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(完整版)19草船借箭预习题
19草船借箭
学习目标:
1、认识7个生字,会写14个生字.
2、理解课文内容,理清草船借箭的起因、经过、结果,感受鲜明的人物形象.
3、复述课文故事.
预习任务:
1、课文选自那部小说?你对这部小说有哪些了解?
2、用你喜欢的方式读课文,弄清人物之间的关系,想想故事的起因、经过、结果,概括课文讲了一件什么事?
3、读句子,思考括号里的问题:
(1).周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。
(什么是“军令状”?当诸葛亮立下军令状后,周瑜为什么高兴?)
(2).“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
(“神机妙算"是什么意思?诸葛亮的“神机妙算”妙在何处?)
4、你认为诸葛亮取胜的原因有哪些?(提示:可从天时、地利、用人等方面)
基础知识自测:
1、区别形近字,并组词。
幔( ) 援( ) 寨( ) 延( )
漫( ) 缓( ) 赛( ) 廷( )
2、看拼音写词语.
dù jì dū dū yán shēn shuǐ zhài léi gǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
nà hǎn zhī yuán chéng xiàng cáo cāo
( ) ( ) ( ) ( )
3、句子练习
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改陈述句)
(2)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。"
改转述句:
(3)那盏红色的精致的小台灯是我的生日礼物.(缩句)
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