2023年人教版五年级科学下册期中测试卷(精选).doc

2023年人教版五年级科学下册期中测试卷（精选）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、在宇宙中，宇航员交谈要靠无线电，这说明声音不能在_中传播。2、马铃薯在_中会沉，在_中会浮 ，相同体积的浓盐水比清水_。3、许多光源在发_的同时也在发_。太阳在给我们带来_的同时也给我们带来_。4、物体受热体积_，受冷体积_，我们把物体体积的这种变化叫做_，水银温度计就是利用_的原理制成的。5、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得_，摆长短，摆得_。6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_，这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫_。7、地球运动主要有 _ 和 _ 两种形式，太阳的东升西落、地球的昼夜交替，是因为地球的_形成的。8、坐在转椅上，沿顺时针方向转动转椅，看到周围景物按_的方向运动。二、选择题（每小题2分，共20分）1、教室的墙壁涂成白色的主要原因是（）。A美观干净B有利于光的反射C减少光的反射2、两个一样重的球形物体，在水中一浮一沉，则两物体的体积( )。A沉的体积大 B沉的体积小 C两物体一样大3、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最重的是（）。A马铃薯B清水C浓盐水4、夏天，用棉被把棒冰盖起来，棒冰比直接暴露在外面（）。A化得快B化得一样快 C化得慢 5、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（ ）。A与同学对表B听广播报时C自己估测6、蹦床运动员在比赛时，为了跳得更高，往往要借助蹦床形变而产（）。A重力B摩擦力C弹力7、浮着的物体被拉到水中，受到的浮力大小等于（ ）。A重力B重力加拉力C重力减拉力8、下列物体连接到电路中，能接通电路的是（）。A橡皮B塑料尺C铅笔芯9、下列关于物体热胀冷缩说法正确的是（）。A瘪了的乒乓球放到热水里又鼓起来了，是利用了水的热胀冷缩原理B水在4摄氏度以下也会热胀冷缩C空气热胀冷缩的本领比铁小D夏天自行车轮胎不能在阳光下暴晒，是为了防止轮胎内的空气受热膨胀而爆胎10、以下不是天然材料的是（ ）。A纸B木材C棉花三、判断题（每小题2分，共20分）1、泥石流是一种自然灾害，与生态无关。（ ）2、只要有光源存在，就能形成影子。（ ）3、钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。（ ）4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的压力。（ ）5、水稻生长消耗水和肥料，所以它是消费者。（ ）6、不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。（ ）7、大脑和脊髓是人体的神经中枢。（ ）8、我国每年因荒漠化造成的直接经济损失都很大。（ ）9、环境影响着植物的生长，但植物的生长不会对环境造成影响。（ ）10、如果生物群落中的一部分受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。（ ）四、连线题。（共10分）1、将办法与目的用线连起来。自行车链条中加润滑油汽车轮胎上的纹路 增大摩擦力轴承中的小钢珠车轮上的防滑链条 减小摩擦力用毛巾包着瓶盖拧盖五、实验探究题。（共16分）1、实验名称：橡皮泥能浮起来的原因实验材料：橡皮泥、量杯、水实验步骤：1将橡皮泥做成不同形状。2在量杯里倒入200毫升水。3将不同形状的橡皮泥分别放入量杯，观察它们排开的水量和沉浮情况，做好记录。实验现象：橡皮泥排开的水量记录表橡皮泥的形状量杯里的水量（毫升）放入后水面刻度排开的水量（毫升）沉浮状况实心团20023030沉沉的形状20023030沉能浮的形状20025050浮能浮的形状20025050浮能浮的形状20025050浮实验分析：1实心团的橡皮泥排开的水量和沉的形状的橡皮泥排开的水量_，能浮的三种形状的橡皮泥排开的水量_。（填“相同”或“不同”）沉的形状的橡皮泥排开的水量_，浮的形状的橡皮泥排开的水量_。2实验结论：在重量不变的情况下，_增大使橡皮泥浮起来。六、简答题（每小题6分，共18分）1、当地震发生的时候，我们应该怎样做？_ 2、对于水污染，你有什么看法，有哪些不错的建议？_ 3、食物在人体内是怎样被消化的？_ 参考答案一、填空题。（共16分）1、真空2、清水 浓盐水 重3、光 热 光明 温暖4、膨胀 缩小 热胀冷缩 热胀冷缩5、慢， 快6、食物链； 消费者7、自转 公转 自转8、逆时针二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、C4、C5、B6、C7、B8、C9、D10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、相同 相同 小 大 排开的水量六、简答题（每小题6分，共18分）1、我们应该迅速抱头躲在课桌下面或者躲在墙角；如果在一楼就迅速跑出房间，跑到空地上，等待救援。2、不随意排放污水；不使用含磷洗衣粉；化学试剂处理后排放。3、食物的消化一是靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物研碎；二是靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助，把食物变成可以吸收的成分。绝大部分营养在小肠内被消化吸收了。不能被消化吸收的食物残渣和代谢废物通过呼吸、排汗、大小便等途径被排出体外。6 / 6