优质毕业设计附表.doc

附件二河北工程技术学院毕业设计（论文）任务书设计（论文）题目： 系(部)、专业： 学号： 学生姓名： 指导老师姓名 下达任务日期： 年 月 日任务起止日期： 年 月 日 至 年 月 日设计（论文）关键内容和要求：关键内容： 关键参考文件：进度安排序号设计（论文）工作任务日期（起止周数）1下达任务书2调研、确定提要、完成开题汇报3完成初稿4中期检验5完成定稿6正式交稿、指导老师初评成绩7答辩、成绩评定、归档任务下达人（签字）教研室主任（签字）：年 月 日系主任（签章）：年 月 日任务接收人（签字）注：此任务书由指导老师填写，选题完成后下达给学生。附件三河北工程技术学院毕业设计（论文）开题汇报学生姓名学 号系(部)班 级设计(论文)题目指导老师姓名职 称指导老师研究方向1选题背景意义2研究基础内容和拟处理关键问题3 研究方法4 研究工作进度和安排5 关键参考文件指导老师审核意见：指导老师署名：年 月 日本表由学生填写，交指导老师答署意见后参考实施。附件四原创性申明 本人郑重申明：所呈交毕业设计（论文）是本人在指导老师指导下独立进行研究和实践工作所取得结果，毕业设计（论文）中相关资料和数据是实事求是。除文中已经注明引用内容外，本毕业设计（论文）不含任何其它个人或集体已经发表或撰写过研究结果。对本文研究和实践做出关键贡献个人和集体，均已在文中以明确方法标明。如有不实之处，本人愿意负担相关责任。毕业设计（论文）作者署名：日期： 年 月 日附件五 毕业设计（论文）撰写规范为深入加强毕业设计（论文）管理，提升毕业设计（论文）质量，规范毕业设计（论文）格式，特对我院毕业设计（论文）文稿基础组成提出以下规范性要求。 一、毕业设计（论文）基础组成和要求 一篇完整毕业设计（论文）通常由题目、摘要、关键词、目录、引言（序言）、正文、结论（结束语）、参考文件等几部分组成。 （一）题目 设计（论文）名称要求概括、简练、确切。题目中不使用非规范缩略词、符号、代号和公式，通常不用问话方法。标题字数应合适，通常不超出20字。 （二）摘要应扼要叙述本设计（论文）研究工作关键内容、方法、见解和结果，要求文字简练、正确（通常在设计、论文完成后再写）。汉字摘要约300字左右（三）关键词 关键词个数为3-8个。关键词排序，通常应按研究对象、性质（问题）和采取手段排序，而不应任意排列。关键词后面不加冒号，关键词和关键词之间应留出一个汉字空间，不加任何标点符号。 （四）目录 由毕业设计（论文）各部分内容次序号、名称和页码组成。用“”联络名称和页码。 （五）插图和附表清单（必需时） （六）符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语等聚集表（必需时） （七）引言（序言） 应说明本设计（论文）选题缘由、课题目标和意义、对本课题中国外研究情况评述、本课题要研究关键问题及研究（设计）思绪、方法等等。（八）正文设计（论文）正文是作者对本课题研究内容全方面具体表述，是设计（论文）关键部分，它占全文较大篇幅。正文内容要求客观真实，合乎逻辑，层次分明。 （九）结论（结束语） 应对本设计（论文）研究进行归纳和综合，得出正确、完整、精练结论。如不可能导出结论，也能够没有结论而进行必需讨论，指出提议、研究设想、改善意见、待处理问题等。 （十）参考文件 参考文件是毕业设计（论文）不可缺乏组成部分，它反应毕业设计（论文）取材起源、材料广博程度及材料可行程度。引用参考文件时，应注意写法规范性。 二、毕业设计（论文）打印格式和装订要求 （一）毕业设计（论文）格式及相关要求1.毕业设计（论文）要求用A4纸打印。2.毕业设计（论文）字数通常为30005000字，考虑我院部分专业特点，各专业可依据专业要求给出具体字数要求。3.计量单位以国际单位制（SI）为基础；注释用页末注（即把注文放在加注处一页下端）；公式、图表应按次序编号，并和正文对应。4.图纸尺寸按国家标准（规范），图面整齐、布局合理、线条粗细均匀、圆弧连接光滑、尺寸规范、文字注释用工程字体书写，图表须按各专业相关标准和规范要求绘制，图表应标注名称。5.注释、参考文件注引和参考文件格式注释：注释是对正文中某一特定内容诠释和说明，用数字加圆圈标注如，置于文后，标注文件类型。汉字注释须依次标明序号（外加圆圈）、作者、书名、出版地、出版社、出版年份、页码；外文注释须依次标明序号（外加圆圈）、作者姓、作者名、书名、出版地、出版社、出版年份、页码。参考文件注引：正文中，引用文件资料叙述某个见解时，应在所引用段落或句子右上角，用方括弧进行角注，并用阿拉伯数字注明资料出处。参考文件置于注释以后，标注文件类型。正文中每应用一次文件资料，角注时用1，2，3阿拉伯数字按前后次序分别排序。如：XXXX1；XXXX2；。如引用两篇或两篇以上文件资料叙述同一个见解时，应在所引用段落或句子右上角方括弧中用以下方法注明，如：XXXXXX4，5；XXXXXXXX6 8。正文中进行角注数字序号应和文后参考文件中所列出文件资料相对应。题目、摘要、关键词、目录等处不出现文件角注。参考文件格式：汉字参考文件须依次标明序号（外加方括号）、作者、书名、文件类型、出版地、出版社、出版年份；外文参考文件须依次标明序号（外加方括号）、作者姓、作者名、书名、文件类型、出版地、出版社、出版年份。现有汉字文件又有外文文件，请按汉字在前、外文在后次序分别排列，并以第一作者姓氏汉语拼音及外文字母为序。6.毕业设计（论文）正文中任何部分不得写到文稿纸边框以外，文稿纸不得随意接长或截短。汉字必需使用国家公布规范字。页面设置：上2cm，下2cm，左2.5cm，右2cm；页眉1.5，页脚1.75。行距采取固定值18磅，标准字符间距。“题目”用小2号黑体字、居中；“摘要”用3号黑体字、空两格；摘要内容用小4号宋体字。“关键词”用3号黑体字、空两格；关键词内容用小4号宋体字，关键词之间用空格间隔。“目录”用小2号黑体字、居中；目录内容最少列出第一级标题和第二级标题；前者用4号黑体字，后者用4号宋体字，第三级标题用4号楷体字，居左顶格、单独占行，每一级标题后应标明起始页码。“正文”用小4号宋体字；“参考文件”用小4号黑体字，资料名称用5号宋体字；图表字号采取5号宋体字。公式应居中书写，公式编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。表格应有自己表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中，表序后空一格书写表题。表格许可下页接写，表题可省略，表头应反复写，并在右上方写续表。表题用5号黑体字，表格内容用5号宋体。表格在正文中引用该表格字段后面。插图必需精心制作，不得徒手画，照片图应清楚，线条要匀称，图面要整齐美观。每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。图题用5号黑体字，图内用5号宋体。插图在正文中引用该插图字段后面。(二)毕业设计（论文）装订要求 毕业设计（论文）单独装订成册。 毕业设计（论文）内容及装订程序依次为：1.封面2.汉字摘要、关键词，3.目录4.插图和附表清单（必需时）5.符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语等聚集表（必需时） 6. 引言（或序言）、正文、结论 7. 参考文件8. 附录（必需时）附件六河北工程技术学院毕业设计（论文）题目： 系 （部） 专业班级 学 号 学生姓名 指导老师 职 称 年 月 日题目（小二、黑体、居中、另起一页）摘要（三号、黑体、空两格）：（小四、宋体）关键词（三号、黑体、空两格）：（小四、宋体、空格间隔）（范文一）目 录(小二、黑体、居中、另起一页)引言（四号、黑体） 1一、南坊股份企业发展历程（四号、黑体）2 （一）南坊股份介绍（四号、宋体） 2（二）南坊股份发展历程（四号、宋体） 3二、外贸顺差影响分析（四号、黑体） 3（一）中国外贸顺差产生原因（四号、宋体） 41.中国贸易顺差特点（四号、楷体）42.中国贸易顺差形成原因（四号、楷体）53.巨额贸易顺差后果（四号、楷体）5（二）贸易顺差过大对南纺股份影响（四号、宋体） 6三、人民币升值影响分析（四号、黑体）7（一）人民币升值对外贸行业影响（四号、宋体）71.外贸行业面临巨大挑战（四号、楷体） 82.出口商品外币标价上涨（四号、楷体） 93.降低了进口成本（四号、楷体） 94.企业增强了汇率风险意识（四号、楷体）10（二）人民币升值对南纺股份影响（四号、宋体） 11四、对策和方法（四号、黑体） 12（一）完善产业链，培养关键竞争力（四号、宋体） 13（二）经过创新求发展（四号、宋体） 14（三）坚持以人为本，创新实施人才战略（四号、宋体）15（四）优化贸易方法，加强企业管理（四号、宋体） 16结论（四号、黑体）17参考文件（四号、黑体） 19（范文一）题目（小二、黑体、居中、另起一页）引言（三号、黑体、居中）中国自加入世界贸易组织以来，融入经济全球化步伐不停加紧。（小四、宋体、两端对齐）一、南纺股份企业发展历程（三号、黑体、居中）（一）南纺股份介绍（四号、宋体、两端对齐）南纺股份成立于1978年，1988年取得自营进出口权，1994年改制为股份制企业，3月挂牌上市，股票代码600250，简称南纺股份。（小四、宋体、两端对齐）（一级标题三号、黑体、居中；二级标题四号、宋体、两端对齐；三级标题四号、楷体、两端对齐；正文小四、宋体、两端对齐）（范文二）目 录(小二、黑体、居中、另起一页)引言（四号、黑体） 1第一章 数据库概述（四号、黑体）2 1.1数据库定义（四号、宋体） 21.2数据库系统（四号、宋体） 3第二章 关系数据库和SQL语言（四号、黑体） 32.1关系数据库（四号、宋体） 42.2 SQL语言（四号、宋体） 5第三章 工资管理系统设计（四号、黑体）53.1系统设计（四号、宋体） 63.1.1系统功效分析（四号、楷体） 63.1.2系统功效模块设计（四号、楷体） 73.2 数据库设计和实现（四号、宋体） 83.2.1数据库设计（四号、楷体） 93.2.2数据库实现（四号、楷体） 103.3 系统功效模块设计（四号、宋体） 113.3.1设计系统主界面（四号、楷体）123.3.2功效模块设计（四号、楷体） 123.4 应用系统主程序（四号、宋体） 133.5 应用系统编译和公布（四号、宋体） 14结论（四号、黑体）17参考文件（四号、黑体） 19（范文二）题目（小二、黑体、居中、另起一页）引言（三号、黑体、居中）（小四、宋体、两端对齐）第一章 数据库概述（三号、黑体、居中）11数据库定义（四号、宋体、左对齐）数据库是存放在一起相关数据集合。这些数据是结构化,无有害或无须要冗余,并为多个应用服务；数据存放独立于使用它程序；对数据库插入新数据、修改和检索原有数据均能按一个公用和可控制方法进行。当某个系统中存在结构上完全分开若干个数据库时,则该系统包含一个“数据库集合”。（小四、宋体、两端对齐）（一级标题三号、黑体、居中；二级标题四号、宋体、左对齐；三级标题四号、楷体、两端对齐；正文小四、宋体、左对齐）注释（小四、黑体、居中、必需时和参考文件同页、另起一页）（以下内容五号，宋体）石中英. 知识转型和教育改革M.北京：教育科学出版社，：40.陈宇.中国职业资格证书制度回顾和前瞻J.教育和职业，（1）：46.Harris，Peter. Foundations of Public Administration：A Comparative ApproachM.Hong Kong：Hong Kong University Press，1990：43-46.Hindson，Colin E. Educational Planning in Vanuatu：An Alternative AnalysisJ.Comparative Education，1995（31）：327-337.参考文件（小四、黑体、居中、另起一页）（以下内容五号，宋体）1滕大春.美国教育史M.北京：人民教育出版社，1994. 2陈桂生.教育学迷惘和迷惘教育学J.华东师范大学学报（教育科学版），1989（3）.3潘懋元.开展高等教育理论研究N.光明日报，1978-12-07 .4Barber，M. The Making of the 1944 Education ActM. Guildford and Kings Lynn：Biddles Ltd.1994.（补充说明：1、范文一、范文二为两种不一样类型论文结构及标题格式撰写规范，毕业设计（论文）为理论研究、调研汇报、文件综合类可按范文一格式书写，毕业设计（论文）为工程设计、试验研究、计算机软件设计汇报类可按范文二格式书写。2、文件类型以单字母标识（外加方括号），如：专著（一般图书）为M，论文集（会议录）为C，汇编为G，报纸文章为N，期刊文章为J，学位论文为D，研究汇报为R，专著论文集中析出文件为A，未说明文件为Z，数据库为DB，电子公告为EB，联机网络为OL，联机网上数据为DB/OL，网上电子公告为EB/OL。）附件七河北工程技术学院毕业设计（论文）中期检验表毕业设计（论文）题目：学生姓名学号系（部）、专业、年级指导老师职称计划完成时间： 学生_ 年 月 日指导老师评议（指出优点和不足，如有其它提议，可另附页） 指导老师_ 年 月 日附件八 河北工程技术学院毕业设计（论文）指导统计指导老师姓名职称部门初稿指导统计指导时间指导老师署名二稿指导统计指导时间指导老师署名定稿意见统计成绩（百分制）定稿时间指导老师署名附件九 河北工程技术学院毕业设计（论文）成绩评定标准优异（90分以上）按期圆满完成毕业设计（论文）任务书要求任务；在毕业设计（论文）汇报中能熟练地利用所学理论和专业知识，立论正确，计算、分析和试验正确，结论合理，文字精炼流畅，格式正确；独立工作能力较强，工作作风严谨；毕业设计有独到见解，水平较高；组成图件齐全、正确、规范、美观；答辩时思绪清楚，论点正确，回复正确，深入。良好（70分89分） 按期圆满完成毕业设计（论文）任务书要求任务；资料丰富，逻辑性较强，叙述清楚；论据充足，方案正确，计算正确，对一些问题含有一定见解，能提出建设性意见；图表齐全、规范、书写工整、格式符合要求；答辩时思绪清楚，论点基础正确，能回复关键问题。中等（7079分） 按期完成毕业设计（论文）任务书要求任务，有一定独立工作能力；在毕业设计（论文）汇报中利用所学理论和专业知识上基础正确，毕业设计（论文）水平通常，文理通顺，但叙述有部分错误（或表示不清楚），格式基础正确；图表完备，基础正确，但质量通常或有小缺点：答辩时对关键问题回复基础正确，不能深入分析。及格（6069） 在指导老师帮助下，能按期完成任务，独立工作能力通常，有部分小疏忽和遗漏；在毕业设计（论文）汇报中能利用理论和专业知识中，无大标准性错误：论点、论据基础成立，计算、分析、试验基础正确：文理比较通顺，叙述不够合适或正确，文符号有些出入，毕业设计（论文）达成基础要求；图表质量不高，工作认真不够，有部分显著错误：答辩时关键问题能回复或经过启发后才能回复，回复问题较肤浅。差（59分以下）未按期完成指导书要求任务，或基础概念和基础技能未掌握；在毕业设计（论文）汇报中利用理论和专业知识中出现不应有标准性错误；在方案论证、要件、毕业设计文理不通，质量差；图表不齐全或有标准性错误；答辩时叙述不清毕业设计关键内容，基础概念模糊；对关键问题回复有错误，或不能回复。注：各系各专业可依据专业特点制订具体评分细则附件十 河北工程技术学院毕业设计（论文）答辩统计答辩时间 年 月 日答辩地点学生姓名指导老师题目字数答辩小组成 员姓 名职 称姓 名职 称姓 名职 称答辩内容摘要：（叙述答辩小组提问及学生答辩情况）答辩小组意见（选题意义，所用资料和数据可靠性；创新性结果及学术水平；写作规范化和逻辑性；存在关键不足之处，答辩情况等。）：成绩： 组长署名： 年 月 日答辩委员会意见：总评成绩： 署名： 年 月 日