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苏教版五年级科学下册期中考试题带答案
班级: 姓名:
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共16分)
1、地球上的资源可以分为________、________两种类型。
2、向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰水变________ ,说明人呼出的气体中含有较多的________。
3、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫作__________,所有生物及其生活的环境共同构成了__________。如果其中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失去___________。
4、脑是人体的“________”,主管人体的一切活动;神经是人体的“________”,能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑,并能把脑下达的命令传给人体各部分。
5、比同体积的水________的物体,在水中________,比同体积的水________的物体,在水中________。
6、光在同一均匀介质中是沿________进行的。
7、影子产生的条件有光源、遮挡物和________。
8、生物之间像链环一样的食物关系,叫做_____,这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的( )。
A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气
2、下列哪种情况能平衡( )。
A. B. C.
3、下列物体放入水中会浮起来的是( )。
A.回形针 B.橡皮 C.蜡烛 D.石块
4、我们在灯光下读书、写字,利用了光的 ( )。
A.直线传播 B.反射原理 C.折射原理
5、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( )。
A.相同 B.相反 C.无关 D.无法确定
6、吹足气的气球放开后,飞行无规律,这是因为( )。
A.气球太轻 B.没有外力作用
C.气球的喷气方向在不断变化
7、下面说法正确的是( )。
A.春天气温比较寒冷 B.春天气温较炎热 C.春天气温比较适中
8、下面的( )可以使马铃薯在水中浮起来。
A.往水里加盐 B.水倒掉一些 C.水里加纯净水
9、一只密封的杯子中盛着水,水面上浮着一块冰, 等冰融化后( )
A.杯中水位会下降 B.杯中的水会上升
C.杯中水位不变 D.无法确定
10、大脑接受了来自( )的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。
A.皮肤 B.眼睛 C.耳朵
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、地球内部越往深处温度越高,压力越大。( )
2、影子大小只与物体大小有关,而与光和遮挡物之间的距离无关。( )
3、将一粒优质的种子完全浸没在水中,它会快速发芽。( )
4、有时为了需要,我们可以用放大镜和望远镜直接去看太阳。( )
5、几十只昆虫生活在一起,互相依赖,互相影响,构成一个生态系统。 ( )
6、地球公转一周是一年。( )
7、东非大裂谷是两大板块受拉张而形成的断裂谷。( )
8、绿豆种子萌发和生长都不需要阳光。( )
9、动植物会破坏岩石结构。( )
10、地球的公转,产生了昼夜交替现象。 ( )
四、连线题。(共10分)
1、请将下列动物特征和对环境适应性作用相连接
蛇的体表有角质谢片
A、支撑庞大身体
蚯蚓体壁滋润
B、对外界环境变化及时做出反映
大象四肢发达
C、防止体内水的散失
狗嗅觉灵敏
D、保温作用
兔子子背有体毛
E、进行呼吸
五、实验探究题。(共16分)
1、下面是自制保温杯保温效果的实验记录,请完成下列各题。
保温效果实验记录
序号
杯子
开始温度(℃)
10分钟后的温度(℃)
20分钟后的温度(℃)
1
无盖
95
65
50
2
杯子外包毛巾、无盖
95
73
62
3
杯子外包毛巾、加盖
95
81
74
4
杯子嵌入塑料泡沫、加盖
95
85
80
说明:杯子的材料和大小以及水量都相同。
(1)保温效果最好的是________号,保温效果最差的是________号。
(2)如果要研究杯子外包材料对保温效果的影响,应选择________号和________号;如果要研究杯子有无外包材料对保温效果的影响,应选择________号和________号。
(3)通过分析实验的数据,你还能获得哪些信息?(至少写出2条)
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、为什么不能用放大镜直接看太阳?
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2、怎样才能使生态瓶中的生物生存得更久?
____________________________________________________________________________________________________________
3、食物在人体内是怎样被消化的?
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参考答案
一、填空题。(共16分)
1、可再生资源; 不可再生资源
2、浑浊 二氧化碳
3、生物群落 生态系统 平衡
4、司令部 电话线
5、重 下沉 轻 上浮
6、直线
7、屏
8、食物链; 消费者
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、C
3、C
4、B
5、B
6、C
7、C
8、A
9、C
10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、×
3、×
4、×
5、×
6、√
7、√
8、×
9、√
10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、实验探究题。(共16分)
1、(1)4;1
(2)3;4;1;2
(3)①保温杯加盖比不加盖保温效果更好;②杯子嵌入塑料泡沫比外包毛巾保温效果更好。
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、我们不能用放大镜去直接观察太阳,否则很容易灼伤眼睛。
2、保持生态瓶中的生态平衡。
3、食物的消化一是靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动,将食物研碎;二是靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助,把食物变成可以吸收的成分。绝大部分营养在小肠内被消化吸收了。不能被消化吸收的食物残渣和代谢废物通过呼吸、排汗、大小便等途径被排出体外。
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