人教版五年级语文下册期末考试题(加答案).doc

人教版五年级语文下册期末考试题（加答案）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音，写词语。sh lin wi wn jun lin fn mng rng xng nin lng cng bi shn sh 二、 给下面的字选择正确的读音。还（hun hi）乡河 气喘吁吁（x y） 困难（nn nn）还（hun hi）有 呼吁（x y） 逃难（nn nn）三、 比一比，组词语。嫌（_）慕（_）胎（_）拒（_）歉（_）墓（_）抬（_）矩（_）谣（_）媳（_）效（_）赐（_）遥（_）熄（_）郊（_）踢（_）四、 将以下的四字词语补充完整（_）山（_）海（_）天（_）地（_）头（_）节（_）钉（_）铁 玲珑（_）（_） 举世（_）（_）小心（_）（_） （_）（_）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语（_） （_）五、 请把下面表示“看”的词语填在合适的句子中。扫一眼 瞟 打量 搜索1奶奶走过来，上下细细地（_）了一下我。2曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细（_）刷子李的全身。3他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要（_）。4他傲慢地（_）了我一眼，一句话都不回答。六、 按要求完成下列句子。1你想让我变成一块石头。（改成反问句）_2小青说：“我要努力学习，长大以后报效祖国！”（改为提示语在中间）_3仙女们在湖里无拘无束地游泳。（用划线的词语造句）_4他的语文作业基本上全部完成。（修改病句）_5圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（缩句）_七、 根据课文内容填空。1.读书方法有很多，朱熹告诉我们：“读书有三到，谓_、_、_。”2.一代名臣曾国藩告诉我们，真正的读书人一要有_，二要有_，三要有_。3.冰心回忆自己的读书经历有：七岁时读_，引起对章回小说的兴趣；然后读了_，觉得里面的人物性格生动、个性鲜明，比_强多了；十二三岁时读_，中年时再读，体会大有不同。冰心认为_才是好书。 4.忆读书一文的作者在文中总结了“_”的箴言。5.我的“长生果”这篇文章用充满感情的语言介绍了自己读书的感受以及读书给写作带来的启发，作者对写作的感悟有两点，一点是_，另一点是_。6.朱熹的观书有感中的两句诗“_？_。”富有一定的哲理。7.欧阳询是_代著名的书法家，_是他的楷书代表作之一。八、 阅读课内文段，完成练习圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，他有事当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内（ ）能拿得动的东西，（ ）掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；（ ）运不走的，就（ ）破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。1选择恰当的词语填在括号内。任意 实在 凡是 统统2文中划横线的句子在全文中起到的作用是：_。3“掠走”“搬运”“毁掉”这三个词语写出了英法联军在圆明园的破坏行径，三个词语的顺序能否打乱呢？同学们众说纷纭，请你判断他们的说法，在正确的说法后面打“”，错误的后面打“”。（1）不能打乱，三个词语一步步地写出了侵略者的贪婪、无耻，还从侧面说明了圆明园很大，奇珍异宝很多。从而揭示出侵略者践踏文明的残暴面目，令人痛恨。（_）（2）能打乱顺序，这几个词语都体现出侵略者行径的残暴和野蛮，揭露出侵略者的罪大恶极。 （_）4选文最后一句话表达了作者_的思想感情。5而今，当你站在圆明园的废墟上时，你会有哪些感想呢？动笔写下来吧。_九、 课外阅读我能行。一束白色的栀（zh）子花一束鲜花一束白色的栀子花，总会在每年我的生日时送到我家。花束里没有通常可见的留言卡；到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中，纯洁无瑕，芬芳沁（qn）人，为我带来无尽的欣悦。我没法查明送花人的身份，然而没有一天不在揣想这位匿（n）名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候，都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我，是不是我曾为某人做过什么好事，而今他以这种方式向我表示他的谢意？会不会是那位我常常帮他卸（xi）车的开杂货店的邻居？会不会是那位老人，在整个寒假里我都帮他取邮件，让他避免在冰地上滑倒的危险？会不会是哪位青年人，对我怀有浪漫之想？我实在没法知道。而栀子花的馥（f）郁与温馨（xn）却无时无刻不陪伴在我的身旁，让我真切地感觉到自己是可爱的，是值得别人关心与爱的。我就在这栀子花香中想象，在栀子花香中成长，一直到22岁。这一年，我妈妈过世了，生日里的栀子花也就是在这一年中断的。1读画线句子，回答问题。（1）本句把_当作_来写。（2）把“依偎”换成“躺”或“靠”，行不行？为什么？_（3）“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么？_2“我”猜想送花人时，为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的，是值得别人关心与爱的”？_3读过文章，你觉得母亲送花的目的是什么？_十、 习作。随着时代的发展，家用电器早已进入千家万户，成为了我们日常生活中必不可少的东西，比如：电饭锅、洗衣机、电冰箱、消毒柜、吸尘器、扫地机器人、电吹风你使用过这些家用电器吗？你对它们了解吗？现在，请你选一种电器向大家介绍一下。要求：1写清楚事物的主要特点。2按一定的顺序分段介绍事物的不同方面，试着用上恰当的说明方法。3题目自拟，结构完整，内容具体，字数不少于400字。4习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。_参考答案1、熟练 慰问 眷恋 繁忙 荣幸 年龄 苍白 审视2、hun x nn hi y nn3、嫌弃 爱慕 胎儿 拒绝 道歉 墓地 抬头 规矩 造谣 媳妇 有效 赏赐 遥远 熄灭 郊外 踢腿4、排 倒 惊 动 低 折 斩 截 剔 透 闻 名 翼 翼 依 依 略 略5、打量 搜索 扫一眼 瞟 6、难道你不想让我变成一块儿石头吗？ “我要努力学习，”小青说，“长大以后报效祖国！” 无拘无束的生活是每个人的向往。 他的语文作业全部完成。 圆明园是博物馆、艺术馆。7、心到 眼到 口到 志向 见识 恒心 三国演义 水浒传 荡寇志 红楼梦 只有那些满带着真情实感、十分质朴浅显的书 读书好，多读书，读好书 构思要别出心裁 要写真情实感 问渠那得清如许 为有源头活水来 唐 九成宫醴泉铭8、1凡是 统统 实在 任意2承上启下3 4对圆明园毁灭的可惜和悲痛5我看着圆明园的废墟，我想大声说：“唉！多好的建筑啊，现在全没了。这里曾是一所金碧辉煌的建筑，现在留下的只有几根破柱子了。”我想，那里曾是一座雕刻十分精美的小桥，现在留下的只有一堆破烂，这里缺一块砖那里缺一块砖的破桥了这些都是谁干的？是侵略军。当时他们的武器十分先进，不费吹灰之力就闯了进来。我们一定要好好学习，将来报效祖国，振兴中华！让他们不敢再来侵略我们。9、1桅子花 人 不行。因为“依偎”一词有主动倚靠的情态，更能体现栀子花的可爱。 颜色和花香。 2因为“我”为别人付出了许多的“关心与爱”，觉得别人也一定会认为自己是可爱的。3让女儿体会到为别人付出爱，定会有爱的回报。10、范文：扫地机器人说到吸尘器，大家一定都知道吧，但是今天我要向大家介绍的是新型的扫地机器人，一个吸尘器+旋转毛刷+人工智能的集合体。我家的扫地机器人，它的外形是一个紫色的大圆盘，高度约8厘米，能自由地出入于沙发下、床铺下等扫帚难以打扫的地方，对于毛发、纸屑等肉眼不易察觉的脏东西也能快速地吸走。自从有了它，外婆的打扫工作轻松了许多，再也不用低头弯腰捡头发丝，也不用趴下身把扫帚伸进深深的床铺下扫垃圾了。扫地机器人的前半部分与吸尘器差不多，真正的变化在后半部分，那里设计了对付死角的利器两侧各一个圆形可旋转毛刷，毛刷长约一分米，一旦开动机器，毛刷就会360度旋转，无论多么牢固的污垢都会被刷得七零八落，这给后序的吸尘工作减轻了许多负担。毛刷的后面附着一个真空吸口，这个吸口的吸力有1000PA，对于灰尘来说，简直就是场龙卷风了！真空吸口与一般吸尘器的吸口有所不同，吸尘器的吸口一旦被毛发缠绕，吸力就会减弱，而真空吸口即使一次性吸了许多毛发，也不会堵塞吸口，是一个畅通无阻的好吸口。扫地机器人可以根据操作者的要求实现对房间全方位的打扫。这是我最爱做的工作，拿着遥控器让机器人在家里欢快地打扫：叫它前进就前进，叫它转弯就转弯，即使撞墙也在所不辞，就像一只温顺的小猫。当然，遥控器也设计了几种打扫模式，如自由打扫、沿边打扫、螺旋打扫等，非常方便实用。扫地机器人自身带有扫描功能，对它前进的路线能进行实时的扫描与判断，一旦检测到前方有障碍就会绕开，如果检测到前方有高于45度的陡坡，还会直接调头，真是一个聪明的机器人。总之，扫地机器人操作简单，方便实用，是我们做家务的好帮手。8 / 8