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六年级科学下册期中测试卷(可打印).doc

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六年级科学下册期中测试卷(可打印) 班级: 姓名: 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。(共20分) 1、像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_________,它的作用是____________;可以随重物一起移动的滑轮叫做_________,它的作用是____________;把定滑轮和动滑轮组合在一起,就构成了_________,它既能_________又能__________。 2、煤大多夹在岩层中,这些岩层都是古代沉积的______变成的。 3、拱形受压会产生一个________的力,________这个力,拱就能承载很大的重量。 4、物质的变化是________,有些是________,但更多的是人们有意识的活动造成的。 5、我们周围的世界是由___________组成的,物质是_________的。物质变化有两类:_________ 。化学变化最重要的特点是___________。 6、物质总是在不断地________,有些变化只改变了物质的________、________,有些变化产生了________。 7、仙人掌的叶子长成刺状,主要是为了适应沙漠________的环境。 8、________、________等都有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。 9、滑轮在生活中应用非常广泛,窗帘上安装的是________,吊车上安装的是________。 10、目前,我们面临的环境问题主要有________、________、________。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、科学家一般选择( )观察非典病毒。 A.肉眼直接 B.电子显微镜 C.放大镇 D.望远镜 2、发电机发出的电力大小和( )无关。 A.转动速度 B.转动方向 C.发电机大小 3、下列关于定滑轮和动滑轮的描述中,正确的是( )。 A.定滑轮能省力,动滑轮能改变力的方向 B.定滑轮能改变力的方向,动滑轮能省力 C.定滑轮和动滑轮的作用相同 4、猴多生活在炎热的丛林;鱼只能生活在水里等事实说明 ( ) 。 A. 猴的生存本领差 B.鱼的生活空间小 C.各种动物必须生活在一定的环境里 5、产生地震的主要原因是( ) A.地壳的运动 B.地下的温度太高 C.人类的活动 6、保护生物多样性的根本措施是( )。 A.围湖造田,种植多种农作物 B.消灭濒危物种的天敌 C.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性 7、通过细菌分解水中的污物,这种污水处理方法叫做( )。 A.物理方法 B.生物方法 C.化学方法 8、曾经是太阳系中的行星,后来被列为矮行星的是( )。 A.冥王星 B.天王星 C.彗星 9、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A.弹力 B.推力 C.重力 10、我们养的美丽的金鱼是( )的结果。 A.生物进化 B.自然选择 C.人工选择 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、动物没有遗传现象。( ) 2、放大镜不仅能放大物体的图像,还能看到物体的许多细节。( ) 3、食盐是有规则几何外形的晶体,玻璃球外形也有规则,也是晶体。( ) 4、生态系统是由生物和非生物共同构成的一个相互作用的整体。( ) 5、斧子、老虎钳、门把手都是省力的工具。( ) 6、火星是太阳系里唯一能发光的行星。( ) 7、纸的厚度增加一倍,它的抗弯曲能力也增强一倍。( ) 8、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。( ) 9、有些简单机械不省力,没有必要使用。 ( ) 10、在户外遇到雷雨时,我们不能在大树下避雨。( ) 四、连线题。(共10分) 1、请你将能量的转化方式与对应的事物用线连起来。 电能→声音 洗衣机 电能→热能 收音机 电能→光能 日光灯 电能→动力 电磁铁 电能→磁能 电饭锅 五、图形题。(共12分) 1、铁生锈实验。 甲试管:把铁钉放在水中,试管口不加塞子。 乙试管:将铁钉用水浸没后在水面上加一层植物油,试管口不加塞子; 丙试管:加少量干燥剂,再放一团干的棉花球,把铁钉放在干棉花球上,再塞紧橡皮塞。 (1)上图所示是用于研究“铁生锈和水与空气关系”的一个实验装置。 (2)如果要验证空气对钉子的作用需要选_________和_________对比。 如果要验证水对钉子的作用需要选_________和_________对比。 (3)一星期后观察发现,_________试管中的铁钉锈蚀比较严重,而_________和_________两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。 (4)该实验证明,铁钉的生锈是_________和_________共同作用的原因。 (5)通过对铁钉生锈的探究,请你写出两种防止铁生锈的方法: 你的做法:______________________________________________________。 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、请你结合身边的实际,说一说房屋的结构特点和功能特点 ____________________________________________________________________________________________________________ 2、调查校园中的动植物要注意哪些事项? ____________________________________________________________________________________________________________ 3、冬天多穿衣服,我们的身体热起来了,衣服在这里起到什么作用? ____________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题。(共20分) 1、定滑轮 改变力的方向 动滑轮 省力 滑轮组 省力 改变力的方向 2、泥沙 3、向外 抵住 4、绝对的 自然发生的 5、物质 变化 物理和化学变化 产生了新物质 6、变化; 形状; 大小; 新的物质 7、干旱 8、圆顶形 球形 9、定滑轮 滑轮组 10、大气污染 垃圾污染 水体污染 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、B 2、B 3、B 4、C 5、A 6、C 7、B 8、A 9、C 10、C 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 6、× 7、× 8、× 9、× 10、√ 四、连线题。(共10分) 1、 五、图形题。(共12分) 1、 甲 乙 甲 丙 甲 乙 丙 空气 水 涂油、刷漆、覆盖搪瓷等。 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、答:我们身边房屋接近北京的四合院一般正房都是坐北朝南,立方形的整体结构,三角形的屋顶;实心的墙体;多用砖木、砖混材料。 这样的房屋墙厚防沙防风的效果明显;三角形的屋顶有利于排水,稳定性好;坐北朝南采光好,冬暖夏凉;这样的房屋经久耐用,是居住佳品。 2、不要采摘植物和伤害动物;可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物,经常飞来的鸟也应该记下来;找生活在地下的小动物要带上小铲,最好带上放大镜;可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植物等。 3、衣服是热的不良导体,能起到较好的保温作用,减少人体热量的散失。 6 / 6
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