1、人教部编版六年级语文上册期末测试卷及参考答案(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。y shan xi s zhu mn bn zhu dn b yn y r ku bn bo fi tn zh ln 二、 给加点的多音字选择正确的读音,打“”。渲染(xun xun) 妩媚(w f) 勾勒(li l) 狞笑(nng nng)痱子(fi fi) 绿蔓(mn wn) 排闼(t t) 矗立(sh ch)三、 比一比,再组词。堵(_) 蹄(_) 焰(_) 崖(_) 篮(_) 睹(_) 啼(_) 陷(_) 涯(_) 蓝(_) 四、 把下列词语补充完整,并按要求做题。喜出
2、(_)(_) (_)(_)两短 (_)精(_)神天涯(_)(_) (_)(_)之众 (_)头(_)气1.画“ ”的词语中“出”的意思是_,词语可以解释为:_;像画“”一样形容专注的词语我还会写_、_。2.选词填空。无论走到(_),我对祖国的感情永远不会变。就是这群被统治者视为(_)的起义军,敲响了王朝的丧钟。五、 选词填空。希望 指望 愿望1想到月球去居住,(_)是好的,但不可能。2我们(_)大家都能够重视环境的保护。3他这件事没做好,想受表扬是没(_)了。后果 结果 成果4不听劝告,(_)自负。5不听劝告,不会有什么好的(_)的。6科学家的研究取得了丰硕的(_)。六、 按要求写句子。1.用拟
3、人的修辞手法把下列句子写生动。凌晨四点,牵牛花开了。_2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。(缩写成最简短的句子,不改变原意。)_3.藏戏,没有不是一代一代地师传身授下去的。(改为肯定的说法,不改变原意。)_七、 回忆所学课文,完成练习。1.在心里背一背刘禹锡浪淘沙其一,这首诗中_、_和_这三个四字词语让我们体会到了黄河的磅礴气势。2._,_。方鼓琴而志在泰山,锤子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山。”画线句子的大意是_。3._,_。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。从“腾细浪”“走泥丸”中,我体会到红军战士的_情感。4.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯
4、,你看怎么办?得把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”这段文字运用了_、_等描写人物的方法,揭示渔夫_的特点。八、 阅读理解。成功的起点法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一个圈,并在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,毛毛虫还是夜以继日地团团转。一连七天七夜,它们饥渴难忍,终于精疲力竭,相继而亡。科学家总结实
5、验时,在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话:在那么多毛毛虫当中,其实只要有一只稍与众不同,去走另外一条路,不就会避免死亡的命运?在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔,它靠在一块15平方公里的绿洲旁,从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而,在肯莱文发现它之前,这里的人们没有一个走出过沙漠。他们不是不想离开那儿,而是尝试了多次都失败了。肯莱文对此表示难以置信,于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟:原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的,从来没有人想过另辟蹊径。如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比
6、塞尔的人都会发现一座纪念碑新生活是从选定方向开始的。生活中,我们太习惯于走别人走过的路,偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是,我们不会想到,当我们这么想的时候,忽略了一个重要的事实,那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。1根据意思从文中找出词语,写在括号里。1.精神、力气消耗已尽。(_)2.经得起人们仔细体会。(_)3.表示另开一条路或另创一种方法。(_)2在文中找出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句,写在下方横线上。_3因为没有选对方向最后失败,短文列举了两个事例:一是_二是_4科学家为什么“在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶”?请你写一写理由。_5“走别人没有走过的
7、路往往更容易成功。”你赞同这个观点吗?请联系生活实际,写一写你的看法。_九、 作文。小升初的日子里,一定有许多的人、事、物给了你前行的力量。或许是老师的一句叮咛,父母的一直陪伴,同学的一次帮助,抑或是一本书、一件事。请以“感谢有你”为题,写一篇不少于800字的作文。要求:除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的人名、校名、地名。文章要有细节有情感,语言生动流畅。书写工整规范,卷面整洁。_参考答案1、衣裳 羞涩 缀满 笨拙 单薄 云崖 日寇 冰雹 沸腾 栅栏 2、xun w l nng fi mn t ch3、围堵 马蹄 火焰 悬崖 篮球 目睹 啼叫 陷阱 天涯 蓝天4、望 外 三 长 聚 会 海
8、 角 乌 合 垂 丧 出乎 遇到意外的喜事,心情格外高兴 专心致志 全神贯注 天涯海角 乌合之众5、愿望 希望 指望 后果 结果 成果6、1.凌晨四点,牵牛花吹起了小喇叭。 2.沙地上种着西瓜。 3.藏戏,是一代一代师传身授下去的。7、黄河万里 浪淘风簸 直上银河 伯牙鼓琴 锤子期听之 好啊!你的琴弹得这么好!琴声中的泰山真是巍峨雄壮啊 红军不怕远征难 万水千山只等闲 英勇无畏,不怕困难 语言 神态(或动作) 善良、同情别人、愿意帮助别人8、1精疲力竭 耐人寻味 另辟蹊径 2毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,毛毛虫还是夜以继日地
9、团团转。3毛毛虫盲目地跟随着前面的毛毛虫在花盆边缘走,最终全都力尽而亡。 每个试图走出沙漠的比塞尔人都是沿着他前面的人走过的路线走,结果从未有人走出沙漠。 4他想证实毛毛虫是否有“跟随者”的习性。撒上毛毛虫爱吃的松叶,若毛毛虫没有“跟随者”习性,就会吃到松叶。5我赞同这个观点。在生活中,跟着别人走,可能不会犯太大的错误,但却也摒弃了新的可能,因此也很难做出新的成就;“走别人没有走过的路”意味着尝试新的路线,迎接新的机会,这是一种创新,富有开拓精神,因此,更容易成功。9、范文:感谢有你“感恩的心,感谢有你,伴我一生”;每当这首熟悉的歌声响起,我就想起一个人我的父亲。我的父亲,嗯!该怎么说呢?他不
10、是很讨人喜欢的人,反而有时候还让人觉得有点讨厌,他经常说我,吃饭的时候要端好碗;筷子要拿上去一点;不要老是穿这么多衣服,小孩子要多锻炼身体,不要一点点冷就穿这么多衣服;走路时小心一点,看着点,不要摔跤;玩的时候小心点,注意点,不要受伤让我听后,有时会觉得有点厌烦。听多了,看到爸爸,就会反射性的觉得有点厌烦。但几天听不到他的啰嗦声,我居然会觉得有点不习惯,好像缺少拉什么东西一般。因为我打心底里知道,这就是爸爸对我深刻的爱啊!爸爸的工作一向很忙碌,很是辛苦,但好不容易到啦周末,他却把所有时间都花在陪伴我玩耍上,反而放弃了爸爸自己的休息时间与玩的时间。他几次三番的对我说:“他即是我的爸爸,又是我的好玩伴。”爸爸经常在公司里,就算已经下班了。但一旦我有“难”,他就心急如焚,立即冲回家里来。晚上我发烧,爸爸就给我准备两条冰毛巾,一条在我头上,给我降温,另一条在冰箱里,只要我头上那条毛巾不冰了,爸爸就以刘翔冲刺的速度,冲去给我换另一条毛巾,然后再冲回。“感恩的心,感谢有你。”“感谢有你扶持我学会了走路。”“感谢有你,伴我一路欢笑哀愁。”“感谢有你,为我遮挡风霜雪雨。”“感谢有你,爸爸你是我的大树。”7 / 7