部编版四年级语文上册期末试卷(2023年).doc

部编版四年级语文上册期末试卷（2023年）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 认真拼一拼，把字写漂亮。xing hui y hu xn ch qng x chng sh qi ro x fu zn tn q pin cu c 二、 下面每道小题中，都有一个字的读音是错的，请你把它找出来。A棱lng角 B扎z进 C俘虏l D凝nn结（_）A拯zhng救 B醇chn香 C沼zho泽 D迅速s （_）A谦逊xn B暑sh假 C惹r怒 D骨g碌 （_）A乳r汁 B窗帘lin C仍rng然 D麦秆gn （_）三、 辨字组词。苇（_） 苔（_） 址（_） 账（_） 伟（_） 抬（_） 扯（_） 帐（_） 锁（_） 棠（_） 晰（_） 淌（_） 琐（_） 堂（_） 析（_） 躺（_） 四、 将下列词语补充完整，并完成后面的练习。大（_）失（_）（_）呼（_）唤（_）（_）飞舞半（_）半（_） （_）头（_）气 （_）（_）奈何(1)词语“_”是指不得已，没有办法。请你用这个词语写一句话：_。 (2)形容人物神态的词语有_、_。五、 选择恰当的关联词语填空。不仅还 既也 尽管就是 因为所以1他（_）不能动弹，（_）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。2（_）如此，普罗米修斯（_）不向宙斯屈服。3从前，有个很远很远的地方叫作燧明国，（_）太阳和月亮都照不到那里，（_）那里没有白天黑夜，更没有春夏秋冬。4这种地板砖（_）坚固，（_）很美观。六、 按要求写句子。1鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。（缩句）_2白桦四周围绕着朝霞。（改为拟人句）_3我问他喜欢托儿所吗。（改为直述句）_4发明这天窗的大人们，是应得感谢的。（改为反问句）_七、 根据课文内容填空。（1）本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景：“儿童急走追黄蝶，_”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“_，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；“大儿锄豆溪东，_。_，_”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。（2）桃花一簇开无主，_？（3）待到山花烂漫时，_。（4）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中_。英国华兹华斯（5）_被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的_和母鸡；课外，我知道他写的_等经典著作。（6）罗隐在蜂一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是：_，_。八、 课外阅读。不知道什么时候，出现了一位神通广大的女神，名叫女娲。有一天，女娲行走在这片莽(mn)莽榛(zhn)榛的原野上，看着周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。添一点儿什么呢? 走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一个水池旁边蹲下来。澄澈的池水照出了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑;她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动，世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢? 想着想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉着，捏着，捏成了一个娃娃模样的小东西。 她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表达他获得生命的快乐。 女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。 她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。1给下面的多音字选择正确答案。掺和（huo he） 和好(hu h)和面（hu h） 模样（m m） 模仿（m m） 劳模（m m）2联系上下文，理解词语。澄澈 兴高采烈： 灵机一动： 3照样子写词语。跳跃（两个字都是近义词） 各种各样（ABAC样式的词语） 4文段中画“ ”的句子写得十分生动，这里运用了 描写方法写出了女娲的性格，文句写池水的作用是 ， 作者这样写的目的是 。5“兴高采烈”“眉开眼笑”这些词语渲染了 _的气氛，表现的思想感情是_6女娲造人前后，其心情发生了很大的变化，试从文中找出两个体现其心情变化的词语：_7“女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见妈妈的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。”通过这个句子可看出女娲具有怎样的特点？_九、 快乐习作。题目：我得到了_要求：在横线上填上合适的词语，如“表扬”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整。通过一件事来表达一个中心，注意围绕中心把事情的经过写具体，表达真情实感。450字左右。_参考答案1、胸怀 疑惑 训斥 清晰 尝试 求饶 媳妇 赞叹 欺骗 催促2、D C C C 3、芦苇 苔藓 地址 账单 伟大 抬头 拉扯 帐篷 开锁 海棠 清晰 流淌 繁琐 课堂 分析 躺下4、惊 色 千 万 翩 翩 沉 浮 垂 丧 无 可 无可奈何 弟弟很淘气，妈妈拿他真是无可奈何。 大惊失色 垂头丧气 5、既 也 尽管 就是 因为 所以 不仅 还6、苇絮飞起来。 白桦四周徘徊着朝霞。 我问他：“你喜欢托儿所吗？” 发明这天窗的大人们，难道不应得感谢吗？7、飞入菜花无处寻 日长篱落无人过 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲莲 可爱深红爱浅红 她在丛中笑 回忆起来的情感 老舍 猫 骆驼祥子 茶馆 不论平地与山尖 无限风光尽被占8、1huo h hu m m m2清澈透明兴致高，情绪热烈临时很敏捷地想出3珍贵 教诲 明亮 无边无际 不声不响 自言自语4神态描写与环境表现女娲第一次怎样看见自己有生气的面貌交代女娲照自己的模样造人的原因5 热烈欢快 人类新生时的喜悦感 6非常孤独满心欢喜7充满生命力和母性9、范文：我得到了教训“叮铃铃、叮铃铃”！放学了，不一会儿，大街上便又出现了一个小女孩儿欢快的身影，她迈着轻快的步伐，跑向了家，而书包里那原封未动的水瓶，被颠地晃来晃去一进家门，妈妈便问：“今天喝完水没”我一拍脑门，方才想起今天一瓶水根本没动，我挠着头，支唔地说：“没，没喝”。妈妈没有批评我，而是温柔地说：“明天把水喝了”。就这样，长此以往，我几乎每天都不喝水，要不也就动过一点儿，直到有一天，悲剧发生了吃饭时嘴里疼痛，发现是溃疡！椭圆形的口腔溃疡在红色的嘴唇内膜上显得格外醒目，白色的圆点中有一个小洞，在灯光的照射下，泛着丝丝幽光。妈妈走过来，看了一眼这个白色小恶魔，说：“来，抹点药就好了”。我听话的躺在床上，当药物洒在伤口上时，我不禁龇牙咧嘴，双手紧紧？着床单，妈妈心疼地说：“让你不好好喝水，上火了吧！”，我的鼻子上起了一层密密的汗珠，有一声没一声地怪叫着，那药物好像一根根针一样，扎在我的伤口上，我全身的神经都在紧绷着。这时的我，受着病痛地驱使，不禁想起一句古话早知今日，何必当初。在放学路上，一个小女孩儿的身影重现，只是不同的是，书包里的空水杯7 / 7