重庆公共科科学素养和科研方法试题与答案.doc

2011-2012年重庆公需科目考试（科学素养和科研方法）
1.长江与黄河的发源地在我国（）省。青海省
2.科研规程共分五步，第二步是什么技术
3.正高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。100
4.按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有发展调查和预测调查
5.全结构式教育观察记录表的编制要依据：观察的目的
6．2011年11月3日，我国自行研制的航天器（）与天宫一号顺利实现对接，成功突破了空间交会对接技术。神州八号
7.关于概念的定义方法，下列说法中错误的是：定义项应直接或间接包换被定义项
8.全结构式教育观察记录表的编制依据：观察的目的
9.下列属于逻辑的分析方法特点的是概括性
10.应用研究具有实际的应用价值，它所要回答的问题是“是什么”
11.主，客观条件和时机问题等属于确定选题的基本要求中的问题要有可行性
12.中级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。80
13.有严密的计划，有详细的观察指标体系，对观察情境有严格的要求，这种教育观察研究的类型是实验室中的观察
14.测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的区分度
15．仅表示研究对象属性的顺序的是等级数据资料
16．资料整理的基础工作是资料的审核
17．仅表示研究对象属性的顺序是等级数据资料
18．科研规程共分五步，第一步是什么决策
19．博士学文获得者，可初定为（）职务任职资格。中级
20．从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验，相关的教育家除佩斯泰洛奇。福禄贝尔外，还有蒙台梭利和杜威
21．科研的一个最基本的特征继承性
22．2011年11月22日，全国第（）次文代会、第（）次作代会在北京举行，台湾首次以代表身份参会，与其他代表一样具有选举权和被选举权。九、八
24．从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益好的企业可按（）提取专技人员的继续教育经费。2.5%
25．案调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有发展调查和预测调查
26．结论比较可靠，但由于个别事实繁杂，难以——考察，这是归纳法哪一具体方式的特点完全归纳法
27．2010-2011年公需科目课程名字叫：创新理论与案例分析
28．我国目前最先进的北极科考船为（）号。雪龙号
29．抽签，随即数目表属于简单随即取样
30．下列不属于中东地区国家的是：利比亚
31．教育研究的本质特征是做出创新
32．副高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。90

多选题
1.实验结束后没有结果的原因有：
某个环节出现了问题
实验方案不对
2.科研阻碍的成因有：
技术发展滞后
势力阻挠
传统的观点
科学管理方法不科学有效
3.作为团队的核心人物，团队的leader（领导者）要具备哪些能力：
要有单兵作战的能力
与他人合作的能力
善于协调的沟通能力
4.实现理想化方法的条件有：
有意识地突出研究对象的主要因素
根据科学的抽象原则
弱化次要的因素
剔除无关的因素
5.逻辑方法中有哪几个方面？
分析与综合
抽象与具体
归纳与演绎
6.丁肇中教授所领导的课题小组经过多年的高能物理的实验，发现了J粒子的案例告诉我们：
要有创新的思维
要有高超的实验观测技能
一定要借助高精密的实验仪器
7.就个人而言，做好科研的准备有哪些？
要明确研究的动机
评估自身的条件
要向哪个方向发展
8.假说可以采用哪些方法？
直接或间接验证法
排除法
反证法
逐步逼近法
9.关于数理方法描述正确的是：
数理方法是科技创新所需要的
数理方法是模拟方法
10.测量的有效性包括以下几个方面：
完备性
互斥性
准确性
11.科学方法的属性有：
发展性
有效性
可遵循性
12.实验的特点有：
因果性
可控性
主动性
13.数学方法具有的特性包括：
精确性
抽象性
逻辑性
辩证性
14.经验的方法包括：
实验
观察
测量
类比
15.观察方法的原则有：
典型性
客观性
全面性
16.克服科研阻碍的方法思路有：
要讲究消除科研阻碍的策略
要了解发现公认的过程
要加大打击科学不端
17.模拟的形式有以下几种：
智能模拟
数学模拟
物理模拟
18.以下不属于定量研究方法的是：
观察方法
类比方法
19.直接影响你能不能与他人合作，能不能与他人共事的先决条件包括：
集体团队的综合实力
每个成员单兵作战能力
20.三层次问题分析方法包括：
有望解决的科学选题和技术创新的攻关问题
发现问题、提出问题
梳理问题
21.比较世界上一些国家的科学教育目标，我们可以看出：
科学教育的共同特点是采用综合课程的形式，重视对科学技术的性质的理解，重视基本概念和原理，重视对事物的联系的认识
注重对科学、技术、社会三者之间关系的理解
学生的发展及潜能的发挥，包括自主性的形成、个性的发展。
强调学生运用科学的能力，包括对待科学的态度、价值观、判断力、审美意识，对科学方法的运用，对社会问题正确的判断和解决的能力
22.科研与工作的相互作用体现在：
在工作中善于发现问题，立足现有岗位获得研究的成果
可以将科研工作当中获得的研究成果转化为实际工作当中的经验
把工作和研究结合起来
通过科研来提升我们工作的质量
23.科研工作者面对科研阻碍要有：
耐心
充分的心里准备
克服的方式方法
24.国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有:
交流作用
启发作用
25.统计方法的特点有：
数量性
技术性
条件性
26.以下属于数据统计的是：
GDP数据
人口普查
27.对类比的理解就是要
异中求同
同中求异
28.以下采用了模拟方法的是：
建立一个电路模拟水流的流动过程
把水坝涵洞按比例缩小做成模型做抗震实验
29.科学实验需要使用一定的科学仪器，表明科学实验是一种：
物质手段
可控手段
30.五个重庆包括：
森林重庆
畅通重庆
健康重庆
31.能量转化与守恒定律是由很多的科学家在不同的角度、领域去研究，而得出的自然界的重要规律。这给我们的启示是：
事物的现象是具体的，但本质是抽象的
有抽象思维的能力
搞科学研究不能忽略小细节
要把方法变成科研工作一种具体的行为意识
32.现代科研中要求我们要做到：
要善于沟通协调要有独立科研能力
要有团队公关意识
33.由于科研对象的复杂性、变化性和不确定性，所以我们在观察中要注意：
要选择典型标识的研究对象进行观察
要用逻辑判断和思维进行推理

判断题
1.“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题。（错）
2.在特定的条件和典型的环境当中，把一些次要因素剥离掉，突出主要因素，研究主要因素之间的关联和相互作用，通过这样的一种探索客观规律的方法，来认识世界，来发现事物之间的规律的方法是实验方法。（错）
3.高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识，是保证发现重大的科学现象，取得重大科学成果的一个先决条件。（对）
4.模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论，首先设计并制作一个与研究对象，及其发展过程相似的模型，然后通过模型实验或仿真研究，间接的研究原型的性质，并探索这个原型里面的内在规律性的一种方法。（对）
5.在科学体系中同一学科的内部，一般是具有严密的逻辑体系，原因在于科学是逻辑化的支持体系，不同学科的之间，也何以通过逻辑的关系，把它紧密的联系在一起。（对）
6.理想化方法又称所谓的理想方法，是指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要因素，弱化次要的因素剔除无关的因素，将实际的研究对象加以合理的推论和外延，在思维中构建出理想模型和理想实验，进而对研究对象进行规律性的探索。（对）
7.科学观察是指人们通过感官，或者借助于精密仪器，有计划，有目的，对自然发生状态下的现象，和人为条件下发生的事物，进行系统考察和描述的一种研究方法。（对）
8.克服科研阻碍的方法思路有：（对）
9.科研方法比较注重方法的指导意义和学术的价值科学方法。（错）
10.模拟的方法是一种直接的方法，不是一个间接的方法。（对）
11.能量是能够产生也不能够消灭的。（错）
12.能量转化与守恒定律是：能量是不能够产生也不能够消灭的，它只能从一种形式转化为另一种形式。（对）
13.在科学发展的历程当中，特别是科学家、科学巨匠都很重视哲学方法的研究。（对）
14.在当代课题研究当中与他人合作的前提，是个人有较强的独立科研能力。（对）
15.由于科研对象的复杂性、变化性和不确定性，所以我们在观察中要不必要排除我们的主观和客观的误差。（错）
16.我们在做光学器件设计的时候，在精度不高的情况下，往往可以把光线的波动性忽略，只看它的传输性，不考虑色散。（对）
17.我们在工作过程当中，应该以结论为先导，把工作作为一种研究性工作去做，以研究的方法进行工作，会有很多新的发现。（错）
18.导致测量是失效的原因与测量方法和仪器没有达到要求，无关。（错）
19.研究性工作学习是可以通过科研来提升我们工作的质量，以科研为助力，把科研工作当中获得的研究成果，转化为实际工作当中的科研经验，或者科研技术，提高研究工作的质量，促进我们工作水平的提高。（对）
20.科研失败是指在科学发展进程中，由于社会、心里、认识、法律等一些因素作用，导致某些研究成果不能够及时发表、公认或应用，甚至使科研工作者遭受不应有的磨难的一些现象。（错）
21.测量方法应该是属于定性的研究方法。（错）
22.数理方法是形成发展，检验科学理论和技术创新的一种基础。（对）
23.哲学不是科学的基础学科之一。（错）
24.假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错）
25.统计方法是以数量特征来解释规律的方法。（对）
26.实验过程当中发现的一些异常现象，有可能是科技创新，也有可能是背景的一个干扰波，被你误认为是一种新的现象，可能导致这个实验失败。（对）
27.科学方法与科研方法是一样的概念。（错）
28.实验过程当中发现的一些异常现象，一定是科技创新，是发现新的科学现象的重大契机。（错）
29.统计方法以数量特征来解释规律的方法。（对）
30.科学研究是人类的一种具有创造性的活动（对）
31.实验过程当中，偶然误差、系统误差，用什么方法测量，怎么样去排除，这些方面都应向专业的技术人员咨询，而不应考虑设备本身的精度。（错）
32.假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错）
33.高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识，是保证发现重大的科学现象，取得重大科学成果的一个先决条件。（对）
34.现在的科研活动，团队各个成员通过协作攻关，科研工作质量和效率往往有很大的提升，现代科研特别是重大课题，需要集体一起来做，每个人的能力可以忽略。（错）

一、单选
1.（A实践活动）是在各种各样的科学共同体中进行的,它本质上是共同体的产物。
2. (A科学研究方法 )是在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤。
3.（A代表会议）是指针对某一研究领域中的一些重点问题，召集一些相关的代表而举办的学术会议。
4.（B黑箱）是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构，只能从外部输入和输出来认识的系统。
5.（D团体定期会）是指学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议，会议周期短的为半年，长的为一年或两年不等。
6.（A信息方法）是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。
7.（C反馈控制方法）是利用反馈的手段，对系统进行控制调节，以增强系统稳定性或实现系统目标的方法。
8.（D林奈）在制定生物分类系统的过程中，创立了分类方法，开创了生物分类学，促进了生物进化思想的形成。
9.（B社会现实的需要）不断地给社会科学工作者提出新的课题。
10.（A阿基米德）第一次把试验的经验研究方法和几何的演绎推理巧妙地结合起来，建立了著名的杠杆原理。
11.报刊论文和（B图书专著）共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。
12.巴门尼德、柏拉图等人的研究为（A亚里士多德）创立形式逻辑体系奠定了基础。
13.部分信息已知、部分信息未知的一类系统是指（A灰色系统）。
14.查阅建国后的报刊资料，可以利用（D《新华日报》）。
15.从阅读报纸、书刊或其他途径得来的少量信息出发，加上自己已有的背景知识和相关知识，运用一系列假设性、创造性的演绎推理，导出一系列结论，然后在实践中加以证实的方法，这是指（C信息推理术）。
16.从根本上讲，科研课题的产生来自于实践与理论的（D矛盾）。
17.“重复别人的,不搞创新,盲目立项,甚至专门跟着别人后面模仿”的行为属于（A科学研究的低水平重复）。
18.对逻辑方法进行了深入的研究，在他的著作《论逻辑》中研究了归纳的人是（A德谟克利特）。
19.对《红楼梦》进行词频分析，以了解曹雪芹的语言风格和高鄂的语言风格的区别以及他们所代表的时代色彩，这是采用了（A内容分析法）。
20.对于长篇小说的分析不宜采用（B文字结构分析 ）。P247
21.对于学术论文的客观检测，历来一向沿用传统的（D等级定性方法）。这种笼统的模糊印象式方法难以科学地精确地反映出不同个性的论文的差别，既不利于识别人才，又很难发现具体问题。
22.当前的科学技术发展，呈现高度分化，又趋于一体化的态势，（A多学科交叉）贯通已成为一种普遍的趋势。
23.读了《元好问全集》，发现收有他的小说集《续夷坚志》；而查遍于各种文学史、小说史、论文索引，都没有发现对于这部小说集的论述。这时可细读原著，如认为确有一定价值、地位，应予表出，这属于（D建设性研究）。
24.恩格斯曾经指出：方法是研究对象的“（D类似物）”。
25. 20世纪60年代我国大庆发现石油，当时这是国家机密，严禁外传，但日本人却通过对我们报纸所发的有关石油会战的新闻报道和图片分析，加之他们拥有的我国东北的文献资料，从而推断出我国正在何处开采石油、开采量有多大等重要情报。这是采用了（C信息推理术）。
26.方法(Method)与方法论(Methodology)在（A认识论）上属于两个不同的范畴。
27.改变物体运动状态的原因是（A力）。
28.规范高校教师、教授的学术行为真正有力的措施是（C净化学术环境）。
29.个人利益服从（B国家和人民的利益）是科研人员必备的思想品德。
30.公理方法的产生导致了科学史上第一门理论形态的科学——（B欧几里得几何学）的产生。
31.灰色系统方法中，通过参考序列和比较序列的几何图形进行比较分析是指（D直观分析）。
32.灰色线性规划法中的线性规划是（D运筹学）中常用的一种方法。
33.进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（B在科研方面所具有的优点）。
34.决定人的能力发展的因素是（D后天因素）。
35.将知识信息印刷在一定的物质载体上的文献是指（A印刷型文献）。
36.科研后期为材料整理阶段，下列各项，不属于该阶段主要任务的是（D课题研究方向的制定）。
37.科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用，并且还具有协调（A人与自然）的关系的作用。
38.科研的客观条件中，（D资料）是最重要的条件。
39.科研人员提高道德修养的根本途径是（D科研创新实践）。
40.科研人员道德最基本的行为规范是指（D全心全意为人民服务)。
41.科研人员成长和取得重大科研成果的巨大的精神力量，是攻克科研尖端课题的强大的精神支柱，这是指（C高尚的道德修养）。
42.科研选题包括确定研究（C方向）和选择研究课题两个方面。
43.科研课题的选题一定要从（C自己的实际条件）出发，不可好高骛远。
44.科学素养重视（C科学、技术、社会）三者之间的关系。
45.科学的研究方法是在（A实践）中逐渐创造发展起来的，并随着科学技术的发展而完善。
46.科学教育的总目标是（D培养具有科学素养的人）。
47.科学方法可分为三个层次：各门自然科学中的特殊研究方法，各门自然科学中的一般研究方法和普遍性的哲学方法。各层次方法研究的对象和范围是不同的。在科学方法的三个层次中，重点是（A第二层次科学方法论和第三层次领域特殊研究方法）。P84
48.科学研究立足于文献资料和（A经验事实）。
49.科学社团是科技人员按照专业领域联合起来形成并经过必要的程序在政府有关部门登记的法人团体，下列不属于科学社团分类的（D学科性科学社团 ）。P11
50.林兴宅以系统方法研究鲁迅的《阿Q正传》，较成功地解开了复杂的阿Q形象之谜，是运用了（B移植法）。
51.论文答辩是（B定量检测法）的必不可少的程序。
A主管检测法C定性检测法D以上都不对
52.李正民借鉴熵定律和耗散结构理论研究文学发展规律，提出了“文学散化律”和中国古代文学史分期的新见解，是运用了（B移植法）。
53.“In conclusion may I repeat ...”是属于国际学术会议的（D结束语句）常用语。
54.“I would answer your questions as follows ...”是属于国际学术会议的（D答复语句）常用语。
55.“In our paper, we proposed a new method (novel structure) ...”是属于国际学术会议的（C内容语句）常用语。
56.马克思的经济学著作（C《资本论》），深刻阐明了资本主义条件下经济危机的不可克服性、周期性，指出资本主义必将灭亡的真理。
57.目前文献检索最常用的一种方法是（A利用检索工具书查找法）。
58.目前，在一般系统方法中的（B黑箱方法）已成为进行系统辨识的理论基础。
59.《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指（ D2006）。
60.人的高尚道德品质来源于（A社会实践）。
61.人的自信心来源于崇高的（A理想）。
62.人类最早的研究方法是（D观察法）。
63.人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（D心理素质）。
64.人从本质上讲，是（D自然动物）。
65.若要使论文写得条理清晰、脉络分明，必须要使全文有一条贯穿线，这就是论文的（A主题）。
66.生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变，这是指（B生物进化)。
67.实验设计的首要原则是（A对照性原则）。除了受观察处理因素外，其他影响效应指标的一切条件在实验组与对照组中应尽量相同，要有高度的可比性，才能排除混杂因素的影响，对试验观察的项目做出科学结论。
68.实验对象即受试对象，受试对象的选择十分重要，对实验结果有着极为重要的影响。下列不可以成为医学科研的受试对象的是（D无机物）。
69.上要对学校、科研院所负责，完成各项教学任务及学生的实习实训工作；下要注意提高全系教职工、科研人员的综合素质，创造各种学习进修、学术交流等方面的机会。这是指（B系主任）起着承上启下的重要作用。
70.提纲的格式一般类似于（B文摘），要把重点、结论等内容分条列出。
71.推动了人类道德的变化的第一生产力是指（B科学技术）。
72.“This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会议的（B导言语句）常用语。
73.通过编码将文字和图像等转换成二进制数学代码，记录在磁带、磁盘、磁鼓、光盘等载体上，利用时再通过计算机将其转换成文字或图像，供人们阅读，这是指（C机读型文献）。
74.通过对文献中的词、短语、概念、主题、字符、句子、段落、人物等进行量的分析，从而比较精确地揭示文献的内涵及其传播的信息的实质的一种方法，这是指（A内容分析法）。
75.通过源于实际而高于实际的科学抽象，在科学思维中完全排除次要因素的干扰，使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指（D理想化方法）。
76.同一类原子的总称是（D元素）。
77.为了避免论文抄袭剽窃或捉刀代笔的可能性，定量检测法只能反映论文的水平，却无法确认作者的真实性，所以（A论文答辩）是必要的。
78.完成方案设计后，就进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和（D实验型）两大类。
79.“文献”一词有着悠久的历史，它早在我国（B春秋）时期就出现了。
80.我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距，我们应该改进和加强（D技术教育）。
81.我国宋代著名学者（D朱熹）曾指出：“读书有疑，所有见，自不容不立论。其不立论者，只是读书不到疑处耳!”
82.我国学者邓聚龙教授继20世纪60年代发表的“去余控制”理论后，在80年代初正式提出的利用数学模型来处理和研究信息不完备的实际问题时所提出的方法，这是指（A灰色系统）理论。
83.狭义的素质是指人的生理上先天形成的特点，又称为天赋，主要是指神经系统、感觉器官、运动器官等的特点，其中（D脑）的特点尤为重要。
84.下列选项中，（C一次性）不是科研不正之风的特征。
85.下列属于文献调查方法的选项是（C选题具体化方法）。
86.下列哪一项不是研究设计的原则（D唯一性原则）。
87.下列物质中，最为微观的是（D夸克）。
88.下列哪一项不是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱（D学会生存）。
89.下列各项中，（A开场语句）是国际学术会议的常用语。
90.下列各项中，不是学术会议报告一般步骤的是（B阅读全文）。
91.下列各项中，不属于读书笔记形式的是（A全文）。
92.下列各项，不属于专利申请类型的是（A食品专利 ）。P190
93.下列所列理论中，不是20世纪40年代以来相继诞生的一系列新兴的学科的是（D戏剧创作论）。
94.学术论文写作的最主要的基本步骤，需要占用总时数的约三分之二，这是指（A集资料和拟初稿）。
95.学术论著个性和风格的形成，需要研究者有敏锐的艺术感受力，这是（D文学研究）的前提。
96.信息(information)作为一个科学概念被正式地、明确地提出并经系统的研究，开始于（A申农的信息论）的产生和发展。
97.学会会议报告的撰写提纲的目的是（C为听者提供关键信息）。
98.选题方法中的移植法最早是（B自然）的科学方法。
99.亚里士多德提出了科学知识体系的理论化设想，并创立了相应的逻辑工具——（C公理方法）。
101.用（C比较法）选题，首先要注意确认属于同一种类或同一条件、同一关系。
102.用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各种代数方程是代数学的核心内容之一，这是指（C代数）。 P8
103.以作者本人的研究成果为依据而撰写的原始文献，如期刊论文、研究报告、学位论文、政府出版物等，这是指（A一次文献）。
104.以数学理论为工具进行数学研究的方法是指（B数学方法）。
105.以科学方法为研究对象的学科被称为（D科学方法论）。
106.营造学术氛围的直接方式，也是最能取得立竿见影效果的一种方式，是（D学术讲座）。
107.由于计算机一般不能识别原始文献资料，利用计算机处理文献信息时，必须把有关文献资料转换为数字的形式——这种过程就叫做（B编码）。
108.一般而言，课题研究中的很多成果是以（C科研论文 ）的形式推出的。P190
109.一个人的心理素质如何，全凭（B精神）塑造。
110.一个民族进步的灵魂是指（A创新）。P37
111.运用数学分析，处理和概括与研究系统相关的经验材料，得到反映对象的定量关系和运动规律的数学表达式或具体算法，然后结合系统所处的初始条件和边界条件对数学模型求解，并对求得的数学解进行深入的、符合实际的讨论，以作出评价和解释，形成对问题的判断和预见。这是指（D公理化方法）。
112.由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（D学术会议）。
113.要使统计量(样本指标)代表参数(总体指标)，除用随机抽样方法缩小误差外，重复实验是保证实验结果可靠的另一基本方法，这是实验设计的另一基本原则（C重复性原则）。
114.研究唐代诗人李商隐的无题诗，应采用（B心理批评和形式批评模式）分析方式。
115.运用数理统计学理论和方法来进行设计，以减少抽样误差和排除系统误差，这是指（C统计学设计）。
116.在中国，早就有“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的俗语，这说明人们对（D合作意义）的认识源远流长。
117.在激励机制中，（C物质激励）具有重要的、主体的作用。
118.在学术上形成了独特风格并且取得重要成就的研究群体是指（D科学学派 ）。P11
119.在研究设计中要注意尽可能地在研究设计中采用新观点、新概念、新方法及新技术，特别要注重提出自己的见解。这是遵循了（B创新性原则）原则。
120.在研究天文学、物理学并取得重大成就的同时，创立了近代实验方法，并把数学方法运用于科学研究中，开创了近代科学的数学化进程的人是（D伽利略）。
121.在实验研究中，不仅要求有对照，还要求各组间除了处理因素外，其他可能产生混杂效应的非处理因素在各组中(对照和实验组)尽可能保持一致，保持各组的均衡性，这就是（B随机化原则）。
122.作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（C精读）。
123.作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（A道德）。
124.作为理论论据的有权威性的资料，如马列经典著作，这是指（A理论性资料 ）。P237
125.足资参考的著作和论文是指（B学术性资料 ）。P237
126.正确的研究方法对于科学技术研究而言，就是确定正确的（B研究路线）。
127.昼夜交替和季节变换与（A地球围绕着太阳作周年运动并且自转）有关。
128.周先民用心理分析方法来解释李商隐的“无题诗”，揭示了前人所未道的深层心理奥秘，是运用了（B移植法）。
129.在实践中，中国战国时期秦国太守李冰主持修建的都江堰水利工程和中医的辨证施治之道，都是运用（C系统观点）的最好例证。
130.中药种植中培育品系的研究将（ D药用植物 ）列为受试对象。
131.选题时，要从已有的研究成果中寻找（A薄弱环节）。
二、多选
1.比较世界上一些国家的科学教育目标，我们可以看出（ABCD）。 P18
A科学教育的共同特点是采用综合课程的形式，重视对科学技术的性质的理解，重视基本概念和原理，重视对事物的联系的认识B注重对科学、技术、社会三者之间关系的理解C强调学生运用科学的能力，包括对待科学的态度、价值观、判断力、审美意识，对科学方法的运用，对社会问题正确的判断和解决的能力D学生的发展及潜能的发挥，包括自主性的形成、个性的发展
2.从事科研创新工作，要有一个善怀疑的头脑，善于求异，它包括（ ABCD）。 P37
A不盲从B不迷信C不唯上是从D不唯书权威是从
3.从已有的研究成果中寻找薄弱环节，可以从下列（ABD）等方面考虑。 P117
A其成果有无不完备、不深入、不妥当之处B某学科领域中，哪些问题尚待解决C在已解决的问题中，有哪些问题需要根据时代的发展进行补充或修正D当前学术界有较大争议的主要问题是什么
4.从哲学角度看，人类认识客观世界的方法按其普遍性程度可分为的三个层次是（ABC）。P80
A各门自然科学中的特殊研究方法B各门自然科学中的一般研究方法C各门自然科学中的普遍性的哲学方法D各门自然科学中的孤立研究方法
5.从制度层面加强科研道德建设的举措有（ABCD）。P54
A建立健全相关的制度规范B强化知识产权管理,鼓励原始性创新
C改革人才管理制度,促进科研道德建设D建立和完善科学的学术管理和评价机制
6.当课题接近结束时，主要的工作是填报项目结题报告，结题报告的要点有（ABCD）。P184
A根据课题任务指标，对比阐述任务完成情况B以表格或图示提供具体数据，附录相关证明
C对研究成果的分析和讨论，重点阐述创新点D对研究成果的评述，包括先进性、存在的问题及展望
7.道德的种类繁多，概括起来，分为（ABCD）等等。P27
A社会公共道德B个体道德C职业道德D科研道德
8.第二次产业革命的主要特征是（ABCD）。P9
A电力技术B通信技术C化工技术D内燃机的广泛应用
9.对学习科学研究方法的过程，以下论述正确的是（ABCD）。 P108
A学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程B学习科学研究方法的过程是一个分析、分类、归纳、关联已有知识的创造过程C学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程D学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程
10.对于论文的检测，从主观检测角度看应该注意的是（ABCD）。P248
A对论文的各个环节如标题、论点、论据、论证过程、结论等逐一进行检验B对论文的表述形式进行检验C对论文的语言、文字、标点符号进行检验D以上都对
11.概念推演的过程可分为（ABCD）等几个阶段。P132
A借助术语分析对课题涉及的术语内容有了准确的认识后，研究人员就要寻找在某种程度上决定术语的那些具体概念B对上述具体概念的概念特征进行分析，进一步展开课题所涉及的术语的内容
C对具体概念的经验特征进行分析，使其具有可操作性D以推演为依据，搜集资料，经过分析加工后，再从较高的水平上返回原有的术语，以修改、充实和发展所研究的概念
12.个性特征的建立的基础是（ ABCD ）。P241 A气质B性格C兴趣D爱好
13.广义的素质包括（ ABCD ）。P36 A遗传素质B身体素质C文化素质D道德素质
14.根据文献加工的层次与深度来划分，文献信息源主要（ ）。
A一次文献B二次文献C三次文献D四次文献
15.根据文献载体的形式分类，文献信息源主要包括的类型有（ ABCD）。 P133
A印刷型文献B缩微型文献C机读型文献D视听型文献
16.国际学术会议的广域性类型的代表有（ABCD）。P254
A国际光学工程学会B光通信国际会议C光电通信国际会议D亚太光通信会议
17.国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有（ AB）。P256
A交流作用B启发作用C引导作用D以上都对
18.国内外学术会议的参会要点有（ABCD）。 P264
A成果突出、创新性强是参会的基础B提纲简明、准备充分是报告的前提C句法准确、语言流畅是必备的技能D听懂提问、认真回答是负责的态度
19.国际学术会议常用语较多，其句法视不同场合灵活多变。下列属于国际学术会议常用语的是（ ABCD ）。P265 A开场语句B导言语句C内容语句D结束语句
20.国际学术会议的基本功能有（AB ）。P256
A对学科发展的引导功能B对学术成果的承认功能C对学术的净化功能D对学术的垄断功能
21.几何学主要研究（ AB），通过用少量的几何图形和相应的符号表达式来描述立体图形。 P8
A空间B形状C数字D加减乘除
22.鉴别文献的方法主要有（ ABCD）。P153
A可以把不同研究人员关于同一主题的资料用同样方法收集起来加以比较，以验证它们是否一致及其差异大小
B可以把不同研究人员利用不同方法、经过不同的途径所收集的关于同一研究对象的资料加以对比，相互印证，以鉴别其全面性与可靠性
C可以分析和研究与文献有关的原始记录，如观察记录、实验记录、访谈记录、回收的问卷等，从中发现问题，鉴别真伪
D可以把同一文献的不同版本或同一主题的相关文献加以比较，以鉴别文献信息的全面性和可靠性
23.检验论文的标准是（ AB ）。P248
A要符合国家规范B准确、鲜明、精要C主题明确D以上都对
24.具体地说，阅读文献的技巧包括的内容有（ ABC ）。P150 A侦察B浏览C精读D略读
25.举行论文答辩，对论文作者的提问可从以下（ABCD）等方面提出问题。P249
A针对论题和论点的B针对论证方法的C针对论文中精彩之处的D针对论据的
26.科学的本质是指（ ABC）。P3
A科学是一种认识活动B科学是理论化的知识体系C科学是一种社会建制D科学是一种理论精神
5.科学精神是对（ ）的提炼和升华，也是值得现代人普遍追求的价值理想和行为准则。
A科学态度B科学价值C科学规范D科学技术
27.科学精神是对（ ABC）的提炼和升华，也是值得现代人普遍追求的价值理想和行为准则。P5
A科学态度B科学价值C科学规范D科学技术
28.科学精神主要包括（ ABCD ）。 A探索求真B理性思考C严谨实证D怀疑反思 P5
29.科学方法的研究对象是（ABCD）。 P84
A介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法B介绍系统方法，从全局的高度建立科学研究的总体概念C讨论一些具体领域的科学研究方法D介绍部分经济学和社会科学研究方法
30.科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律，下列属于自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法有（ ABD ）。 P82 A归纳法B演绎法C实验法D分析法
31.科学方法在科学技术研究中的重要地位和重要作用表现在（ABC）。P84
A科学方法是导致科学发现的有效手段
B科学方法是促进科学理论形成与发展的强力催化剂
C科学方法是科学研究程序规范化和最优化的指南
D科学方法是认识世界的唯一方法
32.科学奖励的主要类型有（ ABC ）。 P10 A建制承认B职业承认C荣誉性承认D经济性承认
33.科学研究方法呈现出的艺术特征主要体现在（ BCD）。P101 A艺术美B科学美C和谐性D简单性
34.科学研究方法的相互关系中，下列对低级简单方法和高级复杂方法的论述，正确的是（ABCD）。P85
A越是高级复杂的科学，其适用的方法就越多，各种方法之间的关系也就越复杂
B在解决客观实际中的复杂问题时，必须将各种方法有机地结合起来综合运用，才能获得较为满意的结果
C低级简单的方法是高级复杂方法产生、存在的基础
D高级复杂的方法又往往将简单方法包含在自身之中
35.科学素养核心的共同因素包括（ ABCD）。P14
A对科学技术的理解，包括理解科学技术的性质、概念、原理、过程B对科学、技术、社会三者关系的理解C科学的精神和态度D运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力
36.科研创新要有“六敢”精神，下列属于“六敢”精神的有（ABD）。P35
A敢想前人或他人未想过的研究课题B敢说前人或他人未说过的话
C敢于违背规律和真理D敢于和善于克服一切困难去探索真理
37.科研的客观条件包括（ ABCD ）。P116 A设备B经费C导师D资料
38.科研发展与道德进步的关系是（ AB）。P30
A科学技术的发展对人类道德的历史发展趋势有影响B随着科学技术的发展，必将促进新道德规范的形成C道德的发展具有相对独立性D道德的发展具有依赖性
39.科研不正之风的特征有（ABCD）。P49
A以追逐名利为目的B独立性与裙带性并存C具有极大的潜伏性、隐蔽性D具有顽固性和反复性
40.科研道德具有多方面的功能，概括起来主要有（ABCD）。P32
A教育功能B激励功能C凝聚功能D辐射功能
41.科研道德失范现象产生原因有（ABCD）。 P50
A利益驱使是科研不正之风产生的直接动力B官本位思想的诱导及其后果C学术评价制度不尽合理是科研不正之风的诱因D学术批评与监