在人际交往中成长--主题班会.ppt

朋友一生一起走 在交往中获得成长1.情商情商智智商商(甲甲)(乙乙)(丙丙)(丁丁)2.什么是健康?联合国世界合国世界卫生生组织：健康不：健康不仅仅是没有疾病，或者不虚弱，而是心是没有疾病，或者不虚弱，而是心理、生理之健康及社会适理、生理之健康及社会适应良好的良好的总称。称。3.问题1 1：自己在某一次事件中，遇到了什么麻：自己在某一次事件中，遇到了什么麻烦，谁向你伸出友向你伸出友谊之手，当之手，当时是什么情景；是什么情景；问题2 2：联想生活、学想生活、学习中的某一次，某一位同学遇中的某一次，某一位同学遇到了困到了困难，你，你给予帮助的情景。予帮助的情景。欣赏角4.智慧泉你理想中的好朋友是怎你理想中的好朋友是怎样的呢？的呢？下面给出各种“佐料”，请你在其中选出你所喜爱的，拼出一盘美味可口的“大餐”。这也就代表了你心目中的“好朋友”所具有的优点。“佐料佐料”：认真、勤真、勤奋、礼貌、踏、礼貌、踏实、善良、活善良、活泼、大方、随和、健壮、可大方、随和、健壮、可爱、幽默、幽默、宽容、容、热心、心、谦虚、虚、诚实、开朗、豪爽、成熟。、开朗、豪爽、成熟。请精心选择（最多5个）。你能否说明选这些“佐料”的理由呢？5.同伴交往特点：同伴交往特点：1、有共同的志趣和追求；、有共同的志趣和追求；2、有共同的苦、有共同的苦闷和和烦恼；3、有相近的性格；、有相近的性格；4、能相互理解。、能相互理解。6.关心他人的九种方法（1）生日）生日问候候（2）生病）生病问候候（3）特）特别纪念日念日问候候（4）困）困难时给予支持予支持（5）为他人的成功出他人的成功出谋划策划策（6）理解他人的需求）理解他人的需求（7）欢迎与迎与欢送送（8）支持他人）支持他人实现愿望愿望（9）随）随时伸出你的手伸出你的手知识窗7.人人际交往的科学方法交往的科学方法（1 1）待人真）待人真诚坦率；坦率；（2 2）重）重视、信任并、信任并认可他人；可他人；（3 3）学会主）学会主动倾听；听；（4 4）设身身处地替他人着想；地替他人着想；（5 5）礼貌待人；）礼貌待人；（6 6）热情开朗、心胸情开朗、心胸宽阔；克服不健康的交往心理克服不健康的交往心理（1 1）封）封锁心理；（心理；（2 2）羞怯心理；（）羞怯心理；（3 3）失望心理；）失望心理；（4 4）自）自满心理；（心理；（5 5）逆反心理；（）逆反心理；（6 6）惧怕心理；）惧怕心理；（7 7）嫉妒心理；（）嫉妒心理；（8 8）猜疑心理；（）猜疑心理；（9 9）怨恨心理。）怨恨心理。知识窗8.1 1、我不好、我不好你好；我不行你好；我不行你行。你行。2 2、我好、我好你不好；我行你不好；我行你不行你不行 。3 3、我不好、我不好你也不好；我不行你也不好；我不行你也不行。你也不行。4 4、我好、我好你也好；我行你也好；我行你也行。你也行。四种人四种人际交往模式交往模式 心理自卑者与他人的交往关系模式。心理自傲者与他人的交往关系模式。悲观厌世者与他人的交往关系模式。正常人与他人的交往关系模式。9.相逢就是缘，让我们伸出热情的手，奉上真诚的心，共同走过风风雨雨，坎坎坷坷。朋友，让我们一生一起走。结 束 语10.