1、2023年部编版六年级语文下册期末试卷(附答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语。wi j q ling sh j t ch yn hu zh lan qn x qng f 二、 给加点的字选择正确读音,用“”标出。正月(zhng zhng) 蒙古包(mng mng) 参差不齐(cn cn)磅礴(bng png) 压轴戏(zhu zhu) 叱咤风云(ch zh)三、 火眼金睛,辨字组词。缀(_) 崖(_) 跺(_) 御(_) 燥(_) 辍(_) 涯(_) 垛(_) 卸(_) 躁(_) 四、 将下列成语补充完整,并选词填空。(_)山(_)水 天籁之(_) 巧
2、(_)天工笔走龙(_) (_)定(_)成 戛然而(_)不可开(_) (_)笔生花1尊老爱幼是_的传统美德。2兄弟俩为了点小事互不相让,吵得_。五、 选用合适的关联词语。一就 除了还不但而且 因为所以1人们(_)看灯,(_)会吃元宵。2小红(_)学习好,(_)还愿意帮助别人。3元宵(_)上市,春节的高潮(_)到了。4(_)过年了,(_)男女老少都穿上了漂亮的新衣服。六、 按要求该写句子。1这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)_2游行队伍走出会场。(改为比喻句)_3渔夫问安娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)_4汹涌的海浪拍击着海岸。(改为被字句)_七、 课文内容回顾。1
3、北京的春节一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“_”。本文详略得当,重点突出,其中“腊八”“_”“_”和“_”这四天的情景描写得比较详细。2鲁滨逊漂流记(节选)由_和节选片段两部分组成,通过这两部分的介绍,表现了鲁滨逊_、_、顽强不屈的精神品质。3汤姆索亚历险记(节选)这篇课文讲述的是_和_从迷路的山洞返回家后的故事,作品成功塑造了_这个“顽童”形象,让我们看到他身上所具有的_的精神。4匆匆是_写的一篇散文,课文先写_的特点,接着写自己的日子怎样来去匆匆,稍纵即逝,细腻地刻画了_。作者最后发出内心的感叹“_”,流露出作者对时光匆匆流逝的_以及要_的决心。5那个星期天记叙了母亲答应
4、带孩子出去玩,但由于_而一次次爽约的往事,表现了孩子_的心理过程,也表现了母亲从早到晚_的辛劳。八、 阅读理解。每一棵草都会开花回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。我问:“怎么草也开花?”母亲笑着扫过一眼来,淡淡地说:“每一棵草,都会开花的。”我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,后来变成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。萵子开花,是大团大团的就没见过不开花的草。曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力
5、张着他的耳朵,向前伸了头,做出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩(自然 突然)好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛、化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,像盛开的野菊花一般,有大把阳光栖息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回答我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里,有些感动,又有些感伤,并不认为他可以改变自己。学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛。是要
6、到省里夺奖的,这(关心 关系)到学校的声誉。平素的劳技课都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平实在有限,收上去的作品都很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,一共十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品拿到省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。(热闹热烈)的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”刹那间,台下一片(宁静平静
7、)。从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执着。1用“”画出文中括号里使用恰当的词语。2第段中,母亲所说的“每一棵草,都会开花的”的意思是_,而文题中的“每一棵草都会开花”的含义是_。3第段中画线的句子运用了_的修辞手法,联系上下文我们知道,他的笑容之所以那么灿烂是因为_。4文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花,为下文写_作铺垫。5读完全文,你从文中那位“做出泥娃娃的孩子”身上学到了什么?_九、 作文。我们一天天长大,在父母、老师的教育和帮助下。懂得了生活自立,懂得了孝敬父母
8、,懂得了珍惜友情请以“我懂得了 ”为题,写一篇习作,要求语句通顺,内容具体,感情真挚。450字左右。_参考答案1、畏惧 凄凉 书籍 剔除 宴会 栅栏 侵袭 倾覆2、zhng mng cn png zhu zh3、点缀 悬崖 跺脚 防御 干燥 辍学 天涯 草垛 卸下 暴躁 4、高 流 音 夺 蛇 约 俗 止 交 妙 约定俗成 不可开交 5、除了 还 不但 而且 一 就 因为 所以6、1.这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗? 2.游行队伍像两股洪流走出会场。 3.渔夫问安娜,他不在,安娜在家里做些什么。 4.海岸被汹涌的海浪拍击着。7、腊七腊八,冻死寒鸦 除夕 正月初一 元宵节 梗概 不畏艰
9、险 乐观向上 汤姆 贝琪 汤姆索亚 敢于探险、追求自由 朱自清 日子匆匆而过,一去不返 时间流逝的足迹 我们的日子为什么一去不复返呢 无奈和惋惜 惜时奋进 家务繁忙 由期待不已到希望落空而失望 忙于家务8、1自然 关系 热烈 宁静2陈述每一棵草都会开花这一自然现象 每一个人(学生、孩子)都能成才 3比喻 他有着健康、乐观、向上的心态 4耳聋学生不被重视却取得成功5有着健康、乐观、向上的心态;选定了一个更适合自己的目标,默默地努力。9、范文:我懂得了宽容生活中,我们懂得了许多道理,有的人懂得孝敬父母,有的人懂得保护环境,有的人懂得大胆尝试,而我懂得了宽容别人。我是从一些事情中才懂得的,我给你说说
10、吧!有一次,我的文具盒被同桌给碰掉了,摔断了几支笔,我看见了之后,气愤地大嚷着:“你赔我的笔!你赔我的笔!”他满脸通红地说:“对不起,我不是故意弄断你的笔的。”过了几天,我们在做课堂作业时,我原想故意碰一下他,让他写不好作业的,可是我不小心把他的钢笔给弄掉了,我把笔打开一看,钢笔头处的一个小圆珠给摔掉了。我紧张地想:他知道了,一定会非常生气的,因为这是他爸爸从北京买来送给他的礼物。我忐忑不安地把笔给了他,又把事情的真相告诉了他。他先是生气的表情,很快,他又心平气和地说:“没事儿,一支笔值不了啥,谁叫我们是同学呢!”听了他的话,我感动极了,想想上次我是怎么对待他的,他这次是怎么对待我的,我跟他简直就是不能比呀!顿时惭愧极了。我以后一定要跟他一样,学会去宽容别人,宽容能给老人增加一份尊重,宽容能给孩子增加一份关爱,宽容在生活中是很重要的品质。7 / 7