人教版四年级科学下册期中考试题(各版本).doc

人教版四年级科学下册期中考试题（各版本）
班级： 姓名：
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分

一、填空题。（共20分）
1、声音的强弱可以用_______来描述；声音的高低可以用_______来描述。
2、敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片_______有关。
3、声音能在_______体，_______体，_______体中传播。
4、用食用油在白纸上涂抹，出现的油迹不会消失，说明食用油中存在_______。
5、物质同时具有两种电荷：_______和_______；相同电荷接触时相互_______，不同电荷接触时相互_______。
6、矿物中硬度最大的是________，硬度最小的是________。
7、敲击不同水量的玻璃杯，水越少声音越___________，水越多声音越________。
8、鼓声是由________振动产生的；刮风声是由________振动产生的；人的讲话声是由________振动产生的。
9、人生长和生命活动所需要的营养，主要来自_______。
10、植物叶的作用:具有____________及____________的作用。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、鸡蛋的外壳被水打湿后，鸡蛋就( )。
A．能保持新鲜 B．不受影响 C．容易坏掉
2、下列植物的花属于单性花的是(    )。
A．南瓜花 B．油菜花 C．桃花 D．凤仙花
3、锣发出声音的时候，用手按住锣面，声音就消失，这是因为（ ）。
A． 手使锣面停止了振动
B． 手阻止了空气的振动
C．手挡住了声音的传播途径
4、荡秋千的运动方式是（　　　　）。
A．直线运动 B．曲线运动 C．无法确定
5、敲击音叉的力越大，发出的声音( )。
A．越高 B．越响 C．越轻
6、在沸腾过程中，虽然液体不断吸收热量，但是温度（ ）
A．下降 B．升高 C．不变
7、（ ）是气体交换的“中转站”。
A．心脏 B．肺 C．膈肌
8、一列火车自远而来经过你的身边，又离你而去时，你听到的声音是（ ）。
A．逐渐变强 B．逐渐变弱 C．先由弱变强，再由强变弱
9、植物的什么担负着生产种子、繁殖新生命的任务？（ ）
A．花 B．种子 C．果实 D．根
10、下列岩石中遇盐酸会冒泡的是（ ）。
A．大理岩 B．花岗岩 C．板岩
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、用锤子敲石头的声音很刺耳。（ ）
2、各种形状的岩石都会改变模样。（ ）
3、淀粉遇碘会变成蓝色。（ ）
4、花岗岩主要是由石英、长石、石墨三种不同的矿物组成。（ ）
5、解剖花的顺序应该从外到内的。（ ）
6、小车不能走直线的解决方法是调正车轴。（ ）
7、向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。（ ）
8、每天教室里的温度和教室外的温度是一样的。 （ ）
9、我们可以直接用家里的电来做实验。（ ）
10、高大建筑上最好都要安装避雷针。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、把耳朵的结构和它的功能用线连起来。
耳道 将声波转化为振动
鼓膜 将振动转化为听觉信号
听小骨 将听觉信号传递到大脑
耳蜗 传递声波到中耳
听觉神经 传递振动到内耳
五、图形题。（共12分）
1、将花的各部分名称填在相应的括号里。

六、简答题（每小题6分，共18分）
1、把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点？
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2、采用哪些保存方法可以减慢食物变质？（至少写出4种方法）
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3、同学们在运动的时候为什么心跳会逐渐加快？
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参考答案
一、填空题。（共20分）
1、音量 音高
2、长短
3、气体 液体 固体
4、脂肪
5、正电荷 负电荷 排斥 吸引
6、金刚石 石墨
7、高 低
8、鼓皮 空气 声带
9、食物
10、吸收阳光 蒸腾水分
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、A
3、A
4、B
5、B
6、C
7、B
8、C
9、A
10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、√
3、√
4、×
5、√
6、√
7、√
8、×
9、×
10、√
四、连线题。（共10分）
1、
耳道—----传递声波到中耳；鼓膜—---将声波转化为振动；听小骨——传递振动到内耳；
听觉神经----将听觉信息传递到大脑；耳蜗----将振动转化为听觉信号

五、图形题。（共12分）
1、

六、简答题（每小题6分，共18分）
1、串联时，小灯泡变暗了，并联时小灯泡变亮了。
答案】1．低温保存。2．干燥保藏。3．灭菌密封保藏。4．高盐、高糖腌渍。5．真空包装。6．加入适量的食品防腐剂等等。
3、人在运动的时候，伴随身体运动量的增加，需要更多的氧气，为了输送更多的氧气，心跳也就逐渐加快。

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