呼吸对空气的处理.ppt

1.为为什么什么婴婴儿儿总总是啼是啼哭着来到人世？哭着来到人世？每一个人自生下来就离不开空气，需要不断地进行呼吸。那么人的呼吸是由 什么系统来完成的呢？人的呼吸是由呼吸系统来完成的。2.执执教：教：张张博雅博雅3.学学习习目目标标：1、描述呼吸系、描述呼吸系统统的的组组成；成；2、通、通过资过资料分析，料分析，说说出呼吸道出呼吸道的作用；的作用；3、认认同呼吸道同呼吸道对对空气的空气的处处理能理能力是有限的，力是有限的，应应自自觉觉地地维护环维护环境中境中空气的清新、清空气的清新、清洁洁；4、关注自身呼吸健康，养成良、关注自身呼吸健康，养成良好的生活好的生活习惯习惯。4.预习导预习导学：学：1、人体的呼吸系、人体的呼吸系统统是由是由呼吸道呼吸道和和肺肺组组成的。成的。2、呼吸系、呼吸系统统中的中的鼻鼻、咽咽、喉、喉、气管气管、支气管支气管，是气体，是气体进进出肺的出肺的通道，叫做通道，叫做呼吸道呼吸道5.预习导预习导学：学：3、读图读图，呼吸道的呼吸道的结结构名称。构名称。4、你在、你在预预习习的的过过程程中遇到了中遇到了什么什么问题问题。鼻腔鼻腔咽咽喉喉气管气管支气管支气管6.推推测测呼吸道的作用呼吸道的作用7.气管、支气管以气管、支气管以“C”形形软软骨骨为为支架，支架，使气体使气体顺顺利通利通过过8.猪的气管猪的气管人体气管横切（示人体气管横切（示C型型软软骨）骨）骨与骨与软软骨的支撑，使整个呼吸道骨的支撑，使整个呼吸道畅畅通通9.（示）鼻毛（示）鼻毛10.呼吸道能保呼吸道能保证证气流通气流通畅畅11.12.呼吸道除了保呼吸道除了保证证气气流的通流的通畅畅外，外，还还有有哪些作用？哪些作用？（1）温暖空气：鼻腔）温暖空气：鼻腔预热预热吸入的冷空气。吸入的冷空气。（2）清）清洁洁空气：鼻毛、鼻腔内的黏液阻空气：鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡挡和和 粘住、粘住、杀灭杀灭吸入的灰吸入的灰尘尘和和细细菌。菌。（3）湿）湿润润空气：鼻腔内的黏液湿空气：鼻腔内的黏液湿润润吸入的空气。吸入的空气。13.戴安娜戴安娜肯尼肯尼亚总统亚总统基巴基基巴基14.有了呼吸道有了呼吸道对对空气的空气的处处理，理，人体就能完全避免空气中有害人体就能完全避免空气中有害物物质质的危害的危害吗吗？不能完全避免。因不能完全避免。因为为呼吸道呼吸道处处理空气的作用是有限的理空气的作用是有限的 。15.交流与呼吸系交流与呼吸系统统疾病有关的疾病有关的资资料料16.气管横切气管横切气管气管纵纵切切分析分析：根据气管的横切和根据气管的横切和纵纵切切图图，分析痰，分析痰是如何是如何产产生的？生的？为为什么不要随地吐痰？什么不要随地吐痰？17.为为什么不能随地吐痰？什么不能随地吐痰？痰是怎痰是怎样产样产生的？生的？痰是由气管、支气管中的黏液及灰痰是由气管、支气管中的黏液及灰尘尘、病菌的混合物病菌的混合物产产生的生的。传传染病（如流行性感冒、肺染病（如流行性感冒、肺结结核、核、肺炎等）的病原体，都可以通肺炎等）的病原体，都可以通过过痰液痰液进进行行传传播。播。18.通通过资过资料分析，你料分析，你认为认为呼呼吸道有什么作用？吸道有什么作用？1、保、保证证气流通气流通畅畅；2、使吸入的气体温暖、湿、使吸入的气体温暖、湿润润、清、清洁洁。19.请观请观看小品三心二意，看小品三心二意，说说一一说说吃吃饭时饭时能不能大笑能不能大笑?20.21.动动动动嘴唇，嘴唇，张张张张口，我口，我们们就能就能说说、能笑，、能笑，这这是是嘴巴的功嘴巴的功劳吗劳吗？事？事实实上，声音是由喉部的声上，声音是由喉部的声带带发发出的。呼吸出的。呼吸时时，两条声，两条声带带是分开的，当两条是分开的，当两条声声带带拉拉紧紧、中、中间间的空隙的空隙缩缩小小时时，从肺部呼出的，从肺部呼出的气流振气流振动动了声了声带带，就，就发发出了声音。出了声音。声声带带 22.课课堂堂练习练习：一、一、选择题选择题（6分）分）1、人体呼吸系、人体呼吸系统统主要包括（主要包括（）A、鼻腔、鼻腔 B、气管和肺、气管和肺 C、气管和支气管、气管和支气管 D、呼吸道和肺、呼吸道和肺2、呼吸系、呼吸系统统中既是呼吸道又是中既是呼吸道又是发发声器官的是（声器官的是（）A、鼻、鼻 B、喉、喉 C、咽、咽 D、气管、气管DB23.3、人吞咽、人吞咽时时，能，能够够遮住喉的入口，防止食物遮住喉的入口，防止食物进进入气管的入气管的结结构是（构是（）A、甲状、甲状软软骨骨 B、会、会厌软厌软骨骨 C、环环状状软软骨骨 D、喉、喉结结4、呼吸系、呼吸系统统的主要器官是（的主要器官是（）A、鼻、鼻 B、咽、咽 C、气管、气管 D、肺、肺5、下列器官中，气体、下列器官中，气体进进出肺的通道是（出肺的通道是（）A、鼻、咽、气管、胃、鼻、咽、气管、胃 B、鼻、咽、喉、气管、支气管、鼻、咽、喉、气管、支气管 C、口、咽、喉、气管、口、咽、喉、气管 D、口、咽、支气管、口、咽、支气管BDB24.6、下列、下列结结构是食物和空气共同构是食物和空气共同经过经过的是（的是（）A、气管、气管 B、咽、咽 C、喉、喉 D、肺、肺二、填空（二、填空（4分）分）呼吸道除了保呼吸道除了保证证气体气体_外，外，还还能使吸能使吸入的气体入的气体_、_、_。B通通畅畅温暖温暖湿湿润润清清洁洁25.总结总结反思，拓展延伸反思，拓展延伸 1、通、通过过本本节课节课的学的学习习，你都掌，你都掌握了哪些知握了哪些知识识？你？你对对呼吸道作用有呼吸道作用有哪些哪些认识认识？2、将收集的与呼吸系、将收集的与呼吸系统统有关的有关的资资料以料以实验实验小小组为单组为单位位编编制成小制成小报报，并在全班交流并在全班交流26.