资源描述
2023年人教版五年级语文下册期末考试(A4打印版)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 认真拼一拼,把字写漂亮。
chóu xiè dīng zhǔ jiāo jí fā shì xī han
huǎng huà chē liàng yóu yǒng bēng tā hòu huǐ
二、 请在字音完全正确的一组后面打“√”。
1.间隔(jiàn) 侵略(luè)任丘(rèn)( )
2.丢三落四(là) 夺冠(ɡuàn) 剥削(xuē)( )
3.勉强(qiǎnɡ)便宜(pián) 垂蔓(wàn)( )
三、 分清这些字,分别组词。
榆(_______)幕(_______)旷(_______)桨(_______)塔(_______)
愉(_______)慕(_______)扩(_______)奖(_______)搭(_______)
四、 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
(______)(______)辉煌 (______)南(______)北
众星(______)(______) 不可(______)(______)
(______)世(______)名 奇(______)(______)宝
1.上面词语中能形容某物非常有名的词语是____________;说明难以估计的词语是____________。
2.我还知道像画线词语那样描写建筑物的词语,如____________、____________等。
五、 选词填空。
简单 简陋 简要 简朴
1.周总理的生活十分(______)。
2.这家人住在一座(______)的小屋里。
3.这道题的(______)要求是说出这段话的含义。
4.有的人觉得这次考试很难,但我觉得很(______)。
六、 按要求完成句子练习。
1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)
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2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)
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3.鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。(写一个句子,用上列数字的说明方法)
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4.至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,使句子意思不变)
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七、 根据积累和课文内容填空。
1.我劝天公重抖擞,________。
2.________,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
3.________,莲动下渔舟。
4.本学期课文内容丰富,有介绍读书的课文,如________,有美丽神奇的民间故事,如________。我们还积累了不少名言警句,如:________,非宁静无以致远;居安思危,________;盛年不重来,________等。
5.《长相思》的作者是________代的________。山一程,水一程,________,________。
八、 阅读短文,回答问题。
《白鹭》节选
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
1.“嗜好”的意思是____________。文中白鹭的嗜好是(______)
A.望哨 B.悠然地飞翔 C.站立于小树的屋顶 D.早晨出来
2.“美中不足”的意思是虽然很好,但是还有缺陷,文中的“不足”指的是:_________________________ 。
3.“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?”这句话运用了_____和_____的修辞手法,表达了作者对白鹭的______________之情。
4.分别给选文第1、2自然段描绘的画面起一个名字。
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九、 课外阅读。
小牛和老骡子
有一段时间,老农夫一直用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说:“今天我们装病吧,休息,休息。”老骡子却答道:“不行啊,我们需要工作做完,因为耕种的季节很短啊。”
但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老骡子耕种回来,小牛询问地里的情况如何,“没有以前耕种得多,”老骡子回答道:“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡子回答。
第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎么样?”“还不错,我认为。”老骡子答道。“但耕种得还不是太多。”小牛又间道:“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。”
——慵懒是一种自我扼杀。
1.小牛两次装病,第一次是_________;第二次是________。
2.小年装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么了?” “老家伙”指_________一再询问,表明_________________________________________
3.老骡子和小牛的差距在哪里?
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4.“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”老农夫和屠夫说话,意味着什么?
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5.最后一句破折号的用处是( )
A.解释说明 B.话题突然转换 C.声音延长
十、 作文。
题目:无法抹去的记忆
提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找份真情。
要求:1.请你写下让你感触最深的记忆;
2.注意感情真挚、语句通顺、标点正确;
3.不少于400字。
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参考答案
1、酬谢 叮嘱 焦急 发誓 稀罕 谎话 车辆 游泳 崩塌 后悔
2、2.(√)
3、榆树 开幕 旷课 船桨 宝塔 愉快 爱慕 扩大 奖状 搭配
4、金 碧 天 海 拱 月 估 量 举 闻 珍 异 举世闻名 不可估量 雕梁画栋 富丽堂皇
5、简朴 简陋 简要 简单
6、海力布舍己为人的精神难道不值得我们学习吗? 蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽! 我国的高速公路最高限速一般不超过120千米每小时。 至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里。
7、不拘一格降人才 青箬笠 竹喧归浣女 《忆读书》 《牛郎织女》 非淡泊无以明志 戒奢以俭 一日难再晨 清 纳兰性德 身向榆关那畔行 夜深千帐灯
8、
1.特殊的爱好 C
2.白鹭不会唱歌。
3.反问 比喻 喜爱
4.清晨望哨图、黄昏低飞图
9、
1.耕作辛苦,想休息 偷懒
2.农夫 小牛有点担心后果,心里不踏实。
3.老骡子:勤劳、能吃苦,很有责任心;
小牛:懒惰、装病,太过于精明。
4.小牛有危险,不要再偷懒,否则会被杀掉。
5.A
10、范文:
无法抹去的记忆
我很喜欢做手工,在我家的台桌上,有我自己亲手做的风铃。每一个风铃都有着独特的颜色,可是,现在缺一种颜色:紫色。
由于这几天学校老师要上公开课,我要准备课前两分钟预备铃的活动,没有时间去做最后的一个风铃。
在放学回家的路上,我看到有人做了一个紫色的风铃。可能是因为有急事,就把风铃扔在了长椅上。我走了过去,拿起风铃,心想:这正好,我把风铃带回家,到时候,我的风铃不就齐了。转而一想,不行!如果我拿走了风铃,那个人回来找的话,找不到,他一定会很着急的。想想到这儿,我轻轻地放下风铃,空着双手回家了。
回到家,我把作业做完后,拿出材料,可是硬纸板没有了。妈妈又不在家里,没有办法,只好自己去买了。买完材料回到家,终于可以做风铃了!正在我准备动手时,妈妈回家了。
妈妈一回来,就让我去买盐。我只好乖乖地听话,帮妈妈去买盐了。时间飞逝,已经晚上7点钟了。看来,今天是做不了风铃了,我沮丧极了。就这样,我只好抽空找时间做了。
这件事,我总忘不了。它让我我明白:要做一个诚实的人,不能拿走不属于自己的东西,一定要自己动手做,才会有收获!
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