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四川省眉山市东坡区苏辙中学2022-2023学年九年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:2383748 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:28 大小:1.67MB
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资源描述

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1抛物线yax2+bx+c(a1)如图所示,下列结论:abc1;点(3,y1),(1,y2)都在抛物线上,则有y1y2;b2(a+c)2;2ab1正确的结论有()A4个B3个C2个D1个2把方程的左边配方后可得方程( )ABCD3已知RtABC,ACB=90,BC=10,AC=20,点D为斜边中点,连接CD,将BCD沿CD翻折得BCD,BD交AC于点E,则的值为( )ABCD4如图,为线段上一动点(点不与点、重合),在线段的同侧分别作等边和等边,连结、,交点为若,求动点运动路径的长为( )ABCD5如图,在中,DEBC,( )A8B9C10D

3、126某同学用一根长为(12+4)cm的铁丝,首尾相接围成如图的扇形(不考虑接缝),已知扇形半径OA6cm,则扇形的面积是()A12cm2B18cm2C24cm2D36cm27对于反比例函数y=,下列说法正确的是()A图象经过点(1,1)B图象关于y轴对称C图象位于第二、四象限D当x0时,y随x的增大而减小8如图,点A1的坐标为(1,0),A2在y轴的正半轴上,且A1A2O=30,过点A2作A2A3A1A2,垂足为A2,交x轴于点A3,过点A3作A3A4A2A3,垂足为A3,交y轴于点A4;过点A4作A4A5A3A4,垂足为A4,交x轴于点A5;过点A5作A5A6A4A5,垂足为A5,交y轴于

4、点A6;按此规律进行下去,则点A2017的横坐标为( )AB0CD9若ABCADE,若AB9,AC6,AD3,则EC的长是()A2B3C4D510根据下面表格中的对应值:x3.243.253.26ax2+bx+c0.020.010.03判断关于x的方程ax2+bx+c0(a0)的一个解x的范围是()Ax3.24B3.24x3.25C3.25x3.26Dx3.26二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,螺母的一个面的外沿可以看作是正六边形,这个正六边形ABCDEF的半径是2cm,则这个正六边形的周长是_12在RtABC中,C=90,AC=6,BC=8(如图),点D是边AB上一点,把ABC绕着

5、点D旋转90得到,边与边AB相交于点E,如果AD=BE,那么AD长为_13如图,在边长为4的菱形ABCD中,A=60,M是AD边的中点,点N是AB边上一动点,将AMN沿MN所在的直线翻折得到AMN,连接AC,则线段AC长度的最小值是_14如图,在平面直角坐标系中,RtABO的顶点O与原点重合,顶点B在x轴上,ABO=90,OA与反比例函数y=的图象交于点D,且OD=2AD,过点D作x轴的垂线交x轴于点C若S四边形ABCD=10,则k的值为 15如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F分别在AD,BC上,将纸片ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的一点H处,点D落在点G处,

6、有以下四个结论:四边形CFHE是菱形;EC平分DCH;线段BF的取值范围为3BF4;当点H与点A重合时,EF=2以上结论中,你认为正确的有 (填序号)16如图,已知点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,3),在第一象限内找一点P(a,b) ,使PAB为等边三角形,则2(a-b)=_17如图,在的同侧,点为的中点,若,则的最大值是_18RtABC中,C90,AB10,则BC的长为_三、解答题(共66分)19(10分)某文具店购进一批纪念册,每本进价为20元,在销售过程中发现该纪念册每周的销售量y(本)与每本纪念册的售价x(元)之间具有某种函数关系,其对应规律如下表所示售价x(元/本)2223

7、24252627销售量y(件)363432302826(1)请直接写出y与x的函数关系式: (2)设该文店每周销售这种纪念册所获得的利润为W元,写出W与x之间的函数关系式,并求出该纪念册的销售单价定为多少元时,才能使文具店销售该纪念册每周所获利润最大?最大利润是多少?20(6分)已知:如图,AB为O的直径,ODAC求证:点D平分21(6分)如图,已知抛物线经过点A(1,0)和B(0,3),其顶点为D设P为该抛物线上一点,且位于抛物线对称轴右侧,作PH对称轴,垂足为H,若DPH与AOB相似(1)求抛物线的解析式(2)求点P的坐标22(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与y轴交于点,与反比例

8、函数在第二象限内的图象相交于点(1)求直线AB的解析式;(2)将直线AB向下平移9个单位后与反比例函数的图象交于点C和点E,与y轴交于点D,求的面积;(3)设直线CD的解析式为,根据图象直接写出不等式的解集23(8分)如图,抛物线与轴交于两点,与轴交于点,且.直线与抛物线交于两点,与轴交于点,点是抛物线的顶点,设直线上方的抛物线上的动点的横坐标为(1)求该抛物线的解析式及顶点的坐标(2)连接,直接写出线段与线段的数量关系和位置关系(3)连接,当为何值时?(4)在直线上是否存在一点,使为等腰直角三角形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由24(8分)为纪念建国70周年,某校举行班级歌

9、咏比赛,歌曲有:我爱你,中国,歌唱祖国,我和我的祖国(分别用字母A,B,C依次表示这三首歌曲)比赛时,将A,B,C这三个字母分别写在3张无差别不透明的卡片正面上,洗匀后正面向下放在桌面上,九(1)班班长先从中随机抽取一张卡片,放回后洗匀,再由九(2)班班长从中随机抽取一张卡片,进行歌咏比赛试用画树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出九(1)班和九(2)班抽中不同歌曲的概率25(10分)如图所示,直线y=x+2与双曲线y=相交于点A(2,n),与x轴交于点C(1)求双曲线解析式;(2)点P在x轴上,如果ACP的面积为5,求点P的坐标.26(10分)甲、乙两个不透明的袋子中,分别装有大小材质

10、完全相同的小球,其中甲口袋中小球编号为1、2、3、4,乙口袋中小球编号分别是2、3、4,先从甲口袋中任意摸出一个小球,记下编号为,再从乙袋中摸出一个小球,记下编号为(1)请用画树状图或列表的方法表示所有可能情况;(2)规定:若、都是方程的解时,小明获胜;若、都不是方程的解时,小刚获胜,请说明此游戏规则是否公平?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】利用抛物线开口方向得到a1,利用抛物线的对称轴在y轴的左侧得到b1,利用抛物线与y轴的交点在x轴下方得到c1,则可对进行判断;通过对称轴的位置,比较点(-3,y1)和点(1,y2)到对称轴的距离的大小可对进行判断;由于(a+c)2-

11、b2=(a+c-b)(a+c+b),而x=1时,a+b+c1;x=-1时,a-b+c1,则可对进行判断;利用和不等式的性质可对进行判断【详解】抛物线开口向上,a1,抛物线的对称轴在y轴的左侧,a、b同号,b1,抛物线与y轴的交点在x轴下方,c1,abc1,所以正确;抛物线的对称轴为直线x,而11,点(3,y1)到对称轴的距离比点(1,y2)到对称轴的距离大,y1y2,所以正确;x1时,y1,即a+b+c1,x1时,y1,即ab+c1,(a+c)2b2(a+cb)(a+c+b)1,b2(a+c)2,所以正确;11,2ab,2ab1,所以错误故选:B【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次

12、项系数a决定抛物线的开口方向和大小当a1时,抛物线向上开口;当a1时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y轴左; 当a与b异号时,对称轴在y轴右常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(1,c)抛物线与x轴交点个数由判别式确定:=b2-4ac1时,抛物线与x轴有2个交点;=b2-4ac=1时,抛物线与x轴有1个交点;=b2-4ac1时,抛物线与x轴没有交点2、A【分析】首先把常数项移项后,再在左右两边同时加上一次项系数的一半的平方,继而可求得答案.【详解】,.故选:.【点睛】此题考查了配方法解一元二次方程的知识,此题比较简单,注意掌握

13、配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.3、A【分析】如图,过点B作BHCD于H,过点E作EFCD于F,由勾股定理可求AB的长,由锐角三角函数可求BH,CH,DH的长,由折叠的性质可得BDC=BDC,SBCD=SDCB=50,利用锐角三角函数可求EF=,由面积关系可求解【详解】解:如图,过点B作BHCD于H,过点E作EFCD于F,ACB=90,BC=10,AC=20,AB=,SABC=1020=100,点D为斜边中点,ACB=90,AD=CD=BD=,DAC=DCA,DBC=DCB,sinBCD=sinDBC=,B

14、H=,CH=,DH=,将BCD沿CD翻折得BCD,BDC=BDC,SBCD=SDCB=50,tanBDC=tanBDC=,设DF=3x,EF=4x,tanDCA=tanDAC=,FC=8x,DF+CF=CD,3x+8x=,x=,EF=,SDEC=DCEF=,SCEB=50-=,故选:A【点睛】本题考查了翻折变换,直角三角形的性质,锐角三角函数的性质,勾股定理等知识,添加恰当辅助线是本题的关键4、B【分析】根据题意分析得出点Q运动的轨迹是以AB为弦的一段圆弧,当点P运动到AB的中点处时PQ取得最大值,过点P作OPAB,取AQ的中点E作OEAQ交PQ于点O,连接OA,设半径长为R,则根据勾股定列出

15、方程求出R的值,再根据弧长计算公式l=求出l值即可.【详解】解:依题意可知,点Q运动的轨迹是以AB为弦的一段圆弧,当点P运动到AB的中点处时PQ取得最大值,如图所示,连接PQ,取AQ的中点E作OEAQ交直线PQ于点O,连接OA,OB.P是AB的中点,PA=PB=AB=6=3.和是等边三角形,AP=PC,PB=PD,APC=BPD=60,AP=PD,APD=120.PAD=ADP=30,同理可证:PBQ=BCP=30,PAD=PBQ.AP=PB,PQAB.tanPAQ= PQ= .在RtAOP中, 即解得:OA= .sinAOP= AOP=60.AOB=120.l= .故答案选B.【点睛】本题考

16、查了弧长计算公式,等边三角形的性质,垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,三角函数等知识,综合性较强,明确点Q的运动轨迹是一段弧是解题的关键.5、D【分析】先由DEBC得出,再将已知数值代入即可求出AC【详解】DEBC,AD=5,BD=10,AB=5+10=15,AE=4,AC=12.故选:D.【点睛】本题考查平行线分线段成比例,熟练掌握平行线分线段成比例定理是解题的关键.6、A【分析】首先根据铁丝长和扇形的半径求得扇形的弧长,然后根据弧长公式求得扇形的圆心角,然后代入扇形面积公式求解即可【详解】解:铁丝长为(12+4)cm,半径OA6cm,弧长为4cm,扇形的圆心角为:120,扇形的

17、面积为:12cm2,故选:A【点睛】本题考查了扇形的面积的计算,解题的关键是了解扇形的面积公式及弧长公式,难度不大7、D【解析】A选项:1(-1)=-11,点(1,-1)不在反比例函数y=的图象上,故本选项错误;B选项:反比例函数的图象关于原点中心对称,故本选项错误;C选项:k=10,图象位于一、三象限,故本选项错误;D选项:k=10,当x0时,y随x的增大而减小,故是正确的故选B8、A【分析】由题意根据坐标的变化找出变化规律并依此规律结合2017=5044+1即可得出点A2017的坐标进而得出横坐标.【详解】解:A1A2O=30,点A1的坐标为(1,0),点A2的坐标为(0,)A2A3A1A

18、2,点A3的坐标为(-3,0)同理可得:A4(0,-3 ),A5(9,0),A6(0,9 ),A4n+1(()4n,0),A4n+2(0,()4n+1),A4n+3(-( )4n+2,0),A4n+4(0,-( )4n+3)(n为自然数)2017=5044+1,A2017(()2016,0),即(31008,0),点A2017的横坐标为.故选:A【点睛】本题考查规律型中点的坐标以及含30度角的直角三角形,根据点的变化找出变化规律是解题的关键.9、C【分析】利用相似三角形的性质得,对应边的比相等,求出AE的长,EC=AC-AE,即可计算DE的长;【详解】ABCADE,AB9,AC6,AD3,AE

19、=2,即EC=AC-AE=6-2=4;故选C.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.10、B【解析】根据表中数据可得出ax2+bx+c0的值在-0.02和0.01之间,再看对应的x的值即可得【详解】x3.24时,ax2+bx+c0.02;x3.1时,ax2+bx+c0.01,关于x的方程ax2+bx+c0(a0)的一个解x的范围是3.24x3.1故选:B【点睛】本题考查了估算一元二次方程的近似解:用列举法估算一元二次方程的近似解,具体方法是:给出一些未知数的值,计算方程两边结果,当两边结果愈接近时,说明未知数的值愈接近方程的根二、填空题(每小题3

20、分,共24分)11、12【分析】确定正六边形的中心O,连接EO、FO,易证正六变形的边长等于其半径,可得正六边形的周长.【详解】解:如图,确定正六边形的中心O,连接EO、FO.由正六边形可得是等边三角形 所以正六边形的周长为故答案为: 【点睛】本题考查了正多边形与圆,灵活利用正多边形的性质是解题的关键.12、【解析】在RtABC中,由旋转的性质,设AD=AD=BE=x,则DE=2x-10,ABC绕AB边上的点D顺时针旋转90得到ABC,A=A,ADE=C=90,BCA, , =10-x, , x= ,故答案为.13、 【详解】解:如图所示:MA是定值,AC长度取最小值时,即A在MC上时,过点M

21、作MFDC于点F,在边长为2的菱形ABCD中,A=60,M为AD中点,2MD=AD=CD=2,FDM=60,FMD=30,FD=MD=1,FM=DMcos30=,AC=MCMA=故答案为【点评】此题主要考查了菱形的性质以及锐角三角函数关系等知识,得出A点位置是解题关键14、1【详解】OD=2AD,ABO=90,DCOB,ABDC,DCOABO,S四边形ABCD=10,SODC=8,OCCD=8,OCCD=1,k=1,故答案为115、【解析】解:FH与CG,EH与CF都是矩形ABCD的对边AD、BC的一部分,FHCG,EHCF,四边形CFHE是平行四边形,由翻折的性质得,CF=FH,四边形CFH

22、E是菱形,(故正确);BCH=ECH,只有DCE=30时EC平分DCH,(故错误);点H与点A重合时,设BF=x,则AF=FC=8x,在RtABF中,AB2+BF2=AF2,即42+x2=(8x)2,解得x=3,点G与点D重合时,CF=CD=4,BF=4,线段BF的取值范围为3BF4,(故正确);过点F作FMAD于M,则ME=(83)3=2,由勾股定理得,EF=2,(故正确);综上所述,结论正确的有共3个,故答案为考点:翻折变换的性质、菱形的判定与性质、勾股定理16、【分析】根据A、B坐标求出直线AB的解析式后,求得AB中点M的坐标,连接PM,在等边PAB中,M为AB中点,所以PMAB,再求出

23、直线PM的解析式,求出点P坐标;在RtPAM中,AP=AB=5,即且a0,解得a0,即,将a代入直线PM的解析式中求出b的值,最后计算2(a-b)的值即可;【详解】解:A(4,0),B(0,3),AB=5,设, , ,A(4,0) B(0,3) ,AB中点,连接PM,在等边PAB中,M为AB中点,PMAB,设直线PM的解析式为,在RtPAM中,AP=AB=5,a0,;【点睛】本题主要考查了一次函数的综合应用,掌握一次函数是解题的关键.17、14【分析】如图,作点A关于CM的对称点A,点B关于DM的对称点B,证明AMB为等边三角形,即可解决问题【详解】解:如图,作点关于的对称点,点关于的对称点,

24、为等边三角形,的最大值为,故答案为【点睛】本题考查等边三角形的判定和性质,两点之间线段最短,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用两点之间线段最短解决最值问题18、1【分析】由cosB=可设BC=3x,则AB=5x,根据AB=10,求得x的值,进而得出BC的值即可【详解】解:如图,RtABC中,cosB=,设BC=3x,则AB=5x=10,x=2,BC=1,故答案为:1【点睛】本题考查了解直角三角形,熟练掌握三角函数的定义及勾股定理是解题的关键三、解答题(共66分)19、(1)y2x+2;(2)W2x2+120x1600;当该纪念册销售单价定为30元/件时,才能使文具店销售该纪念册所获利润最

25、大,最大利润是200元【分析】(1)由表中数据可知,y是x的一次函数,设y=kx+b,代入表中的两组数据,即可得出函数解析式,再将其余数据验证一下更好;(2)根据(售价-进价)销售量=利润,列出函数关系式,再由二次函数的性质可得何时取最大值即可【详解】(1)由表中数据可知,y是x的一次函数,设ykx+b,由题意得:解得y2x+2检验:当x24时,y224+232;当x25时,y225+230; 当x1时,y21+228; 当x27时,y227+21故y2x+2符合要求故答案为:y2x+2(2)W与x之间的函数关系式为:W(x20)(2x+2)2x2+120x16002(x30)2+200,20

26、当x30时,W的值最大,最大值为200元W与x之间的函数关系式为W2x2+120x1600;当该纪念册销售单价定为30元/件时,才能使文具店销售该纪念册所获利润最大,最大利润是200元【点睛】本题考查了猜测函数关系式,并用待定系数法求解,以及二次函数在成本利润问题中的应用,明确成本利润之间的基本数量关系及二次函数的性质,是解题的关键20、见解析.【分析】连接BC,根据圆周角定理求出ACB90,求出ODBC,根据垂径定理求出即可【详解】证明:连接CB,AB为O的直径,ACB90,ODAC,OEBACB90,即ODBC,OD过O,点D平分【点睛】本题考查了圆周角定理和垂径定理,能正确运用定理进行推

27、理是解此题的关键21、(1)y=x2-4x+3;(2)(5,8)或(,-)【分析】(1)利用待定系数法求抛物线解析式;(2)设P(x,x2-4x+3)(x2),则H(2,x2-4x+3),分别表示出PH和HD,分时,时两种情况分别求出x即可.【详解】解:(1)把A(1,0)和B(0,3)代入y=x2+bx+c得 ,解得,抛物线解析式为y=x2-4x+3;(2)抛物线的对称轴为直线x=2,设P(x,x2-4x+3)(x2),则H(2,x2-4x+3),PH=x-2,HD=x2-4x+3-(-1)=x2-4x+4,PHD=AOB=90,当 时,PHDAOB,即 ,解得x1=2(舍去),x2=5,此

28、时P点坐标为(5,8);当 时,PHDBOA,即,解得x1=2(舍去),x2= ,此时P点坐标为(,-);综上所述,满足条件的P点坐标为(5,8)或(,-)【点睛】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和相似三角形的判定;会利用待定系数法求二次函数解析式,会解一元二次方程;理解坐标与图形性质;会运用分类讨论的思想解决数学问题22、(1);(2)的面积为1;(3)或【分析】(1)将点A(-1,a)代入反比例函数求出a的值,确定出A的坐标,再根据待定系数法确定出一次函数的解析式;(2)根据直线的平移规律得出直线CD的解析式为y=-x-2,从而求得D的坐标,联

29、立方程求得交点C、E的坐标,根据三角形面积公式求得CDB的面积,然后由同底等高的两三角形面积相等可得ACD与CDB面积相等;(3)根据图象即可求得【详解】(1)点在反比例函数的图象上,点,设直线AB的解析式为,直线AB过点,解得,直线AB的解析式为;(2)将直线AB向下平移9个单位后得到直线CD的解析式为,联立,解得或,连接AC,则的面积,由平行线间的距离处处相等可得与面积相等,的面积为1(3),不等式的解集是:或【点睛】此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,待定系数法求函数解析式,三角形的面积求法,以及一次函数图象与几何变换,熟练掌握待定系数法是解题的关键23、(1),点的坐标为(2)线

30、段与线段平行且相等(3)或1(4)存在;点的坐标为(0,3)或(,2)【分析】(1)直线y=x+1与抛物线交于A点,可得点A和点E坐标,则点B、C的坐标分别为:(3,0)、(0,3),即可求解;(2)CQ=AE,直线AQ和AE的倾斜角均为45,即可求解;(3)根据题意将APD的面积和DAB的面积表示出来,令其相等,即可解出m的值;(4)分QOH=90、PQH=90、QHP=90三种情况,分别求解即可【详解】解:(1)直线与抛物线交于点,则点、点.,点的坐标为,故抛物线的表达式为,将点的坐标代入,得,解得,故抛物线的表达式为, 函数的对称轴为,故点的坐标为.(2)CQ=AE,且CQAE,理由是:

31、,CQ=AE,直线CQ表达式中的k=1,与直线AE表达式中k相等,故AECQ,故线段CQ与线段AE的数量关系和位置关系是平行且相等;(3)联立直线与抛物线的表达式,并解得或2.故点.如图1,过点作轴的平行线,交于点,设点,则点.解得或1. (4)存在,理由:设点,点,而点,当时,如图2,过点作轴的平行线,分别交过点、点与轴的平行线于点、,在PGQ和HMP中,即:,解得m=2或n=3,当n=3时,解得:或2(舍去),故点P;当时,如图3,则点、关于抛物线对称轴对称,即垂直于抛物线的对称轴,而对称轴与轴垂直,故轴,则,可得:MQP和NQH都是等腰直角三角形,MQ=MP,MQ=1-m,MP=4-n,

32、n=3+m,代入,解得:或1(舍去),故点P;当时,如图4所示,点在下方,与题意不符,故舍去如图5,P在y轴右侧,同理可得PHKHQJ,可得QJ= HK,QJ=t-1,HK=t+1-n,t-1=t+1-n,n=2,解得:m=(舍去)或,点P(,2)综上,点的坐标为:或(,2)【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,难度较大,涉及到一次函数、三角形全等、图形的面积计算等,要注意分类求解,避免遗漏24、九(1)班和九(2)班抽中不同歌曲的概率为.【分析】画树状图得出所有等可能结果,再从中找到符合条件的结果数,利用概率公式计算可得【详解】用树状图法列出所有可能结果, 利用公式得,九(1)班和九(2)班

33、抽中不同歌曲的概率为【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率25、(1);(2)(,0)或【分析】(1)把A点坐标代入直线解析式可求得n的值,则可求得A点坐标,再把A点坐标代入双曲线解析式可求得k的值,可求得双曲线解析式;(2)设P(x,0),则可表示出PC的长,进一步表示出ACP的面积,可得到关于x的方程,解方程可求得P点的坐标【详解】解:(1)把A(2,n)代入直线解析式得:n=3, A(2,3),把A坐标代入y=,得k=6,则双曲线解析式为y=(2)对于直线y=x+2,令y=0,得到x=-4,即C(-4,0)设P(x,0),可得PC=|x+4|ACP面积为5,|x+4|3=5,即|x+4|=2,解得:x=-或x=-,则P坐标为或26、(1)见解析;(2)两人获胜机会不均等,此游戏规则不公平【分析】(1)根据画树形图即可表示出所有可能出现的结果;(2)先解方程,再分别求出两个人赢的概率,再进行判断即可【详解】(1)列出树状图:(2)解方程可得,(、都是方程的根)(、都不是方程的根)两人获胜机会不均等,此游戏规则不公平【点睛】本题考查的是游戏公平性的判断,判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平

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