点滴铸就习惯-习惯成就未来(班会课).ppt

汕汕头头市市实验实验学校学校 吴婷吴婷1.一根小小的柱子，一截一根小小的柱子，一截细细细细的的链链子，子，拴得住一拴得住一头头千斤重的大象？千斤重的大象？2.在印度和泰国，在印度和泰国，驯驯象人在大象象人在大象还还是小象的是小象的时时候，就用一条候，就用一条铁链铁链将将它它绑绑在水泥柱或在水泥柱或钢钢柱上，无柱上，无论论小象小象怎么怎么挣挣扎都无法扎都无法挣挣脱。小象脱。小象渐渐渐渐地地习惯习惯了不了不挣挣扎，直到扎，直到长长成了大象，成了大象，可以可以轻轻而易而易举举地地挣挣脱脱链链子子时时，也不，也不挣挣扎。扎。小象是被小象是被链链子子绑绑住，住，而大象而大象则则是被是被习惯绑习惯绑住。住。3.世界上世界上最可怕的力量最可怕的力量是是习惯习惯，世界上世界上最宝最宝贵贵的的财财富富也是也是习惯习惯。一个企一个企业业，一个国家，一个国家，一个民族是如此，一个民族是如此，对对于人的一生，更是如此。于人的一生，更是如此。“习惯习惯真是一种真是一种顽顽强强而巨大的力量，而巨大的力量，它可以主宰人生。它可以主宰人生。”培根培根4.香港著名的香港著名的“领带领带大王大王”曾曾宪宪梓梓在一次招聘在一次招聘员员工工时时，故意将一把，故意将一把扫扫把放倒在把放倒在门门口旁口旁边边，然后再与一个，然后再与一个又一个又一个应应聘者交聘者交谈谈。最后被最后被录录用的，都是那些用的，都是那些既各方面既各方面条件条件优优秀，又能主秀，又能主动动把把扫扫把扶起来把扶起来的人。的人。在沈阳在沈阳师师范大学的一次招聘会上，范大学的一次招聘会上，由于某些由于某些应应聘者在会聘者在会场场乱扔乱扔纸纸屑被屑被招聘招聘单单位拒收推荐表，位拒收推荐表，连连面面试试机会机会都没有得到。正如招聘都没有得到。正如招聘单单位所位所说说的：的：“学高学高为师为师，身正，身正为为范，范，如果如果连连不不随地乱扔垃圾随地乱扔垃圾这这起起码码的的卫卫生生习惯习惯都都没有养成，怎没有养成，怎样样去教育好学生去教育好学生？”5.拿出你的第一拿出你的第一张纸张纸，从小到大，从小到大，你有什么你有什么对对你帮助很大的你帮助很大的“好好习惯习惯”，或者你或者你认为认为有哪些有哪些习惯习惯是需要改正的是需要改正的都来和大家都来和大家说说一一说说6.去去过过泰国皇泰国皇宫宫的中国人都会的中国人都会在洗手在洗手间间看到看到这这句中文告示；据句中文告示；据说说，这这是皇室人是皇室人员专门员专门叮嘱咱叮嘱咱们们经经常忘常忘记记冲冲厕厕所所的中国人，而其的中国人，而其它国家包括泰国它国家包括泰国的游客并没有的游客并没有这这种种“礼待礼待”。7.美国人的美国人的环环保保艺术艺术很到家，在珍很到家，在珍珠港景区，与园林珠港景区，与园林互互为为一体的垃圾桶一体的垃圾桶是很是很难发现难发现的，的，为为此，美国人特意在此，美国人特意在垃圾桶前写下垃圾桶前写下这这句句中文告示；据中文告示；据说说，这这是是专门专门提醒咱提醒咱们们没有耐心找垃圾桶没有耐心找垃圾桶的中国人，而其它的中国人，而其它国家包括美国的游国家包括美国的游客并没有客并没有这样这样的的“待遇待遇”。8.在巴黎，公在巴黎，公共共场场合有中文的合有中文的地方并不多，但地方并不多，但去去过过巴黎圣母院巴黎圣母院的中国人都会看的中国人都会看到到这这句中文告示；句中文告示；据据说说，这这是是专门专门示意示意给给咱咱们爱们爱在在公共公共场场合合“热闹热闹”的中国人看的，的中国人看的，而其它国家包括而其它国家包括法国的游客并没法国的游客并没有有这这种种“礼遇礼遇”。9.一滴水可以反映太阳的光一滴水可以反映太阳的光辉辉。同。同样样的，我的，我们们随便的一句随便的一句话话、一个、一个动动作、一作、一个很小的个很小的习惯习惯，就在就在别别人面前折射出我人面前折射出我们们的的性格特征性格特征，甚至在世界人民面前折，甚至在世界人民面前折射出射出我我们们中国人的文明程度中国人的文明程度。10.作作为为一名普通的中学生，一名普通的中学生，“爱爱国国”首首先要先要爱爱自己所在的集体自己所在的集体，就是要注意自己，就是要注意自己的一言一行，不能的一言一行，不能损损害所在集体的名誉、害所在集体的名誉、利益。利益。11.你有没有你有没有这样这样的行的行为为？经经常常迟迟到到乱扔乱扔纸纸屑屑扫扫地地时马时马虎虎应应付付排排队队做操做操时时拖拖拉拉拖拖拉拉下下课课喜喜欢欢追逐打追逐打闹闹午休午休时时候大声喧候大声喧哗哗，不遵守，不遵守纪纪律律如果有，你的不良如果有，你的不良习惯习惯已已经经影响了他人，也影响了他人，也损损害了班害了班级级的利益。的利益。让让我我们们互相互相监监督，好班督，好班级级离不开你的好离不开你的好习惯习惯12.1 1、学、学习时间习时间不固定（不固定（）2 2、课课堂上注意力不集中；（堂上注意力不集中；（）3 3、学、学习习目目标标不明确；（不明确；（）4 4、不、不爱爱用工具用工具书书，马马马马虎虎地虎虎地应应付学付学习习；（）5 5、不懂不会也不、不懂不会也不问问；（；（）6 6、学、学习时习时沉迷于空想；（沉迷于空想；（）13.7 7、快下、快下课时课时就听不就听不进进去了，开始想着去了，开始想着课课后的后的娱乐娱乐活活动动；（；（）8 8、做作、做作业业前不温前不温习习，做完作，做完作业业不相信自己，不相信自己，总总要找要找人人对对对对答案；（答案；（）9 9、作、作业业本、作文本、考本、作文本、考试试卷卷发发到手，看看分数，扔到手，看看分数，扔到一到一边边，不，不认认真分析真分析检查检查；（；（）1010、做作、做作业业或复或复习时习时，常做一些小，常做一些小动动作；（作；（）11、遇到好、遇到好电视电视，或者一玩起来，就忘，或者一玩起来，就忘记记做作做作业业；（）12、边边做作做作业业，边边听音听音乐乐或者看或者看电视电视；（；（）14.14、学、学习习用具乱扔，用用具乱扔，用时时找不到；（找不到；（）15、平、平时时不复不复习习，考前开夜，考前开夜车车；（；（）16、喜、喜欢欢哪科学哪科，偏科；（哪科学哪科，偏科；（）17、情、情绪绪波波动动大，因喜怒哀大，因喜怒哀乐乐的情的情绪绪而影响而影响学学习习；（；（）5 5个以下个以下，要引起注意，立即改正，要引起注意，立即改正510510个个，得赶快制定，得赶快制定计计划，自己改正划，自己改正1010个以上个以上，问题问题相当相当严严重，重，请别请别人帮助自己改正人帮助自己改正15.我要用全身心的我要用全身心的爱爱去迎接今天去迎接今天-爱爱的的习惯习惯坚坚持不懈，直到成功持不懈，直到成功-持之以恒的持之以恒的习惯习惯我是自然界最我是自然界最伟伟大的奇迹大的奇迹-自信的自信的习惯习惯用好我生命中的每一天用好我生命中的每一天-珍惜珍惜时间时间的的习惯习惯今天我要学会控制情今天我要学会控制情绪绪-自制的自制的习惯习惯我要笑遍世界我要笑遍世界-微笑的微笑的习惯习惯今天我要加倍重今天我要加倍重视视自身的价自身的价值值-发发掘自我潜能的掘自我潜能的习惯习惯我我现现在就付在就付诸诸行行动动-立即行立即行动动的的习惯习惯一个高素一个高素质质的人的人应该拥应该拥有的良好有的良好习惯习惯：16.据科学家据科学家证实证实，一件行，一件行为连续为连续重复重复5050次即可成次即可成为为习惯习惯（一般也以（一般也以五十天五十天为为准），成准），成为习惯为习惯即可成即可成为为自然，直至自然，直至终终生。生。怎怎样样培养良培养良好的好的习惯习惯呢呢17.开学第一天，古希腊大哲学家开学第一天，古希腊大哲学家苏苏格拉底格拉底对对学生学生们说们说：“今天咱今天咱们们只学一件最只学一件最简单简单也也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。甩，然后再尽量往后甩。”说说着，着，苏苏格拉底示范了格拉底示范了一遍。一遍。“从今天开始，从今天开始，每天做每天做300300下下。大家能做到大家能做到吗吗?”?”柏拉柏拉图图的故事的故事18.学生学生们们都笑了。都笑了。这这么么简单简单的事，有什么的事，有什么做不到的做不到的?过过了了一个月一个月，苏苏格拉底格拉底问问学生学生们们：“每天甩手每天甩手300300下，哪些同学下，哪些同学坚坚持了持了?”?”有有9090的同学的同学骄骄傲地傲地举举起了手。起了手。19.又又过过了一个月了一个月，苏苏格拉底又格拉底又问问，这这回，回，坚坚持下来的学生持下来的学生只剩下八成。一年只剩下八成。一年过过后后，苏苏格格拉底再一次拉底再一次问问大家：大家：“请请告告诉诉我，最我，最简单简单的的甩手运甩手运动动，还还有哪几位有哪几位同学同学坚坚持了持了?”?”这时这时，整，整个教室里，个教室里，只有一人只有一人举举起起了手。了手。这这个学生就是后来个学生就是后来成成为为古希腊另一位大哲学古希腊另一位大哲学家的柏拉家的柏拉图图。20.征征服服自自我我是是一一种种幸幸福福管得住自己，管得住自己，你是你是习惯习惯的主人的主人管不住自己，管不住自己，你是你是习惯习惯的奴隶的奴隶做主人，做奴隶做主人，做奴隶你你们选们选？21.我要培养的我要培养的习惯习惯：1、2、3、4 项目周次 完成情况存在的困难解决办法满意度第一周第二周第三周.作作业业：计计划划书书习惯习惯养成登养成登记记表：表：22.播下一个行播下一个行动动，收收获获一种一种习惯习惯；播下一种播下一种习惯习惯，收收获获一种性格；一种性格；播下一种性格，播下一种性格，收收获获一种命运。一种命运。23.24.