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人教部编版三年级语文上册期末试卷及答案.doc

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资源描述

1、人教部编版三年级语文上册期末试卷及答案【精编】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。 shn gu hng zo shn shu zhu gn y c xio tu n z cng mng 二、 形近字组词。提(_) 棒(_) 状(_)题(_) 捧(_)壮(_) 狐(_) 肠(_)续(_) 孤(_)汤(_) 读(_) 秘(_)谜(_)三、 古诗连线。草长莺飞二月天 铜雀春深锁二乔欲济无舟楫 隔篱呼取尽馀杯东风不与周郎便 拂堤杨柳醉春烟肯与邻翁相对饮 端居耻圣明四、 将下列成语补充完整,并选择合适的词语填空。天高(_)(_) 一叶(_)(_) (_)(_)尽染

2、 摇(_)晃(_) (_)红(_)赤 提(_)吊(_)1辩论会真激烈,同学们为了一个问题争得_。2俗话说得好“_”,的确是,叶子落下就意味着秋天到了。3与“忐忑不安”意思相近的词语是_ 。五、 选择合适的词语填空。建设 建立1通过这次实践活动,同学之间(_)起深厚的友谊。2我们要为(_)现代化强国贡献一份力量。精美 美观3小兰把自己的房间布置得既(_)又大方。4赵州桥的栏板上雕刻着(_)的图案。六、 按要求写句子。(1)海底的动物常常在窃窃私语。(仿写拟人句)_(2)例:赵州桥不但坚固,而且美观。(用加点的关联词写句子)_(3)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改转述句)_(4)我推测蜜蜂

3、可能一定找不到家。(修改病句)_七、 根据所学内容填空。1“宋人有耕者。田中有株。兔走_,_。因释其耒而守株,冀复得免。_,而_。”我知道“因释其耒而守株”的意思是_。2陶罐和铁罐让我明白了_。读了鹿角和鹿腿,我懂得了_。八、 课内阅读。“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。“没有,没有!”小蜘蛛( )忙着补网,( )回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。1选择恰当的词语填在文中的括号里。一边一边 不仅而且2老屋为什么到现在还站在那儿没有倒下? ( )A它很坚强,一直坚持

4、着。B因为老屋要听小蜘蛛讲故事,而小蜘蛛的故事一直没有讲完。C小蜘蛛不要老屋倒下,不然无处织网。3如果小蜘蛛的故事讲完了,就要去新的地方重新织网了。老屋说:“好了,我到了倒下的时候了!”还会有谁来找老屋帮忙呢?请发挥想象,写一写。_九、 习作天地。题目:猜猜她(他)是谁提示:选择你熟悉的一个同学,写一写他的外貌、爱好、性格等方面的特点,让大家读了你的文章,能猜出你写的是谁。注意要语句通顺,事情具体完整,字数300字左右。_参考答案1、山沟 红枣 伸手 追赶 鱼刺 小偷 暗自 聪明2、提包 木棒 形状 题目 捧场 壮丽 狐狸 肥肠 连续 孤独 汤圆 读书 秘密 谜语3、4、云 淡 知 秋 层 林

5、 摇 晃 面 耳 心 胆 面红耳赤 一叶知秋 提心吊胆 5、建立 建设 美观 精美 6、草丛里的小动物常常心贴心的交流。 菊花不但能供人观赏,而且能用来泡茶。 枣核说,大家都不用愁,他有办法。 我推测蜜蜂可能找不到家。 7、触株 折颈而死 兔不可复得 身为宋国笑 于是放下耕田的农具而去树桩旁等候 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处和自己的短处 不能因为事物的长处而看不见它的短处,不能只看重美丽的外表,更要讲究实用8、1一边 一边2B3天黑时,“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再坚持一个晚上好吗?我迷路了,找不到家,想在你这里休息一晚。”老屋低头看看,说:“哦,是小蜜蜂啊。好

6、吧,我就再站一个晚上。”9、范文:猜猜她是谁瞧!一张红扑扑的脸上衬着一对黑珍珠般的大眼睛,高挺的鼻梁上还架着一副红色边框的眼镜,一张伶牙利齿的小嘴无时不刻的在欢快的哼着小曲儿。她是我们班女生当中最高的,外表看上去很温柔娴静,其实她是我们班“暴烈”女生之一,说她“暴烈”是因为我们班男生随时都要听从她的呼唤,服从她的指挥,男同学们都特别怕她,我当然也不例外。虽然她是一个厉害角色,但她确是一个特别喜欢乐于助人、爱学习的女孩。说她乐于助人,是因为她常在同学有困难的时候给予帮助,记得有一次考试,我忘记带橡皮了,正好我错了一题,我急得直挠头,像是热锅上的蚂蚁,她看出了我的心思,立刻把手中的橡皮扔着了我,让我顺利的答完试卷,我很感激她,而她却不以为然,认为这是她应该做的。说她爱学习,是因为上课的时候,你总能感受到她在认真听讲,随时跟着老师的思路在走;课间的时候,伏在桌子上写作业、复习功课的永远都有她的身影;放学的时候,她还常常和同学们讨论科学问题。同学们,她就是那个乐于助人、爱学习的女生,你们猜到她是谁了吗?6 / 6

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