内外 社会调查 1100011 大学生心理健康教育实践 参加社会调查 完成课程论文 1 分散 校内外 技能训练 1100012 创业技能实践 1 创业技能训练 2-7 分散 校内外 实习 1300075 专业认识实习 1 了解本专业基本知识 1 期末 校内 课程设计 0300118 C语言课程设计 2 C语言程序设计 2 1-2周 校内 技能训练 0300666 电子基本技能训练 2 电子仪器的使用、简单电路的分析。 3 5-16周 校内 技能训练 0300667 低频电路设计 2 直流稳压电源设计 4 15-16周 校内 课程设计 0200608 数字电路课程设计 1 数字电路设计 5 期末 校内 课程设计 0200140 高频电子线路设计 1 高频电子线路设计 5 期末 校内 技能训练 0300663 单片机实训 2 单片机综合实训 5 5-12周 校内 技能训练 0300669 PCB实训 2 用PROTEL软件进行PCB电路板设计 6 1-8周 校内 技能训练 0300668 电子电路综合实训 2 电子电路设计与开发 6 9-16周 校内 课程设计 0300637 综合仿真课程设计 1 MATLAB仿真软件在系统中的应用 7 期末 校内 实习 0300641 毕业实习 4 毕业实习 8 1-4周 毕业设计 0300642 毕业设计(论文) 12 毕业设计(论文) 8 5-16周 集中实践环节总学分小计 说明: 1、《思想政治课实践》包括《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(3学分)、《思想道德修养与法律基础》(学分)、《马克思主义基本原理概论》(学分)、《中国近现代史纲要》(1学分)四门课程,分别在相应的理论课学期参加社会调查、完成课程论文,最后一次性计入总成绩。 2、《创业技能实践》包括《职业生涯规划》(学分)和《大学生创业指导》(学分)两门课程,学生在第2-7学期参加社会实践并获得学分。 3、实践类型:军训、实习、实验、课程设计、学年论文、技能训练、社会调查、毕业设计 4、具体时间安排:期初、期末、分散或注明具体时间(第×周、×-×周等) 5、场所:校内、校外、校内外或注明具体地点 6、方向标识:分专业方向的集中实践环节在方向标识里注明专业方向名称 主管院长: 教务处处长: 系主任:
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