收藏 分销(赏)

人教版初中生八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展真题.pdf

上传人:天**** 文档编号:2383618 上传时间:2024-05-29 格式:PDF 页数:17 大小:408.14KB
下载 相关 举报
人教版初中生八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展真题.pdf_第1页
第1页 / 共17页
人教版初中生八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展真题.pdf_第2页
第2页 / 共17页
人教版初中生八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展真题.pdf_第3页
第3页 / 共17页
人教版初中生八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展真题.pdf_第4页
第4页 / 共17页
人教版初中生八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展真题.pdf_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

1、1 人教版初中生八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展真题人教版初中生八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展真题 单选题 1、人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制(显性基因用 D 表示,隐性基因用 d 表示)。如图是一个家族眼睛颜色的遗传情况,请判断下列说法错误的是()A根据遗传图谱可以看出,蓝色眼睛性状是隐性性状 B图中 3 号的基因型是 Dd;9 号的基因型是 DD 或 Dd C图中 1 号、2 号的基因组成可能相同,也可能不同 D图中 4 号携带控制蓝色眼睛基因的可能性是 50%答案:D 分析:(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、

2、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。某家族中眼睛颜色性状的遗传图解如图:2 A图可知,3 号和 4 号是棕色眼眼,而 7 号表现蓝色眼睛,说明棕色眼睛是显性性状,蓝色眼睛是隐性性状,故 A 正确。B从遗传图解可知,图中 3 号的基因型是 Dd;9 号表现棕色眼睛,其基因型是 DD 或 Dd,故 B 正确。C分析可知,1 号和 2 号均表现棕色眼睛,而子代 4 号和 5 号均表现棕色眼睛,这样可推知 1 号

3、和 2 号棕色眼睛的基因型是 DD 或 Dd,这样说明图中 1 号、2 号的基因组成可能相同,也可能不同,故 C 正确。D图可知 7 号表现蓝色眼睛,基因组成是 dd,必由 4 号传递一个基因 d,所以图中 4 号携带控制蓝色眼睛基因的可能性是 100%,故 D 错误。故选 D。2、2021 年 5 月国家实施一对夫妻可以生育三孩政策。一对夫妻已经生了两个男孩,第三胎生育女孩的概率及该女孩体细胞中的染色体组成分别为()A50%、22 对+XXB50%、22 对+XY C100%、22 对+XXD100%、22 对+XY 答案:A 分析:人的体细胞内的 23 对染色体,有一对染色体与人的性别有关

4、,叫做性染色体;男性的性染色体是 XY,女性的性染色体是 XX。人的性别遗传过程如图:3 从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是 50%,因此如果再生一胎,是女孩的可能性为 50%,体细胞中的染色体组成为 22 对+XX,A 符合题意,B、C、D 均不符合题意。故选 A。3、小钱同学对某农庄的动物进行了调查和分类,绘制了分类图解,有关图解的分析错误的是 A根据体内有无脊柱可以将动物分成 a 和 bBc 处应该填写的文字是体温恒定 Cd 代表的动物可以是蝗虫 D通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系 答案:C 分析:根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大

5、类。无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。A结合分析和题图可知,根据体内有无脊柱可以将动物分成 a 脊椎动物和 b 无脊椎动物,A 正确。4 B根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。所以,c 处应该填写的文字是体温恒定,B正确。C蝗虫的生殖和发育:经过“卵若虫成虫”三个时期,成虫和若虫(跳蝻)在结构和生活习性上基本相似,这样的变态发育称为不完全变态发育。家蚕的生殖和发育:经过“卵幼虫蛹成虫”四个时期,这样的变态发育称

6、为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕,C 错误。D生物分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。显然,通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系,D 正确。故选 C。4、种植芦荟时,一株植株常常会变成一丛,这时可以把它分成很多株,每一株均可长成新个体。下列叙述能体现这种繁殖方式特点的是()A适应环境能力强,变异性大 B需要两性生殖细胞结合 C后代只具有母体的遗传特性 D不利于保持性状的稳定 答案:C 分析:有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的

7、生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。结合分析可知,芦荟的繁殖方式没有两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,无性生殖的优点是繁殖速度快,有利于亲本性状的保持,后代可以保持与亲本一致的优良性状。无性生殖的缺点是因为子代和母代遗传特性几乎无变化,变异性降低,适应环境变化的能力降低,因此 C 选项的观点正确。故选 C。5、如图是昆虫个体发育过程模式图,其中 B 表示蛹期,则表示完全变态发育过程的是 5 ADABCBBDACCACDDCDAB 答案:A 分析:(1)昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,

8、幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫 3 个时期。幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。图为昆虫个体发育过程模式图,图中如果 B 表示蛹期,则表示完全变态发育过程的是 D 受精卵A 幼虫B 蛹C 成虫,A 正确。故选 A。6、科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中,使番茄的耐寒能力得到提高这个事实可以说明()A基因控制生物的性状 B生物的性状可以遗传 C动物与植物的某些基因相同 D基因有显性和隐性之分 答案:A 分析:转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转

9、基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。AB由于将鱼的抗冻蛋白基因导入到番茄的基因组中,从而使番茄的耐寒能力得到提高。由此说明基因控制生物的性状,不能说明性状可以遗传,A 正确,B 错误。CD不同的生物的基因组成不同,也有些基因相同。基因有显性和隐性之分,但是 CD 不是题干的事例说明的,CD 错误。6 故选 A。7、人的肤色正常和白化是一对相对性状(相关基因用 A、a 表示)。下图表示一个家庭肤色的遗传情况,有关叙述错误的是 A肤色正常属于显性性状 B个体 1 的基因型是 Aa C3 和 4 再生个孩子是白化病的几率 50%D按我国婚姻法的规定,个体 8 和 10 不能婚配 答案:C 分析

10、:在一对相对性状的遗传中,亲代都是正常肤色,子代出现白化病。则白化病是隐性性状,肤色正常属于显性性状,据此答题。A由分析得知,白化病是隐性性状,肤色正常属于显性性状,正确。B因为 5 号个体是白化病(aa),推测 1 号个体必然含有 a,其肤色组成必定含有 A,故个体 1 的基因型是 Aa,正确。C因为 8 号个体是白化病(aa),推测出亲代 3 和 4 均是 Aa,其遗传图解如下:7 故 3 和 4 再生个孩子是白化病的几率 25%,错误。D个体 8 和 10 属于近亲,我国婚姻法规定禁止近亲结婚,正确。故选 C。8、图为人体体细胞中的一对基因(Aa)位于一对染色体上的示意图。下列与此相关的

11、叙述,不正确的是()A字母 A 表示显性基因 B如果基因 A 来自父方,则基因 a 来自母方 C基因 a 控制的性状不能在后代中表现,属于不能遗传的性状 D此个体表现出的是基因 A 所控制的性状 答案:C 分析:基因的显性和隐性:基因有显性和隐性之分,其中控制生物显性性状的基因称为显性基因(用大写英文字母如 A 表示),控制生物隐性性状的基因称为隐性基因(用小写英文字母如 a 表示)。当生物的性状由一对显性基因(如 AA)控制时,它表现为显性性状;当生物的性状由一个显性基因和一个隐性基因(如 Aa)控制时,它表现为显性性状;当生物的性状由一对隐性基因(如 aa)控制时,表现为隐性性状。A控制生

12、物显性性状的基因称为显性基因用大写英文字母表示,字母 A 表示显性基因,A 正确。B亲代是通过生殖细胞(精子或卵细胞)把基因传递给子代。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。如果基因 A 来自父方,则基因 a 来自母方,B 正确。C图中所示基因型 Aa,基因 a 控制的性状不能在后代中表现,但是基因 a 会遗传下去,C 错误。D基因的显性和隐性:基因有显性和隐性之分,当生物的性状由一个显性基因和一个隐性基因(如 Aa)控制8 时,它表现为显性性状,D 正确。故选 C。9、在某个经常刮大风的海岛上,生物学家发现

13、有许多无翅或残翅的昆虫,而中等大小翅的昆虫却很少,产生这种现象的主要原因是()A是否经常使用翅的结果 B自然选择的结果 C人工选择的结果 D食物是否短缺的结果 答案:B 分析:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。由于海岛上经常刮大风,那些有翅能飞的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多。所以,产生题干所述现象的主要原因是自然选择的结果。故选 B。10、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片

14、。”这句古诗对青蛙与农业生产的关系做了生动的描述。下列说法正确的是()A青蛙一生经过受精卵幼蛙成蛙三个阶段 B雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,通过鸣叫吸引雌蛙,完成抱对 C青蛙之所以是两栖动物,原因是成蛙既能在陆地上生活,也能在水中生活 D青蛙有抱对现象,所以生殖特点是有性生殖,体内受精,卵生 答案:B 分析:两栖动物的幼体(必须生活在水中,用鳃呼吸)和成体(水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸)的不同特点。它们在形态结构和生活习性上有很大差异。9 AC青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异,而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化,幼体生活在水中

15、,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上 主要用肺呼吸,这种发育过程称为变态发育,AC 错误。B雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,通过鸣叫吸引雌蛙,完成抱对,B 正确。D青蛙有抱对现象,生殖特点是有性生殖,体外受精,卵生,D 错误。故选 B。多选题 11、下列有关米勒的实验叙述中,正确的是()A火花放电模拟原始地球上的闪电 B原始大气中只含有水蒸气、氨、氢气、氧气和甲烷气体 C实验结果得到了蛋白质等小分子有机物 D米勒的实验为生命起源的化学演化提供了有力依据 答案:AD 分析:本题考查的是原始生命起源的过程和证据。A.米勒模拟实验用火花发电模拟在原始地球还原原始大气中进行雷鸣闪电,A 正确

16、。B.原始大气中只含有水蒸气、氨、氢气、氧气和甲烷气体,是不正确的,其中原始地球上没有游离样的存在,B错误。C.原始地球还原性大气中进行雷鸣闪电的情况下,瞬间产生大量的能量,使原始大气产生小分子有机物(特别是氨基酸),蛋白质属于大分子有机物,C 错误。D.米勒的模拟实验为生命起源的化学演化说提供了有力依据,D 正确。小提示:关于原始生命起源的细节,一定要清楚的记得。12、下列关于生物进化总趋势的叙述,正确的是()10 A从植物进化到动物 B从水生进化到陆生 C从结构简单进化到结构复杂 D从体型小进化到体型大 答案:BC 分析:(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动

17、物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的(2)在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多因此地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的,其生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生 A、被子植物是最高生物之一,从植物进化到动物,不是生物进化总趋势,A 不正确;BC、从水生进化到陆生、从结构简单进化到结构复杂,都是生物进化总趋势,BC 正确;D、

18、高等生物也有体型较小的如蜂鸟,因此从体型小进化到体型大不属于生物进化的趋势,D 不正确。小提示:解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势 13、下列有关染色体的叙述,正确的是()A所有细胞中的染色体都是成对存在的 B正常人体细胞中的染色体组成一定是 44+XX 或 44+XY C一条染色体上含有多个基因 D人的精子中有 46 个 DNA 分子 答案:BC 分析:基因位于染色体上,染色体是成对存在的,因而基因也是成对存在的,生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分。A一般人体细胞中的染色体是成对存在的,但是人体内有些体细胞中不一定是成对存在的,如人体成熟的红

19、细11 胞中没有染色体,A 错误。B人的体细胞内的 23 对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是 XY,女性的性染色体是 XX。所以正常人体细胞中的染色体组成一定是 44+XX 或 44+XY,B 正确。C一般来说,一条染色体上含有 1 个 DNA 分子,一条 DNA 上有许许多多的基因,C 正确。D人的精子中有 23 个 DNA 分子,D 错误。故选 BC。小提示:考查了基因的显性和隐性以及基因在亲子代间的传递。14、小蝌蚪没有,但小蝌蚪的妈妈成蛙具有的结构是()A前肢 B后肢 C肺 D鳃 答案:ABC 解析:本题考查两栖动物的生殖和发育过程。结合对生活蝌蚪、青

20、蛙的观察及课本知识的学习进行记忆。成蛙与蝌蚪的不同:形态方面:成蛙有四肢无尾,蝌蚪有尾无四肢。结构生理特征方面、:成蛙有肺,皮肤辅助呼吸,心脏二心房一心室;蝌蚪用鳃呼吸。心脏一心房一心室。生活环境:成蛙两栖,即可生活在陆地和水中,蝌蚪只能生活在水中。如图:故选 ABC。12 小提示:青蛙属于变态发育,成体与幼体有较大区别。本知识也是中考热点。15、下列关于染色体 DNA 和基因的说法错误的是()A通常情况下一个 DNA 分子上只含有一个基因 B一般情况下,生物体的体细胞中染色体成对存在的 C基因是具有遗传效应的 DNA 片段,控制着生物的性状 D每条染色体上有很多个 DNA 分子 答案:AD

21、分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由 DNA 和蛋白质两种物质组成;DNA 是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA 分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA 上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个 DNA 分子组成,一个 DNA 分子上有许多个基因。A一个 DNA 分子上有许多个基因,而不是只有一个基因,故 A 错误。B染色体在生物的体细胞内是成对存在的,故 B 正确。C基因是具有遗传效应的的 DNA 片段,控制着生物的性状,故 C 正确。D一般一条染色体上有一个 DNA 分子,故 D 错误。故选 AD。16、下列不属于自然发生论观点

22、的是()A腐肉生蛆 B腐草化萤 C母羊诞下小羊羔 D植物是由彗星的尾巴形成的 答案:CD 分析:自然发生论与神创论差不多同样的古老,人们根据自己双眼对许多表面现象的观察,如腐肉会产生蛆,久不洗澡会生虱子等,得出了低等生物是由非生命物质自然产生的,这叫做自然发生论或自生论。腐草化为萤:腐草能化为萤火虫是传统说法、腐肉生蛆:腐烂的肉能化为蛆虫是传统说法。13 A17 世纪意大利医生弗朗西斯科雷迪(Francesco Redi)第一次用实验证明腐肉不能生蛆,蛆是苍蝇在肉上产的卵孵化而成的,A 正确。B自然发生说是 19 世纪前广泛流传的理论,认为生命是从无生命物质自然发生的。古代中国人相信“腐草化为

23、萤”(即萤火虫是从腐草堆中产生的),B 正确。C母羊诞下小羊羔属于动物的有性生殖,C 错误。D宇生论认为地球上的生命来自宇宙间其他星球,某些微生物孢子可以附着在星际尘埃颗粒上而落入地球,从而使地球有了初始的生命。牛顿认为植物是由彗星尾巴形成的,D 错误。故选 CD。小提示:平时注意多搜集相关的资料,多积累相关的知识。17、人的神经元细胞内含有的染色体数是()A23 对 B23 条 C46 条 D48 条 答案:AC 分析:染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和 DNA 组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为 23 对,并有一定的形态和结

24、构;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的。生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁,基因有规律地集中在细胞核内的染色体上,每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有 23 对染色体;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在。因此人的神经元细胞内含有的染色体数是 23 对(或 46 条)。小提示:解答此类题目的关键是记住人体细胞内染色体的数目是 46

25、 条(23 对)。18、下列有关植物生殖的叙述,正确的是()A马铃薯出芽和酵母菌出芽都属于出芽生殖 14 B营养生殖能够使植物保持亲本的优良性状,加快植物繁殖速度 C植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理 D果树的嫁接、农作物的种子繁殖都属于有性生殖 答案:BC 分析:(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。A马铃薯出芽是利用块茎繁殖,属于营养生殖,而酵母菌出芽属于出芽生殖,A 错误。B营养生殖属于无性生殖,无

26、性生殖能够使植物保持亲本的优良性状,加快植物繁殖速度,B 正确。C植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段,其优点有繁殖速度快,受季节影响小,诱导变异比较容易,很少感染病毒等,C 正确。D果树的嫁接属于无性生殖;而农作物的种子繁殖属于有性生殖,D 错误。故选 BC。19、达尔文发现,在大风经常袭击的情况下,可格伦岛上的那些有翅昆虫,要么翅很强大,要么翅退化,没有中等大小翅的种类。下列对这种现象解释正确的是 A这与昆虫是否经常使用翅膀有关 B具有中等大小翅的昆虫逐渐丧失了繁殖能力 C昆虫在繁殖后代时产生的变异是不定向的 D这是在大风作用下,长期自然选择的结果 答案:CD 分析

27、:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。15 在经常刮大风的海岛上,生活着的昆虫要么翅很强大,要么翅退化,没有中等大小翅的种类。这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风,那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少,是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,是适者生存。经过一段时间的自然选择之后,岛上无翅的昆虫就特别多,少数能飞行的昆虫翅异常发达。这种两极分化现象产生的说明生物的变异是不定向的,且变异是自然选择的结果。故选:CD。小提示:解题的

28、关键是知道达尔文的自然选择学说。20、下列关于基因、DNA 和染色体关系的叙述,不正确的是 A染色体是具有遗传效应的 DNA 分子片段 B每条染色体上都有很多个 DNA 分子 C一个 DNA 分子上有很多个基因 D染色体由蛋白质分子和 DNA 分子组成 答案:AB 分析:基因在 DNA 上,DNA 在染色体上,染色体在细胞核内。染色体是细胞核内具有遗传作用的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体,每条染色体含有一个 DNA 分子,染色体是由 DNA 和蛋白质两种物质组成;DNA 是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA 分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状

29、的片段叫做基因。A基因是具有遗传效应的 DNA 分子片段。基因在 DNA 上,DNA 在染色体上,A 错误。B一般情况下,一个染色体上只有一个 DNA,但当染色体复制后,出现染色单体,此时的 DNA 数和染色单体一样,即是 2 个,因此一条染色体上有一个或两个 DNA 分子,B 错误。CDNA 分子上具有特定遗传效应的片段是基因,一个 DNA 分子上有多个基因,C 正确。D染色体由蛋白质分子和 DNA 分子组成,D 正确。故选 AB。16 填空题 21、染色体中含有遗传物质,它能贮存和传递_,控制生物体的形态结构和生理功能。答案:遗传信息 分析:细胞核是遗传信息库,染色体是细胞核中容易被碱性染

30、料染成深色的物质,染色体是由 DNA 和蛋白质两种物质组成。染色体是由 DNA 和蛋白质两种物质组成;DNA 是遗传信息的载体,基因能传递遗传信息,并控制生物体的形态和生理特征。22、植物进化历程:_苔藓植物族类植物种子植物。答案:藻类植物 生物进化的历程是结构由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等。植物的进化历程:藻类植物苔藓植物和蕨类植物种子植物(包括裸子植物和被子植物)。23、转基因技术是现代生物技术的核心,即将一种生物的基因转移到另一生物的_中的生物技术。答案:遗传物质#DNA 细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有 DNA 和 RNA 两种核酸、其中 DNA 是遗传物质,非

31、细胞生物(病毒)中含有 DNA 或 RNA 一种核酸、其遗传物质是 DNA 或 RNA。转基因技术指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,改造生物的遗传物质,使其在形状、营养品质、消费品质等方面向人们所需要的目标转变的技术。所以,转基因技术是现代生物技术的核心,即将一种生物的基因转移到另一生物的遗传物质(DNA)中的生物技术。24、观察鸟卵的结构时发现,其卵黄上有一个白色的结构即_,将来可以发育成雏鸟。答案:胚盘 卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,将来可以发育成雏鸟。25、_是在原始地球条件下由非生命

32、物质通过化学途径演变为原始生命的过程。答案:化学进化 17 在众多的生命起源学说中,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。因此,地球形成的最初是没有生命的,经历了由非生命物质无机物转变为有机物的化学进化过程,在原始地球条件下由化学途径通过演变为原始生命的过程。

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中生物

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服