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部编人教版六年级语文下册《习作:心愿》课件.ppt

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1、第第 1 1 课课时时心心习习作作愿愿第第 2 2 课课时时第第 1 1 课课时时心心习习作作愿愿心愿心愿湖水是你的眼神湖水是你的眼神梦想满天星辰梦想满天星辰心情是一个传说心情是一个传说亘古不变地等候亘古不变地等候成长是一扇树叶的门成长是一扇树叶的门童年有一群亲爱的人童年有一群亲爱的人春天是一段路程春天是一段路程沧海桑田的拥有沧海桑田的拥有那些我爱的人那些我爱的人那些离逝的风那些离逝的风那些永远的誓言一遍一遍那些永远的誓言一遍一遍那些爱我的人那些爱我的人那些沉淀的泪那些沉淀的泪那些永远的誓言一遍一遍那些永远的誓言一遍一遍我们都曾有过一张天真而忧伤的脸我们都曾有过一张天真而忧伤的脸手握阳光我们望

2、着遥远手握阳光我们望着遥远轻轻地一天天轻轻地一天天一年又一年一年又一年长大间长大间我们是否还会再唱起我们是否还会再唱起心愿心愿把你的许愿纸贴在把你的许愿纸贴在“心愿墙心愿墙”上。上。你的心愿是什么?你的心愿是什么?习作:心愿习作:心愿述说心愿述说心愿看,流星雨来了,你能说说你的心愿吗?看,流星雨来了,你能说说你的心愿吗?心愿素材归类:心愿素材归类:对自己:有机会看高山、大海等。对自己:有机会看高山、大海等。对别人:好朋友永不分离等。对别人:好朋友永不分离等。对社会:空气和水不再被污染等。对社会:空气和水不再被污染等。产生心愿的原因:产生心愿的原因:对自己:实现自己一直以来的梦想;对自己:实现自

3、己一直以来的梦想;对别人:希望周围的亲戚、朋友健康幸福;对别人:希望周围的亲戚、朋友健康幸福;对社会:希望生活越来越好。对社会:希望生活越来越好。讨论:如何实现心愿?讨论:如何实现心愿?你打算用什么方式表达自己的心愿?你打算用什么方式表达自己的心愿?心愿表达心愿表达记叙故事记叙故事写信写信创作诗歌创作诗歌日记日记范文欣赏范文欣赏我的心愿我的心愿 每个人都有心愿,这个心愿也许非每个人都有心愿,这个心愿也许非常宏大,例如到外太空旅游、环游世界常宏大,例如到外太空旅游、环游世界等,可我的这个心愿却非常渺小,也很等,可我的这个心愿却非常渺小,也很现实现实帮老爸戒烟。帮老爸戒烟。开头点明自己的心愿是帮爸

4、爸戒烟。开头点明自己的心愿是帮爸爸戒烟。“叮咚叮咚”,老爸下班回来了,嘴上依旧叼着,老爸下班回来了,嘴上依旧叼着一支烟!当他看到客厅正前方墙上挂着的一支烟!当他看到客厅正前方墙上挂着的“吸烟吸烟有害健康有害健康”的字幅时,惊讶瞬间从他脸上掠过。的字幅时,惊讶瞬间从他脸上掠过。“这是你的这是你的杰作杰作?墙上的十字绣呢?墙上的十字绣呢?”“”“爸,爸,我这是提醒您,从今天起您就别再吸烟了!我这是提醒您,从今天起您就别再吸烟了!”话话音刚落,那张字幅已香消玉殒了。音刚落,那张字幅已香消玉殒了。语言描写给读者身临其境的感觉。语言描写给读者身临其境的感觉。“作战作战”计划失败后,我飞快地跑进老爸计划失

5、败后,我飞快地跑进老爸的房间,对仍旧在吞云吐雾的老爸说:的房间,对仍旧在吞云吐雾的老爸说:“吸烟吸烟有害健康,您难道不知道吗?另外,吸二手烟有害健康,您难道不知道吗?另外,吸二手烟更可怕!为了我们的健康,请戒烟吧!更可怕!为了我们的健康,请戒烟吧!”我态我态度诚恳,老爸有些触动了,他若有所思地点点度诚恳,老爸有些触动了,他若有所思地点点头,表示同意戒烟。头,表示同意戒烟。可过了几天,我发现老爸又在偷偷地抽可过了几天,我发现老爸又在偷偷地抽烟,一气之下,我使出了最后一招杀手锏。烟,一气之下,我使出了最后一招杀手锏。那天,见老爸又要点烟,我走到他面前,那天,见老爸又要点烟,我走到他面前,宛如一只温

6、顺的小白兔,说:宛如一只温顺的小白兔,说:“爸爸,您配爸爸,您配合我做一个实验吧,老师让我明天上交实验合我做一个实验吧,老师让我明天上交实验过程报告呢!这次实验在我的升学成绩中占有过程报告呢!这次实验在我的升学成绩中占有一定分量啊。一定分量啊。”老爸一听和学习有关,赶紧说:老爸一听和学习有关,赶紧说:“好吧好吧,我帮你。好吧好吧,我帮你。”一听这话,我迅速拿一听这话,我迅速拿出早已准备好的道具,先把鱼缸顶部用塑料袋出早已准备好的道具,先把鱼缸顶部用塑料袋罩上,并且捅一个小孔便于小鱼呼吸,把吸管罩上,并且捅一个小孔便于小鱼呼吸,把吸管从小孔里插进去,然后严肃地对老爸说:从小孔里插进去,然后严肃地

7、对老爸说:“爸爸一系列的动作描写让氛围紧张起来。一系列的动作描写让氛围紧张起来。爸,从现在起,您每吸一口烟,就将烟雾吐入爸,从现在起,您每吸一口烟,就将烟雾吐入吸管里。吸管里。”老爸照做了。起初,小鱼的动作变老爸照做了。起初,小鱼的动作变缓慢了,接着,它的身体慢慢向上浮,最后,缓慢了,接着,它的身体慢慢向上浮,最后,小鱼竟然漂在水面上一动不动,就这样,小鱼小鱼竟然漂在水面上一动不动,就这样,小鱼被爸爸的二手烟熏死了。看到这一幕,老爸的被爸爸的二手烟熏死了。看到这一幕,老爸的通过实验,二手烟的危害显而易见。通过实验,二手烟的危害显而易见。表情突然变得凝重,又略带着几分恐惧。于表情突然变得凝重,又

8、略带着几分恐惧。于是我趁热打铁,说:是我趁热打铁,说:“爸爸,您不希望我和爸爸,您不希望我和妈妈也像小鱼那样吧?妈妈也像小鱼那样吧?”片刻的沉默后,爸片刻的沉默后,爸爸径直走向卧室,不一会儿手里就提着一个爸径直走向卧室,不一会儿手里就提着一个装满香烟的塑料袋下楼了装满香烟的塑料袋下楼了 不愧是杀手锏,一招不愧是杀手锏,一招“制敌制敌”,也看到,也看到了爸爸对家人的关爱。了爸爸对家人的关爱。也就是从那天起,我家的烟味没也就是从那天起,我家的烟味没了,爸爸的咳嗽声没了,妈妈的吵闹了,爸爸的咳嗽声没了,妈妈的吵闹声也没了,一切都变得那么平和,我声也没了,一切都变得那么平和,我的心愿终于实现了。的心愿

9、终于实现了。选择适合的方式进行表达,将自己的心选择适合的方式进行表达,将自己的心愿写在作文本上。写好以后认真读一读,用愿写在作文本上。写好以后认真读一读,用修改符号修改不满意的地方,使语言更加通修改符号修改不满意的地方,使语言更加通顺、流畅,意思更加清楚、明白。顺、流畅,意思更加清楚、明白。课后作业课后作业第第 2 2 课课时时心心习习作作愿愿 一起来看看两篇习作,探讨这一起来看看两篇习作,探讨这两篇习作的优点和不足之处。两篇习作的优点和不足之处。习作赏析习作赏析心愿心愿我有一个小小的心愿,我有一个小小的心愿,让老师成为我们的好朋友。让老师成为我们的好朋友。在课堂上和我们一起努力思考、积极举手

10、,在课堂上和我们一起努力思考、积极举手,让课堂充满欢声笑语;让课堂充满欢声笑语;让我们在欢乐中拥有知识。让我们在欢乐中拥有知识。我有一个小小的心愿,我有一个小小的心愿,让家长成为我们的好伙伴。让家长成为我们的好伙伴。第一篇:第一篇:不要让习题与作业一天到晚困扰着我们,不要让习题与作业一天到晚困扰着我们,让童年变得快乐;让童年变得快乐;让自由的我们向梦招手。让自由的我们向梦招手。我有一个小小的心愿,我有一个小小的心愿,让动物成为我们的好朋友。让动物成为我们的好朋友。烦恼和坏心情全部飞走,烦恼和坏心情全部飞走,让动物感受我们的善意,让动物感受我们的善意,让它们带给我们最快乐的享受。让它们带给我们最

11、快乐的享受。我有一个小小的心愿,我有一个小小的心愿,让大家都成为好朋友。让大家都成为好朋友。让同学们在关心和友谊下长大,让同学们在关心和友谊下长大,向着光明的前途出发。向着光明的前途出发。请你给这篇习作打分。请你给这篇习作打分。五星评价法五星评价法书写书写认真认真字数字数达标达标内容内容真实真实方法方法合适合适情感情感真挚真挚我的心愿我的心愿 每个人都有不同的心愿,当然,我每个人都有不同的心愿,当然,我也不例外,我的心愿就是长高一点。因也不例外,我的心愿就是长高一点。因为我排队做操时总在第一个,座位也在为我排队做操时总在第一个,座位也在第一排。第一排。上个月篮球比赛,我也上场了,但上个月篮球比

12、赛,我也上场了,但是一次失误,我被换下场了。失误是这是一次失误,我被换下场了。失误是这第二篇:第二篇:样的:敌方一个队员把球传向我身后的一个人,样的:敌方一个队员把球传向我身后的一个人,我像兔子那样一蹦三尺高也没拦住,都怪我太我像兔子那样一蹦三尺高也没拦住,都怪我太矮了,手指离球只有几厘米,但还是没拦住。矮了,手指离球只有几厘米,但还是没拦住。于是我被换下场了。于是我被换下场了。我以后一定要多吃饭,多运动,让自己长我以后一定要多吃饭,多运动,让自己长高一点!但愿我的心愿能早日实现。高一点!但愿我的心愿能早日实现。看了这篇习作,你们有什么想要说的吗?看了这篇习作,你们有什么想要说的吗?一篇好的习

13、作一定要做到这几点:一篇好的习作一定要做到这几点:书写认真、字数达标、内容真实、书写认真、字数达标、内容真实、方法合适、情感真挚、语言通顺流畅。方法合适、情感真挚、语言通顺流畅。结合五星评价法,用自己喜欢的结合五星评价法,用自己喜欢的颜色的彩笔给自己画上星星,并对自颜色的彩笔给自己画上星星,并对自己的作文进行修改。修改后展评。己的作文进行修改。修改后展评。赠送以下课件赠送以下课件第第1 1课时课时第第2 2课时课时1717 动物王国动物王国物物牛字旁牛字旁开大会开大会第第1 1课时课时猜测结局猜测结局根据老师刚才讲的内容,猜一猜:根据老师刚才讲的内容,猜一猜:狗熊是怎样通知大家的?狗熊是怎样通

14、知大家的?这次大家能去参加大会吗?这次大家能去参加大会吗?初读课文初读课文 动物王国开大会动物王国开大会这篇文章生动这篇文章生动有趣,同学们自己朗读课文,遇到不认有趣,同学们自己朗读课文,遇到不认识的字,可以借助拼音识字,可以向他识的字,可以借助拼音识字,可以向他人请教。人请教。物物 这个字大家还认识吗?快看这个字大家还认识吗?快看看,有哪些动物出场了?看,有哪些动物出场了?虎虎 熊熊这个字你是怎么记住的?这个字你是怎么记住的?w w hhxixi nn通通 遍遍 连连 大家睁大眼睛仔细看这大家睁大眼睛仔细看这3 3个字,有什个字,有什么发现?么发现?都是由走之底加上一部分构成的。都是由走之底

15、加上一部分构成的。tntnbibi n nlili n n 还有哪几个字可以用还有哪几个字可以用“加一加一加加”的方法来识记呢?的方法来识记呢?注注意意脸脸氵氵+主主=注注立立+日日+心心=意意月月+佥佥=脸脸zhzh y y linlin理解理解“注意注意”这个词语的意思。这个词语的意思。上课时我们要注意(听讲)。上课时我们要注意(听讲)。过马路时我们要注意(车辆)。过马路时我们要注意(车辆)。吃东西前我们要注意(洗手)。吃东西前我们要注意(洗手)。总结:总结:“注意注意”就是引起人们的重视,就是引起人们的重视,难怪狗熊每次通知前都要说难怪狗熊每次通知前都要说“大家注意大家注意”呢!呢!古古

16、白白 谁能把它们加上一笔变成新字呢谁能把它们加上一笔变成新字呢?古古+=舌舌白白+一一=百百b b i i朗读课文第朗读课文第1 16 6自然段。自然段。(1 1)生字回到了课文中,第)生字回到了课文中,第1 1自然段自然段生字最多,你能读准确吗?自由读,指名生字最多,你能读准确吗?自由读,指名读,同桌读。读,同桌读。(2 2)同桌练读第)同桌练读第2 26 6自然段。自然段。(3 3)举手读第)举手读第2 26 6自然段。自然段。指导书写指导书写要要上下结构上下结构 上窄下宽,上面的上窄下宽,上面的“西西”将撇和竖弯将撇和竖弯改成竖。改成竖。y y o o连连半包围结构半包围结构先写内,再写

17、外。要注意车和辶的笔顺。先写内,再写外。要注意车和辶的笔顺。lili n n巩固字词巩固字词动物动物 老虎老虎 狗熊狗熊 通知通知注意注意 一百遍一百遍 舌头舌头 鬼脸鬼脸 你能用上面的词语简单说说课文你能用上面的词语简单说说课文的主要内容吗?的主要内容吗?第第2 2课时课时课文讲解课文讲解 孩子们,动物王国要开大会了,老虎让孩子们,动物王国要开大会了,老虎让狗熊去通知大家开会,这是狗熊发布的第一狗熊去通知大家开会,这是狗熊发布的第一次通知,谁来读一读?次通知,谁来读一读?大家注意,动物王国要开大会,请你们大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!都参加!大家注意,动物王国要开大会,请你们大家

18、注意,动物王国要开大会,请你们都参加!都参加!找出通知要素:找出通知要素:事情事情开大会开大会参加人参加人大家大家再读这句话,注意标点符号的停顿!再读这句话,注意标点符号的停顿!聪明的小狐狸和你们聪明的小狐狸和你们一样,发现了这则通知的一样,发现了这则通知的问题,快读读问题,快读读1 16 6自然段,自然段,看看小狐狸是怎么说的吧!看看小狐狸是怎么说的吧!分角色表演朗读小狐分角色表演朗读小狐狸和狗熊之间的对话。狸和狗熊之间的对话。大会就在明天开,你快去通知大大会就在明天开,你快去通知大家吧!家吧!怎样读好老虎的命令,谁来试着怎样读好老虎的命令,谁来试着读一读。读一读。自主学习自主学习要求:要求

19、:狗熊接下来又发布了三则通知。请你狗熊接下来又发布了三则通知。请你先读一读第先读一读第7 71818自然段,再用横线画一画自然段,再用横线画一画狗熊接下来发布的三则通知,想一想哪一狗熊接下来发布的三则通知,想一想哪一次通知小动物们会来参加大会呢?次通知小动物们会来参加大会呢?p大家注意,动物王国要在明天开大会,请大家注意,动物王国要在明天开大会,请你们都参加!你们都参加!p大家注意,动物王国要在明天上午八点开大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会,请你们都参加!大会,请你们都参加!p请注意啦!明天上午八点,在森林广场开请注意啦!明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!大会,请大家准时

20、参加!哪一次通知,小动物们都会来参哪一次通知,小动物们都会来参加大会呢?加大会呢?第四次。第四次。比较学习:第比较学习:第弟弟 再读这四则通知,跟同桌讨论讨论:为再读这四则通知,跟同桌讨论讨论:为什么第四次通知发布后,小动物们才准时参什么第四次通知发布后,小动物们才准时参加大会呢?加大会呢?p大家注意,动物王国要在明天开大会,大家注意,动物王国要在明天开大会,请你们都参加!请你们都参加!p大家注意,动物王国要在明天上午八点大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会,请你们都参加!开大会,请你们都参加!明天明天明天上午八点明天上午八点通知的时间越来越具体。通知的时间越来越具体。p大家注意,动物王国

21、要在明天上午八点大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会,请你们都参加!开大会,请你们都参加!p请注意啦!明天上午八点,在森林广场请注意啦!明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!开大会,请大家准时参加!森林广场森林广场在哪里开会呢?在哪里开会呢?地点是森林广场。地点是森林广场。这一次,大家都明白了。第二天上午,这一次,大家都明白了。第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。动物们都来到森林广场,准时参加了大会。准时准时 看来,把时间、地点说清楚很重要哦!看来,把时间、地点说清楚很重要哦!课本后面的小泡泡给了我们多么重要的学课本后面的小泡泡给了我们多么重要的学习提示啊!习提示啊

22、!同学们分组合作,佩戴头饰分同学们分组合作,佩戴头饰分角色朗读。以小组为单位演一演故角色朗读。以小组为单位演一演故事。说一说:你认为谁表演的最好,事。说一说:你认为谁表演的最好,为什么。为什么。学写通知学写通知 今天,我们在动物王国收获很多,同今天,我们在动物王国收获很多,同学们也总结了说清通知的好方法,下面让学们也总结了说清通知的好方法,下面让我们来看一则通知,完成练习。我们来看一则通知,完成练习。通通 知知 4 4月月2222日上午日上午8 8点,请各班参加运动会入点,请各班参加运动会入场式的同学,在教学楼门前集合。场式的同学,在教学楼门前集合。少先队大队部少先队大队部4 4月月2020日

23、日时间:(时间:()地点:(地点:()参加人:(参加人:()事情:(事情:()通知人:(通知人:()通知时间:(通知时间:()指导书写指导书写百百 第一笔是主笔,要写得舒展。第三笔第一笔是主笔,要写得舒展。第三笔起笔位于横中线,起笔位于横中线,“日日”的形状方正,居的形状方正,居中。横画间距要匀称中。横画间距要匀称。bibi还还 “不不”字位置稍靠右,第三笔竖略微字位置稍靠右,第三笔竖略微往竖中线右边移。往竖中线右边移。h h i i舌舌 第二笔横为主笔,要写得舒展。第三第二笔横为主笔,要写得舒展。第三笔竖不宜长,下部笔竖不宜长,下部“口口”呈上宽下窄之势,呈上宽下窄之势,形体较小。形体较小。shsh 点点 上收下放。上收下放。“口口”字形体略扁,呈上宽字形体略扁,呈上宽下窄之势。四点底形体宽又扁,要注意区别下窄之势。四点底形体宽又扁,要注意区别第一点与另外三个点的方向不同,第一点与第一点与另外三个点的方向不同,第一点与第四点稍长,四个点间距均匀,高低一致。第四点稍长,四个点间距均匀,高低一致。dindin动动物物王王国国开开大大会会动动物物大大会会顺顺利利召召开开板书设计板书设计梅花鹿指出梅花鹿指出没通知地点没通知地点狗熊发狗熊发通知通知狐狸指出没狐狸指出没通知时间通知时间大灰狼指出大灰狼指出时间不具体时间不具体

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