2012重庆公需科目科学素养与科研方法试题与答案.pdf

2012年科学素养和科研方法考试答案判断题1.“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题。（X）2.在特定的条件和典型的环境当中，把些次要因素剥离掉，突出主要因素,研究主要因素之间的关联和相 互作用，通过这样的一种探索客观规律的方法，来认识世界，来发现事物之间的规律的方法是实验方法。（义）3.高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识，是保证发现重大的科学现象，取得重大科学成果的个先决 条件。（/）、模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论，首先设计并制作一个与研究对象，及其发展过程相似 的模型，然后通过模型实验或仿真研究，间接的研究原型的性质，并探索这个原型里面的内在规律性的 种方法。（V）5.在科学体系中同一学科的内部，一般是具有严密的逻辑体系，原因在于科学是逻辑化的支抒体系，不同学 科的之间，也何以通过逻辑的关系，把它紧密的联系在一起。（J）6.理想化方法乂称所谓的理想方法，是指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要因素，弱化次 要的因素剔除无美的因素，将实际的研究对象加以合理的推论和外延，在思维中构建出理想模型和理想实验，进 而对研究对象进行规律性的探索。（J）7.科学观察是指人们通过感官，或者借助于精密仪器，有计划，有目的，对自然发生状态下的现象，和人为 条件下发生的事物，进行系统考察和描述的种研究方法。（J）8.测量是对所确定的研究内容或参量，也就是指标进行有效的观察与量度，来判定它的可行性的一个研究方 法。（V）9.科研方法比较注重方法的指导意义和学术的价值科学方法。（X）10.模拟的方法是种直接的方法，不是个间接的方法。（J）11.能量是能够产生也不能够消灭的。（X）12.能量转化与守恒定律是：能量是不能够产生也不能够消火的，它只能从种形式转化为另利形式。（J）13.在科学观察是指人们通过感官，或者借助精密仪器，有计划，有目的，对自然发生状态下的现象，和 人为条件下发生的事物，进行系统考察和描述的一种研究方法。科学发展的历程当中，特别是科学家、科学H匠 都很范视哲学方法的研究。（V）14.在当代课题研究当中与他人合作的前提，是个人有较强的独立科研能力。（J）15.由于科研对象的复杂性、变化性和不确定性，所以我们在观察中要不必要排除我们的主观和客观的误差,（X）16.我们在做光学器件设计的时候，在精度不高的情况下，往往可以把光线的波动性忽略，只看它的传输性,不考虑色散。（V）17.我们在I：作过程当中，应该以结论为先导，把工作作为一种研究性作去做，以研究的方法进行I：作，会右很多新的发现。（X）18.导致测量是失效的原因与测量方法和仪器没有达到要求，无关。（X）19.研究性工作学习是可以通过科研来提升我们工作的质量，以科研为助力，把科研工作当中获得的研究成 果，转化为实际工作当中的科研经验，或者科研技术，提高研究工作的质量，促进我们工作水平的提高。（V）20.科研失败是指在科学发展进程中，由于社会、心里、认识、法律等 些因素作用，导致某些研究成果不 能够及时发表、公认或应用，甚至使科研I：作者遭受不应有的磨难的些现象。（X）21.测量方法应该是屈于定性的研究方法。（X）22.数理方法是形成发展，检验科学理论和技术创新的一种基础。（J）23.哲学不是科学的基砧学科之，（X）24.假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（X）25.统计方法是以数量特征来解释规律的方法。（J）26.实验过程当中发现的一些异常现象，有M能是科技创新，也有可能是背景的一个扰波，被你误认为是,种新的现象，可能导致这个实验失败。（，）27.科学方法与科研方法是一样的概念。（X）28.实验过程当中发现的一曲异常现象，一定是科技创新，是发现新的科学现象的重大契机。（X）29.统计方法以数量特征来解释规律的方法。（V）30.科学研究是人类的种具r r创造性的活动（J）31.实验过程当中，偶然误差、系统误差，用什么方法测量，怎么样去排除，这些方面都同向专业的技术人 员咨询，而不应考虑设备本身的精度。（X）32.假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（X）33.能量转化。守恒定律是在十九世纪30到40年代III很多个科学家在不同的角度和领域共同研究得出的规 律。（J）34.现在的科研活动，团队各个成员通过协作攻关，科研工作质量和效率往往Tf很大的提升，现代科研特别 是重大课题，需要集体起来做，每个人的能力可以忽略。（X）单选题窗体底端1.长江与黄河的发源地在我国（）省。（青海省）2.科研规程共分五步，第二步是什么（技术）3.正高级专、业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少丁（）学时。（100）4.按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有（发展调查和预测调查）5.全结构式教育观察记录表的编制要依据：（观察的H的）6.2011年11月3日，我国自行研制的航天器（）与天富,号顺利实现对接，成功突破了空间交会对接技 术。（神州八号）7.关厂概念的定义方法，下列说法中错误的是：（定义项应直接或间接包换被定义项）8.全结构式教育观察记录衣的编制依据:（观察的LI的）9.卜列属于逻辑的分析方法特点的是（概括性）10.应用研究具有实际的应用价值，它所要回答的问题是（“是什么”）11.主，客观条件和时机问题等属于确定选题的基本要求中的（问题要有可行性）12.中级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少丁（）学时。（80）13.有严密的计划，有详细的观察指标体系，对观察情境有严格的要求，这种教育观察研究的类型是实脸室 中的观察14.测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的区分度15.仅表示研究对象属性的顺序的是等级数据资料16.资料整理的基础工作是资料的审核17.测验对应试者的辨别能力，指的是测量I具的区分度18.仅次示研究对象属性的顺序是等级数据资料19.科研规程共分五步，第一步是什么决策20.博士学文获得者，可初定为（）职务任职资格。中级21.从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验，相关的教育家除佩斯泰洛奇。福禄贝尔外，还有蒙 台梭利和杜威22.科研的个最基本的特征继承性23.2011年11月22 FI,全国第（）次文代会、第（）次作代会在北京举行，台湾首次以代衣身份参会，与其他代表一样具有选举权和被选举权。九、八24.从、业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益好的企业可按（）提取专技人员的继续教育经费。2.5%25.案调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有发展调查和预测调查26.结论比较可靠，但山丁个别事实繁杂，难以考察，这是归纳法哪一具体方式的特点完全归纳法27.2010-2011年公需科口课程名字叫：创新理论与案例分析28.我国目前最先进的北极科考船为（）号。雪龙号29.抽签，随即数目表属于简单随即取样30.下列不属于中东地区国家的是：利比亚31.从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有蒙 台梭利和杜威32.教育研究的木质特征是做山创新33.副高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。902012年科学素养和科研方法考试答案（一）多选题1.实验结束后没有结果的原因有：某个环节出现了问题实验方案不对2.科研阻碍的成因有：技术发展滞后势力阻挠传统的观点科学管理方法不科学有效3.作为团队的核心人物，团队的l ead er（领导者）要具备哪些能力：要有单兵作战的能力与他人合作的能力善于协调的沟通能力4文现理相件方沙的冬件右.看熹识疝类出研对&的士要因素根据科学的扣象原则弱化次要的因素剔除无关的因素5.逻辑方法中r r哪几个方面？分析与综合抽象与具体归纳与演绎6.丁猿中教授所领导的果题小组经过多年的高能物理的实验，发现了 J粒子的案例告诉我们：要有创新的思维、要有高超的实验观测技能、一定要借助高精密的实睑仪器7.就个人而自，做好科研的准备有哪些？要明确研究的动机、评估自身的条件、要向哪个方向发展8.假说可以采用哪些方法？直接或间接验证法排除法反证法逐步逼近法9.关于数理方法描述正确的是：数理方法是科技创新所需要的数理方法是模拟方法10.测量的有效性包括以下几个方面：完备性互斥性准确性11.科学方法的属性有：发展性有效性可遵循性12.实验的特点有：因果性可控性主动性13.数学方法具有的特性包括：精确性抽象性逻辑性辩证性14.经验的方法包括：实验观察测量类比15.观察方法的原则有：典型性客观性全面性16.克服科研阻碍的方法思路有：要讲究消除科研阻碍的策略要了解发现公认的过程要加大打击科学不端17.模拟的形式有以下几种：智能模拟数学模拟物理模拟18.以下不属于定量研究方法的是：观察方法类比方法19.直接影响你能不能与他人合作，能不能与他人共事的先决条件包括：集体团队的综合实力每个成员单兵作战能力20.模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论，首先设计并制作一个与研究对象，及人发展过程相 似的模型，然后通过模型实验或仿真研究，间接的研究原型的性质，并探索这个原型里面的内在规律性的种方 法。有望解决的科学选题和技术创新的攻关问题发现问题、提出问题梳理问题21.数理方法是形成发展，检验科学理论和技术创新的一种基础。科学教育的共同特点是采用综合课程的形式，重视对科学技术的性质的理解，重视基本概念和原理，重视对 事物的联系的认识注重对科学、技术、社会二者之间关系的理解学生的发展及潜能的发挥，包括自主性的形成、个性的发展。强调学生运用科学的能力，包括对待科学的态度、价值观、判断力、审美意识，对科学方法的运用，对社会 问题正确的判断和解决的能力22.科研与工作的相互作用体现在：在工作中善于发现问题，立足现有岗位获得研究的成果可以将科研I：作当中获得的研究成果转化为实际I.作当+的经验把I：作和研究结合起来通过科研来提升我们工作的质量23.科研工作者面对科研阻碍要有：耐心充分的心里准备克服的方式方法24.国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有：交流作用启发作用25.统计方法的特点有：数量性技术性条件性26.以卜属于数据统计的是：GDP数据人口普杳27.对类比的理解就是要:异中求同同中求异28,以2011 122科研选题只包恬确定研究方向。（x）科研中期为问题研究与阶段成果提炼阶段，该阶段的主要任务是：课题组织与分解、方案设计与实施、成果 123提炼与累积。（）124课题科研一定要以科研论文形式推出。（x）125控制论的纽带是计算:机。（x）126理解科学的态度、价值和精神是科学素养的核心二（7）127理解科学的态发、价值和精神是科学素养的核心128理解科学的态度、价值和精神是科学索养的核心。（错误）理想化方法又称所谓的理想方法T正指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要因素，弱化次要 的因素剔除无关的因素，将实际的研究对象加以合理的推论和外延，在思维中构建出理想模型和理想实验，129进而对研究对象进行规律性的探索。川）列宁评价马克思：“凡是人类社会所创造的二切，他都用批判的态度加以审查，任何二点都没有忽略过去 凡是人类思想所建树的一切，他都重新探讨过、批判过，根据工人运动的实践一一检验过。于是就得出了那130些被资产阶级的狭隘性所限制或被资产阶级偏见束缚住的人所不能得出的结论。*N）领导既是“运动员”，又是“裁判员”，是破坏人文环境的恶源所在。一个学校、科研院所风气纯正，关键在于 131学科带头人应多为 线的的教师或科研工作者。Z）论文答辩是定量检测法的必不可少的程序。学术论文般是在较长时间内由个人单独完成的，在现实中，存 132在着抄袭剽窃或捉刀代笔的nJ.能性.（，）133论文写作必须要符合国家规范。（U134%列经典著作是理论性资料。7X每项科学技术研究成果的取得，都是运用定的研究方法的效果。而每项重大的科学理论或技术突破，135往往伴生着第的研究方法的创生。方法的创立来源于实践乙反过来乂指导科学技术研究实践活动。（7）每二项科学研究都是从发现问题、提出问题开始，教育科研也是如此。而所选题的课题又是从所提出的问题 136中得到的，所以，要进行选题就必须先提出问题一11）国|美国1969完成的阿波罗登门计划得益于系统工程方法。（4厂138模拟的方法是种直接的方法，不是个间接的方法川）模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论，首先设计并制作个与研究对象，及其发展过程相似的 模型，然后通过模型实验或仿真研究，间接的研究原型的性质，并探索这个原型里面的内在规律性的一种方 1391法。3）140模拟方法以相似理论为基础。（Y）141目的的二致性是导致个人或群体合作的唯二度上（x）142目的是系统行为的向导和最终结果的体现；行为是系统目的得以实现的保证。（7）内容分析法下，内容分析过程类似于社会调查的过程，它二般包括几个有序的步骤？答：1抽取文献样本2 143|确定分析单位3界定内容的类别4对内容的定量处理和计算。144内容分析可以带有研究过程中的倾向性。（x）145能量是能够产生也不能够消灭的。（x）146能量转化与守恒定律是：能量是不能够产生也不能够消灭的，它只能从一种形式转化为另一种形式。（I）能最转化与守恒定律是在卜九世纪30到40年代由很多个科学家在不同的角度和领域共同研究得出的规律。147 N）前确定科研课题，二般应从必要性可行性和科学性三方面考虑149确定选题要注意有条件、有意义两个问题。（Y）人们对系统科学方法的具体掌握和应用经历了从不自觉到自觉、从宜观到具体、从混沌到清晰、从经验到科 150鳌 从盲目到审思以及从感性到理性的不断内在升华这样二个螺旋上升的过程。N）151任何道德都具仃历史性，但是它是成不变的。（x）152也口何对待批评和自我批评，也属于道德素养的内容。（7）153社会的发展为社会科学提供了有限的研究对象X）154社会科学各学科研究存在着多种多样的专门方法。（）155申农的信息论是一种数学理论。（）156中农的信息论是于20世纪80年代为解决通信技术问题而创立的二种数学理论。（x）157生物木身的特征不能作为处理因素来观察。（x）实践中提出的新问遮，下有的理论难以解决，就构成了科研工作者的课题。所以，积极参与社会实践，深入 158调杳研究，是发现和选择课题的基本途径。（Y）159实验对象即受试对象，受试对象的选择十分重要，对实验结果有着决定性的影响。（x）实验过程当中，偶然误差、系统误差，用什么方法测昂:，怎么样去排除，这些方面都应向专业的技术人员咨 160|it，而不应考虑设备本身的精度。（x）161实验过程当中发现的些异常现象，定是科技创新，是发现新的科学现象的重大契机。（x）实验过程当中发现的一些异常现象，有可能是科技创新，也有可能是背景的一个干扰波，被你误认为是一种 162新的现象，可能导致这个实验失败实验设计的意义在于用较少的投入（人力、物力、财力和时间等）获得较高的产出（可靠的实验结果、最大限度 163地减少误差）。（判断）正确实验设计的意义在于用较少的投入（人力、物力、财力和时间等）获得较高的产出（可靠的实验结果、最大限度 164地减少误券。（X）165实验效果即实物效应，其内容只包括实验指标的选择（x）166实验型设计是通过设计实验方案、采用实验的手段来从事科学研究的设想和计划安排。（7）167实验型设计要求进行失败分析一（4）168世界上有“放之四海而皆准”、不再需要实践检验的真理。（x）首届“长江读书奖”，其评奖委员会名誉主席获荣誉奖，这是科研道德失范表现里的科学研究的低水平重 169 复。（x）术语分析的结果是概念推演的基础。术语分析侧重于从概念的历史发展来阐明概念的含义，而概念推演则注 170重对有关术语概念进行分解，从而使其具有可操作性。（判断）正确术语分析的结果是概念推演的基础。术语分析侧重于从概念的历史发展来阐明概念的含义，而概念推演则注 171重对有关术语概念进行分解，从而使其具有可操作性。（Y）172数理方法是形成发展，检验科学理论和技术创新的种基础。（4）数学方法是通过数学方程或模型，用数学语言来表达事物发展的状态、演化的关系，以形成对事物发展过程 173的解释、预测和判断的方法。（174数学方法是指以数学理论为工具进行数学研究的方法。（）175数学方法在科学研究中的运用模式相对固义（x）176数学模拟方法不考虑模型与原型的差异性。i）177搜集经验事实的方法主要有礼会调杳方法、社会观察方法和社会实验方法178算术是用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各种代数方程是算术学的核心内容之三（x）所谓信息推理术，就是从阅读报纸、仔刊或其他途径得来的少量信息出发，加卜.自己已有的竹景知识和相关 179知识，运用一系列假设性、创造性的演绎推理，导出二系列结论，然后在实践中加以证实的方咨（4）180统计方法是以数量特征来解释规律的方法。（Y）181团结合作精神是个人M的想法或感情冲动。（判断）错误团结介作精神是一种受人的知识、品德、修养、能力等多种因素所规定和制约的稳定的意识倾向，是二种优秀 182的思想品德。W）完成方案设计后7僦进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和实验型两大类。应用性研究课题多数 183属于后者。（y）为了提高参加学术会议的质量和效率，科研工作者需要了解和掌握r r关学术会议的一些基本程序和规范要 求，尤其是参加国际学术会议，需要掌握些国际学术会议常用句法以及在会议上.做报告的演播文件制作技 184术等，以有效地同参会者进行学术交流。（）为了有效地实施自然科学的研究工作，科技工作者在研究中总要采用定的方法，方法的选择和应用是否适 185|当是决定研究工作是否有成效的一项关键性因索、（7）186围绕选题搜集的有关资料，主要有科学性、学术性、材料性三种u（判断）错误187违反社会伦理道德或健康安全的课题研究将给人类带来灾难，所以科技的发展对社会只有危害（x）188文献调杳不能作为一种独立的研究方法用于历史、人物物质研究。（x）189文献调杳不需要阅读技巧。（x）文献调查的核心是搜集所需的文献资料，搜集文献资料的方法很多，其中，文献检索方法是最主要的方法，190它同时也是扩大资料来源的重要方法。（Y）191文献调查的核心是搜集所需要的文献资料（4）192文献调查法是结合课题的研究对有关文献进行收集、比较、分析、综合并从中提炼出新的事实与资料的方法。N）文献调查法是以间接的形式收集文献信息并从中挖掘出新事实新材料的方法，所以，是从事社会科学研究唯 193|一的方法。（x）194文献调仓有助卜避免选题重复（4）文献分析的内容分析法中，内容分析的II的在于准确，它要求消除研究过程中的倾向性，彻底消灭主观的程 195度。（错误文献分析的内容分析法中，需对文献信息进行分类，研究目的不同，分类的标准及类别也不同，所得出的结 196论是相同的。（x）我国的科学教育与国外相比存在着定的差距，我们应该打破学科的界限，把科学作为整体，加强对事物之 197间联系的理解。（4）我们在工作过程当中，小该以结论为先导，把工作作为一种研究性工作去做，以研究的方法进行工作，会有 198很多新的发现。（x）我们在做光学器件设计的时候，在精度不高的情况下，往往可以把光线的波动性忽略，只看它的传输性，不 199考虑色散。（4）200无产阶级的爱国主义是从整个劳动人民的根本利益出发的，这与国际主义是相反的。（x）201系统分析的方法只是应用于各种组织的或白组织的系统。（x）202系统分析与一般系统方法的最主要区别是它重视系统中诸要素特性的研究，关心系统外部环境。不。-系统工程的方法是综合运用系统科学的理论与具体方法来研究和探讨大规模的复杂工程规划、设计、管理和 203决策过程的方法。（7）204系统科学方法，又简称系统方法，是近代科学研究方法中的二个重要组成部分0（x）系统科学与研究自然界某种形式的物质运动的任何一门自然科学所不同，它反映和研究的是自然界各个领域 205和各门自然科学中共同的东西，同时也反映社会系统各个领域中某些共同的东西。（4）206系统总是受到外部环境的影响广一）现代科学技术的发展呈现出高度分化乂高度综合的趋势，科学方法的发展也是如此。高度分化的体现是，各 门具体的领域研究方法层出不穷，极大地推动着各门具体领域研究工作的进展；高度综合的体现是，一些具207体的领域研究方法上升为普遍使用的研究方法二（Y）现在的科研活动，团队各个成员通过协作攻关，科研工作质量和效率往往有很大的提升，现代科研特别是重 208大课题，播要集体二起来做，每个人的能力可以忽略j（x二209协同学着眼卜对系统中各部分之间协同效应的描述.（Y）210信息的方法始于托姆的信息论（x）信息方法就是运用信息科学的理论和思想，完全撇开研究对象内部的复杂结构和具体运动形态，把系统抽象 为是借助于信息的获取、传递、加I：、处理、反馈等环节而实现其有目的性运动来揭示系统的本质和规律的 211|一种方法。（212形而上学的思维方式是现代科学蓬勃发度的必然产物，）1_ _213选择研究课题;蜒二的根据就是社会科学用而的态势。（:J；学科带头人，就是学术研究的带头人，学科研讨的组织人，学术氛围的营造人，实践技能的引路人。因此.214要注意学科带头人的建设，更要发挥好学科带头人的作用。（判断）正确215学术不正之风产生和发展只是二种偶然和孤立的现象7（x）学术氛围是校园、院所文化的个组成部分，它的成效如何是受校园、院所文化影响和左右的。因此，建设 216优秀校园、单位文化是营造学术氛围的必要前提。（4）217学术腐败的巾现只是个人的原因。（x）218竽术会议报告前只需关,注报告内容，无需对有关设备进行调试。（x）学术会议报告提纲的撰写要突出主要研究成果，其要点是注意选取关键词、语句的逻辑性、内容之间的关联 219性、观点的引用、图表的说明、结论的印证，等等。（，）学术会议报告要求陈述的逻辑性，结构的条理性，尽可能多的可视材料.，语言简洁，举止自然，张弛有度。220 H）学术会议报告在报告之后以提问题。报告者应苜先听懂问题，因为不可以要求提问者重述或奢解 221|释一遍。（x）222学术会议报告在会前无需演练。（x）223学术会议从其上办国来看，有国内会议与国际会议之分。（V）224学术会议后的交往.，不足参会者需要关注的问题。（x）学术会议是由学术机构组织的、旨在对某领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术 225交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点以期共同提高的机会。（）学术活动是指在学校、科研院所等外部，切与学术研究、研讨有关的活动，如学术论文交流、课件评比、226专项研讨、参加课题等形式。（判断）正确学术价值指选题在学科领域中具有先进性或较大意义.课题的先进性是以最新的具定权威性的成果为标 227尺来衡量的。要求研究者以此为起点有所前进。选题的先进性往往决定了论点的新颖性。（4）P114 228学不论文写作拟初稿时，提纲要详细，分列出大小标题，反映出文章骨架的内在联系和逻辑层次，将需要力用的资料以代号形式分别纳入提纲0_Z）P238学术论著除了它作为学术研究结果向有其普遍性以外，不同的学术领域、对象又往往具有自身的规律性和具229体要求。（d）230学术论著的个性和风格的形成，首先依赖了研究者自身的丰富多样的个性特征。）学术论著个性和风格的形成，除了取决于研究主体自身的个性特质外，还与特定学术领域各自不同的特质密231切相关L（V）232学术研究完全依赖丁学术对象而存在。（x）233研究设计应当符合科学性原则，即合乎一般的自然规律，二旦制定了研究计划或内容，就不能修改。（X）234研究文学史上的某些相似现象，适宜于采用社会道德批评方法。（x）研究型设计有时也称之为研究设计，是对科学研究的具体内容与方法的设想和计划安排，包括专业设计和统 235；计学设计。（Y）研究性工作学习是可以通过科研来提升我们工作的质量，以科研为助力，把科研工作当中获得的研究成果，236转化为实际工作考中的科研经验，或者科研技术，提高研究工作的质量，促进我们工作水平的提高。（7）研究者自身的个性特征的差异，是形成学术论著个性和风格的唯原因，它对学术论著个性色彩的形成，起 237着决定性的制约作用,（）研究自组织系统演化机制的理论和方法是在19世纪五六十年代以来，随着各种自组织系统理论由产生才形238成的c（判断）错误要充分体现出学术论著的个性和风格，很重要的一以就是要在充分尊重具体学科领域自身规律的前提下 239自觉地树立和追求研究主体的主体意识，追求研究者自身的学术个性。（）要改变对于专业人员的“官本位”的激励机制和激励导向，就必须改变政府科技管理部门主导并宜接参与科技240资源分配的做法。（d J_要加强对科技工作者诚实的科学精神、科学方法和科学思想的教育，建立诚信的科研学术氛围。没有必要借 241鉴美国的一些做法。（X）242要考察一部作品的社会内容，适宜丁采用借鉴原型批评模式。（错误要确定一个科研课题，首先是要能提出问题。提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，而提出一个新颖243的问题、有创造性的问题、有可能性的问题就需要有丰富的创造力和想象力。（4）要使统计量（样本指标）代表参数（总体指标），除用随机抽样方法缩小误差外，重复实验是保证实验结果可靠 244的另一基本方法，这是实验设计的唯一原则。（判断）错误要使统计量（样木指标）代表参数（总体指标），除用随机抽样方法缩小误差外，重复实验是保证实验结果可靠245的另基本方法，这是实验设计的唯一原则。（V）246 般来讲，学术论文的语言首先要求生动、形象，做到精练更好。准确、简洁则是其次的要求。（x）般系统的方法是在不直接涉及某具体系统的要素和结构之闾的联系与变化，而仅从系统的输入一输出关247系中研究系统变化规律的方法。（力248 般羞统的方法X座用于通信和控制系纵彳x）249 个人的心理素质如何，可能是在关键的时刻才&现由泵却是经过长期的过程形成的；（Y）250 个人要精神健康，永不做亏心于民族二国家的事，走到天江海角，也忖刻想着旧已的民族和国家。（4）251项科学研究的结论之所以可靠，完全取决于研究者在研究过程中所采用的科学方法。（判断）错误移植包括科学概念、原理、方法以及技术手段等，从二个领域移植到另二个领域。移植方法是科学整体化趋252势的表现之也是发挥“杂交优势”、促进科学发展的重要方法。（4）用比较法选题，音先耍汴意确认对象具有可比性,即属于同一种类或同条件、同关系。有纵向的比较，253也有横向的比较。（Y）254用检索工具廿在找法是目前最常用的一种方法，也是三种没有缺点、完美的方法，（x）用于对科学素养的理解不同，科学教育课程结构的不同，在制定科学教育的具体的可操作的目标方面存在着 255 差异,（4）256山于科研对象的复杂性、变化性和不确定性，所以我们在观察中要不必要排除我们的主观和客观的误差。（x）由于种种原因，研究人员所收集的资料难免包含错讹的成分，因此，对文献进行鉴别就成为文献调杳所而临 257的主要问题之二（258运用系统科学的方法可以更简捷地说明问题。（C259在当代课题研究当中与他人合作的前提，是个人有较强的独立科研能力。（4）260在决策中，事件和对策的三元组合称为局势。）261在科学发展的历程当中，特别是科学家、科学巨匠都很重视哲学方法的研究。Z）在科学体系中同一学科的内部，一般是具有严密的逻辑体系，原因在于科学是逻辑化的支持体系，不同学科262的之间，也何以通过逻辑的关系，把它紧密的联系在二起。（Y）263在科研创新实践中，要善于动脑和独立思考，不能人云亦云;（4）264隹确定选题时，冷门课题不适合选一（x）在实验研究中，不仅要求有对照，还要求各组间除了处理因素外，其他可能产生混杂效应的非处理因素在各265组中（对照和实验组）尽可能保持二致，保持各组的均衡性。（）266在特定的条件和典型的环境当中，把些次要因素剥离掉，突出上要因素，研究主要因素之间的关联和相互作用，通过这样的二种探索客观规律的方法，来认识世界，来发现事物之间的规律的方法是实验方法。（X）267在文献分析中，编码问题即是利用计算机的问题。（4）在学术会议后的交往中，互相交换看法并留下印象，大家心情愉快，气氛和谐，这些交流有助于学者之间彼 268此接近，形成有利的心理气氛，而这种气氛对会议的圆满成功是不可或缺的.（4）在学术会议后的交往中，双方或多方参会人员交流的形式多样，内容广泛而丰富，涉及天气、旅游、1作、269爱好、家庭等。（Y）在研究设计过程中，应充分考虑统计学的原则，在诸如分组、例数、采用指标、数据表达、误差捽制等方面,270都应预先考虑研究结束后的数据统计方法以及这些方法在设计时需要注意的问题。（判断）正确 271台制定及实施研究计划可，要严格按照有关管理规范操作，这样才能彻底避免差错和遗漏。（正确 272在做论文的评选I：作时，评选的公证性与奖励措施不能直接影响下次活动人们的参与程度。（。273哲学不是科学的基础学科之 T（x）274哲学方法不仅适用于自然科学，也适用于社会科学和思维科学，是切科学的最普遍的方法。F）275制订文献调合计划时，选题提出了二个明确的方向和范围。（x）制订文献调查计划是文献调查获得成功的重要保证，它包括选题的具体化、熟悉文献信息源以及撰写调查计 276划等内容。（判断）正确制度激励就是通过各种相关规章制度的建立，从根木上确立种重视理论研究、鼓励实践研究、提侣教学、科学研究的机制，从而激励教职工工作与研究并重，使研究工作真正达到科学、规范、系统、有序地进行，277形成一种人人重视、个个投身学术研究的良好氛围。（278自然界中的物质处永不停息的运动和变化之中，不同的物质形态和运动形式之间发生着相互作用。）279自然科学的般方法是指那些概括程度较高、适用范围较大的方法。（4）280自组织系统与他组织系统产生的动力和原因以及应用范围均不尽相同。（Y）2810组织系统与他组织系统在组织的最终形态是一致的，但形式.1；有差别。（4）282综合法类选题大致分为综述和述评两类。（Y）283作家管讯的作品都不能算作学术论著。（4）284做读书笔记不能做流水眼。YVX285做读书笔记需要勤、少，但可以不做透。（x）286做学问、搞研究要有时效性，应该越快越好。（x）四、填空题序号|试 题 和 答 案1）06年 5月教育部成立了学风建设委员会。米德第二次把实验的经验研究方法和儿何的演绎推理杉式巧妙地结合起来，建立了著名的杠杠定2|理，发现了浮力定律。3|归纳法演绎法；分析法 和 综合法是自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法。一科学方法按学科研究对象的不同，研究方法体现力不同的特点，可以分为 物质科学方法、布息科学方 4卜去、生命科学方法、意识科学方法和人体科学方法。示（观察）是人类最早的研究方法。项而1 T社会现实）的需要不断地给社会科学I：作者提Hi新的课题:（填空）7 I（申农）的信息论是于20出前40不代为解决通信技术问题而创立的 利数学理论8|（创新）是一个民族进步的灵魂。9|（观察）是人类最早的研究方法。|（黑箱）是指那叫人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构，只能从外部输入和输 10出来认识的系统。11|（人性弱点）的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因索。12|（社会现实）的需要不断地给社会科学工作者提出新的课题。13（申农）的信息论是于20世纪40年代为解决通信技术问题而创立的一种数学理论。11 （文献检索）是获取文献资料的最卞要的手段,也是文献调查的核心环节.一|（专题会议）是指在某一研究领域中,针对某些专题（热点问题）问举办的学术专义，该会议规模虽然相对较 15|小，但研讨的议题却很用:要。16|（自主创新）是个民族进步的灵魂。17|（做读廿笔记）是最常见的累积文献信息的技巧。18|“文献”词有着悠久的历史，它早在我国（春秋）时期就出现了。规划纲要坚持以邓小平理论和“三个代衣”里要思想为指导,全向贯彻落实科学发展观,从圣向颂小 康社会全局出发，确定了“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的指导方针，提出了建设创新型 19国家的总体|j标。20 1的1年公的新科学课程大纲把科学教育FI标定为四 科学调查、生命与生命过程、材料及其性质、物理2122232425262728293037323334过程 O1999年,科技部、教行部、中国工程院、甲I币斗协发布了 O科舛作给面丽若傍AL厂2001年中国科学皖按制定中国科学院科学道德自律准则72004年6月22|,教育部社科委通过高等学校哲学社会科学研究学术规范丁按方法本身的籽点分类,科学研究方法叮以分为（经验认识）方法和（理论思维）方法，巴门尼德、柏拉图等人的研究为（亚里士多德）创立形式逻辑体系奠定了基础。被马克思誉为“WM唯泣义机代实验科学的真正鼻祖”的忠 弗朗西斯席根.比利时彳浦塞尔学派领导人普利高注1969年再次提出耗散站构班编码问题也就是利用（计算机）的问题。处理闪案包括生物的、化学的、物理的和内外环斑的因秦从科学问题角度存，科学认识过程可分为 提题、分析问题和 解决何题 程序c从论述角度看，科学认识过程可分为 感性认识、理性认识和复归实践 从内容层次角度,做读书笔记有 抄录、提纲、札记 三种.三个阶段。35363738从信息论角度看，科学认识过程可分为 输入信息、储存信息、处理信息 和 输出信息I儿I个流程。从学术范围所属领域而言，学术会议HJ.分为专业学术会议 和 领域学术会议。道德的内涵:所谓“道”，足指TtB财 所诣“便”，足指好的品行C造德,符底说来,是泛指人们的V 为应遵循的原则和标准，道德的种类繁多，概括起来，分为社会公共道例、（个体道彼；）、职业道德、（科研道德 道德的种类可以分为 讨菸公共道德、个体道德、职W，.道施、科研道德一法国数学家托姆于1972年在结构稳定性。形态发生学书中提出了突变论。根据科研工W的性质及亲自经丽 作者梏课题研究过程大致分为:个阶段,即（科研前期）、科研中期和（科39研用期10根据文献信息源的载体形式，其类型有印刷型文献、缩微型文献、机读型文献、视听型文献四种二根据文献我体的形式分，文献信息源召四大类型：印刷型文献、（缩微型文献）、机读型文献、（视听型 41文献）。4243公开发表的论文主要看社会反响：应用性论文要注意实际应用。舌希腊最早的哲学家 泰勒斯JT创了科学认识的逻辑方法。44观察方法 是人类研究自然界的士要方法。45询於K术会议的报名费7用殳包括注册财、套务费、论文版面费等。46国际学术会议的特点有：成员的（国际性）和语言的（国际化）。47合作是“1今科技活动最直接、最经播、最主要匕勺方式。灰色系统理论是我I同学者邓聚龙在20出：纪60年代提出的“去余控制”理论后，T80年代初正式提出的利 48用数学模型来处理和研究信息不完备的实际问题时所提出的方法。49灰色系统理论主要是围绕对个灰色系统的分析、建模、预测、决策和控制五个环节的研究而提出的 一套特有的具体方法。505?霍尔提出的二维结构图法中，二维是指逻辑维、时间维和知识维。霍豕于1969 W111的三维结构图法是得到公认出语遍应用的系丁加方法。52535455假说方法是科学性和假定性的统。假说方法首先山笛卡儿提出，但笛卡儿没有对假说方法进行详细和系统 的研究和发展，只是形成了 个大概的思路。假说方法首.先由笛卡儿提出，由洛克和莱市尼兹等丰富和发展。奖励制度可以分为物质激励和精神激励。近代实验科学的奠基人和主要代表人物是伽利略O56经过泰勒斯、德谟克利特、来里十多德等许多科学家的哲学家的努力，建立了逻辑方法论57巨著几何原本的理论基础是（欧几里得几何学）).)C585960具体地说,阅读文献的技巧包括（侦查）、浏览、（精读）。具体地说,阅读文献的技巧包括:（侦察）、/览、（精读）。（埴至 决策四要素是指事件、频、nin61科学方法按方法本身的将点分类，口J以分为 经验认识方法 和 埋论思维方法o62科学教育的总II标是培养具有（科学素养）的人。63科学精神主要包括:探索求真、理性思考、严谨实证、怀疑反思。64科学