1、2023年人教版二年级语文下册期末测试卷(完整)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 我会读拼音,写词语。rn w bin dan kun d hi zi tio go din dng chung hu 二、 比一比,再组词。页(_) 抢(_) 交(_) 座(_) 说(_)贝(_) 枪(_) 父(_) 坐(_) 悦(_)三、 按要求填空。1“罩”的读音是_,第六画是_,组词_。2“袜”共_画,是_结构,组词_。3“寞”的读音是_,是_结构,组词_。4“颈”的读音是_,第六画是_,组词_。5“蚣”共_画,第九画是_,组词_。四、 读一读,连一连美好的 彩虹 渐渐地 撕开 美丽
2、的 愿望 呼呼地 模糊 奇怪的 雨丝 徐徐地 转动 斜斜的 问题 狠狠地 张开 五、 选词填空。明亮 明晃晃1我们坐在(_)的教室里认真听讲。2我家客厅的墙上挂着一面(_)的大镜子。消失 灭绝3落日慢慢地(_)在地平线上,大地变得昏暗起来。4科学家们正在想办法挽救那些濒临(_)的动植物。六、 将下面的词语补充完整。云(_)雾(_) 微风(_)(_) 冰(_)雪(_)和(_)细(_) 风雨(_)(_) 风(_)浪(_)风(_)云(_) 鹅毛(_)(_) 风(_)雨(_)七、 按要求,写句子。1.大家把他那根扁担藏了起来。(改为“被”字句)_2.一株小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变)_
3、3.百姓过上生活。(把句子写具体)百姓_地过上_的生活。4.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。(仿写句子)_一手_,一手_。八、 阅读短文,完成练习。今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,彩虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是彩虹,挂在云端。”我还是觉得不懂,就去问爸爸。爸爸说:“雨后,天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光,就成了我们能看到的彩虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”1读第一
4、自然段,我们可以知道表示彩虹出现的时间的词是“_”“_”,表示彩虹色彩的词是“_”,表示彩虹样子的词是“_”。2思考:彩虹是怎么来的呢?在正确的说法后画“”,在错误的说法后画“”。天上有一位光明神,彩虹就是他的弓。(_)彩虹是由于阳光射到天空中的雨滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光,就成了我们能看到的彩虹。(_)3短文中的小朋友是一个什么样的孩子?你从他身上学到了什么?_九、 看图写话。图中的小朋友发生了什么?结果怎样?想一想,用几句通顺的话写出来。_参考答案1、人物 扁担 宽大 孩子 跳高 电灯 窗户2、一页 抢夺 交流 座位 说话 宝贝 手枪 父母 坐下 喜悦 3、zho 丨 笼罩
5、十 左右 袜子 m 上下 寂寞 jng 头颈 十 蜈蚣 4、5、明亮 明晃晃 消失 灭绝 6、开 散 习 习 天 地 风 雨 交 加 平 静 起 涌 大 雪 调 顺 7、他那根扁担被大家藏了起来。 一株小草的力量不会这么大。 幸福 安居乐业 我 拿杯子 拿杯盖8、1 今天下午 雨后 五彩缤纷 弯弯的 2 3短文中的小朋友是一个爱思考、爱钻研的孩子。我从他身上学到了不懂就要多问几个为什么,多动脑筋,做一个爱思考的人。9、一天,小明早上发现自己没有力气起床,妈妈过来喊他好几遍他都没有回应。妈妈一摸小明的额头,发现小明发烧了,赶紧找来了医生给小明看病。小明吃了药后感觉好多了,但是因为生病请假耽误了几天的课,他很着急。还好同桌小丽晚上下课后来给他补习,才没有让小明落下功课。5 / 5