1、2023年人教版五年级语文下册期末测试卷及答案【审定版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 拼写能手。i m ln du mi tn min l ch r h pn mi sho zh lio fng i xin y 二、 给加点字选择正确的读音,打“”。间隔(jin jin) 强笑(qing qing) 划归(hu hu)将领(jing jing) 搁置(g g) 岔道(ch fn)三、 比一比,再组词。访(_)筒(_)恃(_)宫(_)纱(_)妨(_)简(_)侍(_)官(_)抄(_)四、 先把词语补充完整,再按要求完成练习。A(_)所当然 B难以(_)信 C负(_)请罪
2、D攻无不(_) E.(_)无不胜 F.一(_)当关写出A的反义词:_;解释D中所填的字:_。请写出F的后半句:_,再把成语的意思用具体的情境表现出来:_五、 选词填空。(填序号)嫌疑 廉价 歉意 赚钱1.没有再比读书更(_)的娱乐,更持久的满足了。2.因为当天只有他一个人在,东西不见了,他有最大的(_)。3.许多人不断犯错误的原因在于:觉得事后表示(_),比事前抵御诱惑要容易些。4.(_)不是人生最重要的事,最重要的是如何做人,如何做个为社会作贡献的正人君子。六、 按要求完成句子练习。1经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)_2秦王没办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为
3、双重否定句)_3流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)_4蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_5一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(仿照例句将下面句子补充完整)一张小小的邮票,联结着_,也联结着_。风筝飞上了高高的天空,带走了_,也带走了_。七、 根据课文内容填空。1.白鹭这篇课文描写了_、_、_三幅白鹭在不同场景中展现的美丽图画。2.落花生通过小时候和家人_、收花生、尝花生、_,知道了花生_ 的精神,并明白了_的人。3.信赖,往往创造出_。4._,非是藉秋风。八、 课内阅读忆读书(节选)一谈到读书,我的话就多了!我会认字后不到
4、几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分”的三国演义。那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段三国演义,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。此后,我决定拿起一本三国演义,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学过那个字的一半。1联系上下文解释词语。一知半解:_2从第二段中“含泪上床”你体会到什么?
5、_3“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?_4“越看越明白”的含义是什么?请用自己的话说明。_5这部分讲的主要内容是什么?_九、 课外阅读。关羽和周仓三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中的大力士吗?,今天我们来比试比试,看谁力气大。”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说()好啊()怎么个比法()是摔跤还是举重(
6、)关羽道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。”“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。“不要小看蚂蚁噢!说不定,你还不是它们的对手呢!”“那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。“嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他却痛得哇哇大叫。关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只蚂蚁。周仓看得哑口无言。1在文中的括号内填上标点符号。2画线句子的主要意思是什么?请用简练的话概括出来。_3周仓失败的原因是什么?从这个故事中我们懂得了什么道理?_4拳头打不死一只蚂蚁,也有人说一根稻草压死一头牛。请你说说你的看法。_十、 作
7、文。小学生活往往充满奇思妙想,请你展开想象的翅膀,扬起想象的风帆,试以“我好想_”为题,写一篇习作。要求:先把题目补充完整,如“有个知心朋友”“有个好老师”“有自己的小天地”“快快长大”或“美梦成真”“当一名作家”“飞上月球”等;450字左右。_参考答案1、爱慕 懒惰 煤炭 勉励 耻辱 河畔 眉梢 治疗 妨碍 闲逸 2、jin qing hu jing g ch3、访问 邮筒 有恃无恐 宫殿 纱巾 妨碍 简单 侍从 官员 抄写4、理 置 荆 克 战 夫 不以为然(或毫不在意) 战胜 万夫莫开 示例:只要一个人拿一根木棒,就可以守住地道的“孑口”,可谓是“一夫当关,万夫莫开”。5、 6、经常到山
8、里的人,大概都见过这样的情景。 秦王没办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 流星体是天体。 蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。 身处异地两人的情感 两地亲人们的一份思念 烦恼 心中的忧愁7、水田独钓图 清晨望哨图 黄昏低飞图 种花生 议花生 默默无闻 要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处 美好的境界 居高声自远8、1知道得不全面,理解得也不透彻。2作者对三国演义中的故事极为喜欢,特别着迷。3引领下文,统领全篇,也表明作者对书的感情。4随着读书,知识的积累,认字量的增多,阅读能力也跟着提高,所以越看越明白。76主要讲的是作者是如何开始读书的。9、1: “!,? ”2意思是他是一
9、个勇猛的人,骁勇善战。3原因只用力气,没有谋略。 启示:做事,不仅要有力量和勇气,还要懂得如何运用智慧和谋略。4要懂得力量与智慧的结合。10、示例:我好想快快长大刚冒尖的小芽想快点长大,变成参天大树能看到更远更神奇的地方;刚破壳的雏鸟想快点长大,变成大鸟可以在蓝天中自由飞翔;刚出卵的小蝌蚪想快点长大,变成青蛙到田野里吃上肥嘟嘟的害虫;我也想快点长大,变成大人找到属于自己的一片天地。每当看到妈妈穿着漂亮的衣裳,蹬着高跟鞋,走起来路来气质十足,我就羡慕不已,每次我心里就会有一份好奇:如果我穿上这身会变得怎么样呢?是更好看还是不合适呢?周末里的一天,我趁妈妈外出,就拿出妈妈的高跟鞋穿上,呀,瞬间长高
10、十几厘米,我正想得意地想向爸爸炫耀下我已经快一米四了,可是才迈出一小步,就“哎呀”一声惨叫,把自己摔了个大屁股墩!无奈,我只能把鞋子放回原处,生怕又惹怒它,原来高跟鞋不适合我,那衣服总不会与我过不去吧。我就来到妈妈的衣柜里翻箱倒柜一番,左看看右挑挑,生怕衣服也有“机关”,最终选中妈妈的一件短款皮草,我解开绑带往身上一套,呀,这不是正适合我穿的么,妈妈的短款衣服我穿起来正好,抚摸着那雪白的狐狸毛,觉得自己瞬间成了时髦的大人,美丽的无与伦比。小朋友们,你们想长大吗?那我们就从小一起好好学习,这样长大了才有能力买自己喜欢的衣服、鞋子等,长大后才有能力让自己过上轻松、快乐的生活,你们说对吗?7 / 7