人教版六年级数学上册第七单元《扇形统计图》检测题(附答案).doc

人教版六年级数学上册第七单元《扇形统计图》检测题1
一、填空。（每空3分，共54分。）
1、常用的统计图有（ ）、（ ）、（ ）。
2、扇形统计图用（ ）表示总数，用（ ）表示各部分。
3、如果要清楚地了解各部分数量与总数的关系，可以用（ ）统计图表示；要表示数量增减变化的情况，用（ ）统计图比较合适。
4、育英小学开展课外小组活动，参加美术组的有180人，体育组的有130人，航模组的有190人，如果制成扇形统计图，那么体育组的人数占参加课外小组活动全部人数的（ ）%，美术组的人数占总人数的（ ）%，航模小组的人数占总人数的（ ）%。
5、要反映某种股票的涨跌情况最好制成（ ）统计图。
6、在扇形统计图中，所有扇形的百分比之和为（ ）。
7、“月球上有水吗？”根据对某校七年级学生的调查，结果认为“有水”“没有水”“不知道”的人数比为6∶3∶1，则制成扇形统计图中“有水”的那部分扇形所对应的百分比为（ ），“没有水”的那部分对应的百分比为（ ）。
8、一块600平方米的菜地，4种农作物的种植面积分布情况如右图：
（1）这是一幅（ ）统计图。

（2）黄瓜的种植面积是（ ），
芹菜的种植面积是（ ），
油菜的种植面积是黄瓜的 （ ）。

二、判断。（每小题2分，共10分。）
1、要清楚地反映各年级人数同全校总人数之间的关系，应选用折线统计图。 （ ）
2、扇形统计图用一个圆的面积表示部分数。（ ）
3、扇形统计图是根据折线统计图制成的。 （ ）
4、要反映班里“优秀”“合格”人数占全班人数的百分比应绘制条形统计图。 （ ）
5、要表示地球上山脉、河流、陆地面积各是多少，应选用扇线统计图。 （ ）
三、选择。（每小题4分，共12分。）
1、要清楚地反映进口石油、自产石油分别占全部石油的比重，应选用（ ）统计图。
A、折线 B、扇形 C、条形

2、绿源小区种树情况如右图，
其中杨树有18棵，那么
松树有（ ）棵。
A、40 B、16 C、6

3、老师将50本书送给学生A、B、C，
如右图，则她把书总数的（ ）%
送给学生C。
A、78 B、22 C、42

四、解决问题。（共24分）
1、胖胖这个月的消费情况如右图，看图回
答。
（1）胖胖这个月共花去（ ）元钱。
（2）买“学习用品”“零食”各用去多少元
钱？

（3）买衣服用的钱数占总钱数的百分之几？
用整个圆表示什么？

（4）看了这幅统计图，你有何想法？如果是你，你打算怎样安排零花钱？

2、如图是“话机世界”上半年三种品牌的
手机销售情况统计图，看图回答下列问题。
（1）（ ）品牌的手机销售量最大。

（2）若已知三种品牌中“波导”的售出量
是40只，则这个商场上半年三种品牌
的手机销售总量是（ ）只。

（3）你还能提出什么问题？请写出来，
并用所学知识解答。（至少2个）

答案：
一、 填空。
1.扇形统计图 条形统计图 折线统计图
2.圆 扇形
3.扇形 折线
4.26 36 38
5.折线
6.100%
7.60% 30%
8.扇形 240平方米 120平方米 25%
二、判断。
错 错 错 错 错
三、选择。
B B B
四、看图解决问题。
1.（1）200
（2）200×45%=90（元）
200×20%=40（元）
（3）60÷200×100%=30%
表示这个月的总消费。
2.（1）诺基亚
（2）200
人教版小学数学第十一册第七单元
《扇形统计图》检测题2
一、填空题。（每空2分，共42分。）
1.常见的统计图有（ ）、 （ ）、( )。
2. （ ）统计图表示数量的多少；（ ）统计图不仅可以表示数量的多少，还可以反映数量的增减变化；（ ）统计图仅表示部分和总数的关系。
3．某地前半年每月的平均气温是50C、80C、120C、180C、240C、300C，为了表示出气温变化可以把它制成（ ）统计图
4.扇形统计图中圆代表（ ），圆中的各个扇形分别代表（ ），扇形的大小反映了（ ）。
5.扇形统计图的优点是（ ）。
美中不足的是（ ）。
6.某校五年级有120人，数学竞赛中优秀的24人，占五年级学生的（ ）%，若制成扇形统计图，对应的扇形圆心角的度数为（　　 ） °。
7． （ ）统计图是最容易看出各种数量的多少．
8．在学过的统计图中，要表示各部分同总数之间的关系，用 ( )统计图比较合适；要表示数量增减变化的情况，用 ( )统计图比较合适。
9．甲、乙两数的平均数是25，甲、乙、丙三数的平均数是24，丙数是（ ）。
10．果园种有桃树150棵，梨树200棵，苹果树350棵，桃树比梨树少（ ）%，梨树是苹果树的 （ ）%，比桃树多（ ）%。
二、选择。（每小题4分，共20分。）
1．要表示学校各年级男、女生人数多少，应绘制（　　）
A条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图
2．要表示出学校各班学生达标情况，应绘制（　　）
A条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图
3．爸爸要统计小英每次数学测试成绩，看看是进步还是退步，应选用（　　）
A条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图
4．某场用统计图表示上半年工业产值增减变化情况，它制成的统计图是（　　）
A条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图
5．要统计某家畜场去年养鸡、养鸭、养鹅数量情况，应选用（　　）A条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图
三、判断。（每小题2分，共10分。）
1、要清楚地反映各年级人数同全校总人数之间的关系，应选用扇形统计图。 （ ）
2、扇形统计图用一个圆的面积表示部分数。（ ）
3、扇形统计图是根据条形统计图制成的。 （ ）
4、要反映班里“优秀”“合格”人数占全班人数的百分比应绘制扇形统计图。 （ ）
5、要表示地球上山脉、河流、陆地面积各是多少，应选用条形统计图。 （ ）
四、制作扇形统计图的方法?（8分）

五、解决问题。
1.春风机械厂2001年各季度产值统计图：（共8分）

（1）该年度平均每月的产值是＿＿＿＿万元。
（2）第四季度比第二季度增长＿＿＿＿%。
2.下图中表示3个工人单独完成某项工作所用天数，请根据图中数据完成计算。（共12分）

（1）甲、乙合作多少天可以完成这项工作？
（2）乙、丙合作多少天可以完成这项工作的75%？
（3）甲先单独做3天，再由丙单独完成，还需多少天？

答案：
一、 填空。
1.扇形统计图 条形统计图 折线统计图
2. 条形统计图 折线统计图 扇形统计图
3. 折线统计图
4. 整体 总体中的不同部分
部分占总体的百分比的大小
5. 很容易看出各部分数量同总数的关系
不能清楚的反映各个数量的多少
6.20% 72
7.条形
8.扇形 折线
9.22
10.25 57.1 33.3
二、选择。
A C B B A
三、判断。
对 错 对 对 对
四、制作扇形统计图的方法：
1.收集数据，整理数据。
2.计算各部分占总体的百分比。
3.计算各个扇形的圆心角度数。
4.写出统计图的标题，借助圆规和量角器完成扇形统计图,并在各扇形内注明名称和百分比。
五、看图回答问题。
1.（20+25+35+40）÷4=30（万元）
（40-25）÷25×100%=60%
2.1÷（+）=(天)
0.75÷(+)=(天)
(1-3×)÷=20(天)

人教版小学数学第十一册第七单元
《扇形统计图》练习题
1．小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图（如图），从图中可看出（　　）

A．各项消费金额占消费总金额的百分比
B．各项消费的金额
C．消费的总金额
D．各项消费金额的增减变化情况
2．随着我国三农问题的解决，小明家近两年的收入发生了变化．经测算前年棉花收入占48%，粮食收入占29%，副业收入占23%；去年棉花收入占36%，粮食收入占33%，副业收入占31%（如图）．下列说法正确的是（　　）

A．棉花收入前年的比去年多
B．粮食收入去年的比前年多
C．副业收入去年的比前年多
D．棉花收入哪年多不能确定
3．扇形统计图中，45°圆心角的扇形表示的部分占总体的（　　）
A．45% B．12.5% C．25% D．30%
4．如图，是七年级（1）班学生参加课外兴趣小组人数的扇形统计图，如果参加外语兴趣小组的人数是12人，那么参加绘画兴趣小组的人数是（　　）

A．4 B．5 C．6 D．7
5．小华班上比赛投篮，每人5次，如图是班上所有学生的投篮进球数的扇形统计图，则下列关于班上所有学生投进球数的统计量正确的是（　　）

A．中位数是3个 B．中位数是2.5个
C．众数是2个 D．众数是5个
6．某中学就到校的方式问题对初三年级的所有学生进行了一次调查，并将调查结果制作了表格和扇形统计图，请你根据表格信息回答：则初三学生乘公交车的人数为（　　）

步行 骑车 乘公交车 其他方式
60

A．60 B．78 C．132 D．9
7．如图是某班学生参加兴趣小组的人数占总人数比例的统计图，则参加人数最多的课外兴趣小组是（　　）

A．棋类组 B．演唱组 C．书法组 D．美术组
答案：
A D B B C C B

- 6 -