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19草船借箭预习题.doc

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资源描述
(完整版)19草船借箭预习题 19草船借箭 学习目标: 1、认识7个生字,会写14个生字. 2、理解课文内容,理清草船借箭的起因、经过、结果,感受鲜明的人物形象. 3、复述课文故事. 预习任务: 1、课文选自那部小说?你对这部小说有哪些了解? 2、用你喜欢的方式读课文,弄清人物之间的关系,想想故事的起因、经过、结果,概括课文讲了一件什么事? 3、读句子,思考括号里的问题: (1).周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。 (什么是“军令状”?当诸葛亮立下军令状后,周瑜为什么高兴?) (2).“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!” (“神机妙算"是什么意思?诸葛亮的“神机妙算”妙在何处?) 4、你认为诸葛亮取胜的原因有哪些?(提示:可从天时、地利、用人等方面) 基础知识自测: 1、区别形近字,并组词。 幔( ) 援( ) 寨( ) 延( ) 漫( ) 缓( ) 赛( ) 廷( ) 2、看拼音写词语. dù jì dū dū yán shēn shuǐ zhài léi gǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nà hǎn zhī yuán chéng xiàng cáo cāo ( ) ( ) ( ) ( ) 3、句子练习 (1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改陈述句) (2)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。" 改转述句: (3)那盏红色的精致的小台灯是我的生日礼物.(缩句)
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