2023年人教版五年级科学下册期中测试卷及答案【A4打印版】.doc

2023年人教版五年级科学下册期中测试卷及答案【A4打印版】
班级： 姓名：
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分

一、填空题。（共16分）
1、脑是人体的“________”，主管人体的一切活动；神经是人体的“________”，能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑，并能把脑下达的命令传给人体各部分。
2、我还知道，植物的生长除了需要空气、水、温度之外，还需要_________、________等。
3、物体在水中排开水的体积叫做________。物体排开的水的体积越大，越容易_______。
4、由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积大小，它们在水中的沉浮情况______发生变化。
5、高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是________。萧山的地形主要是________。
6、要使静止的物体运动起来，必须对物体________，要使物体运动得更快，必须对物体________。
7、呼吸时，我们吸进富含_________的空气，呼出体内产生的_________。
8、钟表是以________、________、________来计量时间的。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（   ）。
A．轻的容易浮 B．轻的容易沉 C．沉浮情况一样
2、植物的繁殖方式主要是（   ）。
A．土壤、阳光、水分 B．种子、茎、根、叶 C．果实、皮、花
3、我们有的时候可以观察土壤的（ ）来判断土壤肥不肥。
A．颗粒大小 B．颜色 C．湿度
4、萤火虫发的光属于（　　　）
A．冷光源 B．热光源 C．强光源
5、盘山公路修成S形是因为（   ）。
A．美观 B．省力 C．坡度小
6、将一根木桩由水面打入河底。在木桩进入河中时，浮力将（   ）。
A．变大 B．变小 C．不变
7、在冷水和热水中分别滴几滴红墨水，红墨水在（ ）里扩散得快。
A．热水 B．冷水 C．都很快
8、下列现象不会造成环境污染、破坏生态平衡的是（ ）。
A．毁林造田 B．生活中多用洗衣粉、清洁剂、香皂等
C．控制汽车尾气排放 D．植树造林
9、书画作品大多选用宣纸，因为宣纸具有较好的（ ）.
A．吸水性 B．韧性 C．透明度 D．硬度
10、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（ ）。
A．与同学对表 B．听广播报时 C．自己估测
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。（ ）
2、种子的发芽需要适宜的温度、适量的水、充足的空气。（ ）
3、钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，所以钢铁在水中是浮的。（ ）
4、石头在水中下沉，是因为没有受到水的浮力。（ ）
5、平原地区从来不会发生地震。（ ）
6、植物的花都是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊这四部分组成。 （ ）
7、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。（ ）
8、拔河比赛时应尽可能派体重大的同学参加，并穿上底部有较深纹路的鞋子。（ ）
9、塑料包装物方便轻巧，便于存放，应该大力推广。 （ ）
10、越粗糙的表面，反光效果越好。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、将下列相关的事项与对应的解释用线连起来。
提水时手受到的力
使足球在草地上慢慢停下的力 重力
使鞭炮升空的力 反冲力
使人从滑梯上往下滑的力 摩擦力
推动喷气式飞机前进的力 弹力
海绵被压扁后产生的力
五、实验探究题。（共16分）
1、实验名称：橡皮泥能浮起来的原因
实验材料：橡皮泥、量杯、水
实验步骤：1．将橡皮泥做成不同形状。
2．在量杯里倒入200毫升水。
3．将不同形状的橡皮泥分别放入量杯，观察它们排开的水量和沉浮情况，做好记录。
实验现象：
橡皮泥排开的水量记录表
橡皮泥的形状
量杯里的水量（毫升）
放入后水面刻度
排开的水量（毫升）
沉浮状况
实心团
200
230
30
沉
沉的形状
200
230
30
沉
能浮的形状①
200
250
50
浮
能浮的形状②
200
250
50
浮
能浮的形状③
200
250
50
浮
实验分析：1．实心团的橡皮泥排开的水量和沉的形状的橡皮泥排开的水量_____________，能浮的三种形状的橡皮泥排开的水量_____________。（填“相同”或“不同”）
沉的形状的橡皮泥排开的水量_______________，浮的形状的橡皮泥排开的水量_________________。
2．实验结论：在重量不变的情况下，_________________增大使橡皮泥浮起来。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、生活中哪些现象是由于光的折射造成的？
____________________________________________________________________________________________________________
2、怎样才能使生态瓶中的生物生存得更久?
____________________________________________________________________________________________________________
3、日常生活中怎样才能保护好我们的呼吸器官？
____________________________________________________________________________________________________________

参考答案
一、填空题。（共16分）
1、司令部 电话线
2、养料 空间
3、排水量 浮
4、不会
5、丘陵 平原
6、用力 用更大的力
7、氧气 二氧化碳
8、时 分 秒
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、A
2、B
3、B
4、A
5、B
6、A
7、A
8、D
9、A
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、√
3、×
4、×
5、×
6、×
7、√
8、√
9、×
10、×
四、连线题。（共10分）
1、

五、实验探究题。（共16分）
1、相同 相同 小 大 排开的水量

六、简答题（每小题6分，共18分）
1、水里的筷子变弯；水中石头变浅；海市蜃楼等
2、保持生态瓶中的生态平衡。
3、空气不良时出门戴口罩，不吸烟，远离二手烟，经常开窗通气，积极参加体育运动，经常用淡盐水漱口的。

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