某校教学学生生活用房项目可行性谋划书.doc

目录
第一章 项目申报单位及项目概况 3
1.1项目名称及项目申报单位概况 3
1.1.1 项目名称及承办单位 3
1.1.2项目申报单位概况 3
1.2项目概况 5
1.2.1建设地点及项目建设背景 5
1.2.2项目规模的确定和主要建设内容 10
1.2.3工程技术方案 14
1.2.4消防 54
1.2.5 投资估算 60
1.2.6项目主要数据表 64
第二章 发展规划、产业政策和行业准入分析 66
2.1依据 66
2.2 发展规划分析 66
2.3 产业政策分析 68
2.4 行业准入分析 70
第三章 资源开发和综合利用分析 72
3.1资源开发方案 72
3.2资源利用方案 72
3.2.1土地利用方案 72
3.2.2水资源利用方案 72
3.2.3用电方案 72
3.2.4采暖空调方案 73
3.3资源节约措施 73
第四章 节能方案分析 75
4.1 设计依据及标准 75
4.2 编制目的 76
4.3 能源品种及数量分析 76
4.4 节能设计及措施 79
第五章 建设用地、征地拆迁及移民安置分析 82
5.1依据 82
5.2项目选址及用地方案 82
5.2.1建设地点 82
5.2.2用地类型 82
5.2.3用地现状 82
5.3土地利用合理分析 83
5.4征地拆迁和移民安置 83
第六章 环境和生态影响分析 84
6.1依据 84
6.2环境和生态现状 84
6.3拟建项目对生态环境的影响 85
6.3.1 施工阶段 85
6.3.2 投入使用期 85
6.4生态环境保护措施 85
6.4.1 施工期间环境保护措施 85
6.4.2 项目投入使用期间环境保护措施 87
第七章 经济影响分析 88
7.1经济费用效益分析 88
7.1.1编制依据 88
7.1.2评价数据 88
7.1.3评价结论 89
7.2行业影响分析 89
第八章 社会影响分析 90
8.1 社会影响效果分析 90
8.2 社会适应性分析 90
8.3 社会风险及对策分析 91
第九章 项目招标管理 92
9.1编制依据 92
9.2招标原则 92
9.3招标内容 92
9.4招标组织形式 93
9.5招标方式 93
第十章 结论 95

第一章 项目申报单位及项目概况
1.1项目名称及项目申报单位概况
1.1.1 项目名称及承办单位
项目名称：XX学校学校教学学生生活用房项目
申报单位：XX学校学校
单位地址：XXXXX号
法人代表：XXXX
1.1.2项目申报单位概况
XX学校学校创建于1949年7月，是国家级重点中等职业学校。历经“铁道部职工学校”、“铁道部XXX市中级技术学校”、“XXX市铁路学院”、“北京铁路局XX学校学校”，XX学校学校的传承演变。2005年7月，学校由铁路移交河北省劳动和社会保障厅管理。现有教职工606人，其中专任教师469人（高级讲师119人，讲师328人），全日制中专在校生11000人，另外，该校被定为铁道部铁路机车司机培训基地、北京铁路局客运实训基地、北京铁路局铁路特有工种职业技能鉴定站、XXX市机务段定向招生及实训基地、国家职业技能鉴定所、北京交通大学远程教育基地，承担中高职函授教育8000人，技能培训人数5000人，技能鉴定人数7500人。
学校现有运输部、机车部、车辆部、客服部、机电部、经济部、电气信息部、综合部8个专业部，开设铁路行业和社会通用共36个专业。其中机电工程、数控技术、铁道运输、铁道机车等专业实训装备均处于该行业国内领先水平。校企集团公司在完成学生实践能力训练的同时，其生产的手信号灯、轨距尺、施封所等系列产品为部、局定点生产产品，销往全国和俄罗斯、乌克兰、越南、坦桑尼亚、赞比亚等国家。
学校坚持统筹全日制教育、成人教育和校办集团发展战略，坚持深化改革，凝炼特色，创新培养模式，创建质量名校，不断完善学校持续健康发展长效机制办学理念。着重提高品牌专业影响力，优秀人才贡献力，校园文化感召力，适应市场就业力，制度设计创新力，自主创收发展力六个核心竞争能力。创建学生继续教育立交桥，实施学历教育与技能培训、技能鉴定相结合的双证融通、工学结合、前校后厂人才培养模式。建校60余载，为国家培养了6万余名各类人才，毕业生遍布全路和全国各地，还为越南、朝鲜等国家培养留学生近千名。
学校已形成高职、中职、大中专函授、本专科自学考试、高等远程学历教育、干部职工培训、技师培训、技能鉴定等多层次办学格局。学校是原国家劳动和社会保障部认定的“国家高技能人才（机电项目）培训基地”，人力资源和社会保障部确定的“国家高技能人才培养示范基地”。是铁道部运输类专业技术人员和机车驾驶员培训基地，北京局机务、车务、调度、客运、劳资、财会等系统培训基地，河北省电子信息行业特有工种职业技能实训基地。设有国家职业技能鉴定所和铁路特有工种职业技能鉴定站。被河北省教育行政部门批准为 “河北省人力资源和社会保障厅自学考试助学总站”。
学校突出职业技能训练体系建设，在建立与专业目标相一致的典型工作环境，实施以工作过程为导向的教育教学方面取得了令人骄傲的成绩。成功独立承办了铁道部首届全国铁道行业职业技能竞赛车站值班员决赛，承办了第二届、第三届、第四届全国数控技能大赛河北赛区选拔赛。学生在国家级比赛中多次获得优异成绩，其中学校选手在第二届全国数控技能大赛上获得第二名，第三届全国数控技能大赛上分别获得第一名、第二名和第五名，第四届全国数控技能大赛上获得第一名、第二名和第三名的好成绩。学校与100余个大型铁路企业、轨道交通企业和高新技术企业建立了长期合作关系，形成了稳定的就业网络。毕业生双证率达90%以上，就业率均在96%以上。
1.2项目概况
1.2.1建设地点及项目建设背景
1.2.1.1建设地点
① 场址选择
本项目位于XXXX，XX学校学校院内，该校位于XXXX，宁北街以东，中华大街以西，和平路以南，宁安路以北，铁路运输学校西校区内，该地址交通便利、地理位置优越。
校园内基础设施完善，供水、供电、供暖、排水等条件齐全,能够满足项目建设要求。
② 自然条件
XXX地处中纬度内陆地带，华北平原中南部，属暖温带半湿润半干旱季风型大陆气候，北近滹沱河，西靠太行山。春季干旱多风，夏季高温多雨，秋季秋高气爽，冬季寒冷干燥，四季分明。每年降水集中于7、8月份。
③ 地质状况
XXX市地处太行山东部，华北冲积平原，底层分布较为均匀，无不良地质构造。本项目在XXX市市区内建设，本区地形平坦，无不良地质构造，建设条件优良。
1.2.1.2项目建设背景及建设的必要性
发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，必须摆在更加突出的位置。职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。按照学校的发展规划到2020年，形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，已满足人民群众接受职业教育的需求，已满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。
XX学校学校是国家级重点中等职业学校，原分为宁安路校区及槐北路校区，根据2010年7月13日冀人社呈[2010]95号文件，该校槐北路校区与河北轨道运输职业技术学院进行了土地置换，现该校区已拆迁完毕，所有学生均迁入宁安路校区。学校布局进行了重大调整。
该校被定为现代远程教育校外学习中心、北京铁路局客运培训基地、铁道部铁路机车司机培训基地、北京铁路局复退军人职业技能教育基地、北京铁路局铁路特有工种职业技能鉴定站、国家职业技能鉴定所等，承担中高职函授教育8000人、职业技能培训5000人、技能鉴定任务7500。学生人数的折算按《中等职业学校建设标准》（意见征求稿）第十五条规定，承担政府指令的非学历教育培训任务的学校，可按照所培训的人次、时间折算成在校生规模，折算规模（生）=年培训总人次×平均培训天数/200天。
具体折算人数见下表：

序号
名称
培训人数（人）
培训
时间
批准文号及依据
折算人数（人）
中高职
函授
现代远程教育校外学习中心
7663
90
冀教高
【2007】6号
3448.35

3600
北京铁路局客运培训基地
337
90
北京铁路局委托
151.65
职业技能培训
铁道部铁路机车司机培训基地
3000
90
劳卫教函【2005】37 号
1350

2250
北京铁路局复退军人职业技能教育
2000
90
北京铁路局委托
900

技能
鉴定
北京铁路局铁路特有工种职业技能鉴定站
5000
7
京铁编
【1999】9号
175

262.5
国家职业技能鉴定所
2500
7
冀劳【1995】16号
87.5
合计
6112.5
注：本次学生折算均不含与北京交通大学合作办学等合作办学任务及非政府指令的教育培训任务。
因此，学校的教学规模应为全日制中专在校生11000人，中高职函授、职业技能培训、技能鉴定折合为全日制中专在校生6112.5人，共计17112.5人。
根据《全日制普通中等专业学校校舍规划面积定额（试行）》（87版）以及《中等职业学校建设标准》（意见征求稿），按17112.5名全日制中专在校生测算可得，十一项主要校舍指标应达到292966 ㎡，具体指标如下表。

学校目前现有地上建筑面积为75148.8 ㎡，地下建筑面积为22000 ㎡（此部分现为地下超市，主要对外因此不计入校舍面积），其中有27055 ㎡因中华大街地铁建设及危房等原因需要拆除，学校能够正常使用的建筑面积仅为48093.8 ㎡（具体指标见下表）。
由此可得按照《中等职业学校建设标准》（意见征求稿）规定，学校还需建设244872.20㎡.详见下表：

随着XX学校学校招生规模的扩大以及函授教育、成人教育的发展，学校的现有设施已不能满足教学和生活的需求，急需加快教学和学生生活设施的建设。
1.2.2项目规模的确定和主要建设内容
综合考虑学校的现状、发展需要及资金情况，本着统一规划、分期实施的原则，本期拟建设教室、实训用房、教师用房、学生宿舍、学生食堂及附属用房。重点解决11000名全日制中专在校生基本的教学生活需求，同时兼顾中高职函授、职业培训及技能鉴定等教学及生活需要。拟建校舍地上85000平方米，地下14866平方米，共计99866平方米。
具体测算指标如下:
因用地紧张，本次建设集中解决学生教学及生活需求。所以本次建设中，将教室、实训基地用房、教室办公用房部分达到11000人的建设标准；将学生宿舍、学生食堂部分建设面积略低于标准，但也基本可满足11000人的需求；附属用房部分分期建设，本期着重建设与学生生活教学相关的部分。
图书馆、风雨操场、行政用房、教工单身宿舍等部分因本次投资额度及场址条件的限制，本次暂不建设。
教室：本次新建教室4788㎡，均为地上。具体包括普通教室、专用教室（基础课实验室）、合班教室、阶梯教室、普通计算机教室及电教工作用房等。
按11000名全日制中专在校生测算学校应建教室23100㎡，学校现有可用教室18312㎡，建成后学校教室总面积为23100㎡，人均教室面积2.1㎡/生，等于《中等职业学校建设标准》（意见征求稿）中人均教室面积2.1㎡/生的规定。
实训基地用房
实训基地本次新建36653㎡，均为地上。具体包含专业实验室、实训工厂（车间）用房。其中实训工厂（车间）采用模拟标准化厂房建设，机器设备布局按照真实生产条件设计。
按11000名全日制中专在校生测算学校应建实训基地39600㎡，学校现有可用实训基地2947㎡，建成后学校实训基地总面积为39600㎡，人均实训用地面积3.6㎡/生，符合《中等职业学校建设标准》（意见征求稿）中实训用房3.6㎡/生的规定。

教师用房
教师用房本次新建3600㎡，均为地上。具体为提供教师备课、休息和集体教学活动使用的用房。
按11000名全日制中专在校生测算学校应建教师用房6600㎡，学校现有可用教师用房3000㎡，建成后学校教师用房总面积为6600㎡，人均教师用房面积0.60㎡/生，符合《中等职业学校建设标准》（意见征求稿）中教师用房为0.6㎡/生的规定。

学生宿舍
学生宿舍本次新建32818㎡，均为地上。
按11000名全日制中专在校生测算学校应建学生宿舍57750㎡，学校现有学生宿舍19752㎡，建成后学校学生宿舍为52570㎡，人均宿舍面积为4.78㎡/生，符合《中等职业学校建设标准》（意见征求稿）中学生宿舍不超过5.25㎡/生的规定。

学生食堂
本次新建学生食堂9200㎡，地下4418㎡，地上4782㎡。由于学校用地紧张，本次不再单独建设教工食堂，只在餐厅内设置教职工就餐区。
按11000名全日制中专在校生测算学校应建学生食堂11000㎡，学校现有学生食堂将全部拆除，本次建成后学生食堂面积为9200㎡，人均食堂面积0.84㎡/生，符合《中等职业学校建设标准》（意见征求稿）中学生学生食堂不超过1.0㎡/生的规定。

附属用房部分
附属用房本次建设12807㎡，其中10448㎡为地下，2359㎡为地上。因学校用地紧张，本次适当减少一些附属用房建设，本次附属用房建设包括人防工程、地下车库、各类设备用房及医务所、开水房、印刷室、浴室、后勤管理用房等。
按11000名全日制中专在校生测算学校应建附属用房24200㎡，学校现有可用附属用房279㎡，建成后附属用房共计13086㎡，人均1.19㎡/生，低于《中等职业学校建设标准》（意见征求稿）中附属用房2.2㎡/生的规定。
具体建设内容及规模如下。
人防工程：因学校为人员密集型场所，所以人防工程分为核五常五甲类二等人员掩蔽所及核五常五甲类人防物资库。按照国家规定，一类重点防护城市（省会城市），新建10层以上或基础埋深3米以上的民用建筑，应按地面首层建筑面积修建防空地下室。因此确定本次建设人防工程中人员掩蔽所为2000 ㎡，人防物资库为4620㎡（平战结合，战时做物资库，平时作地下停车场）。
地下车库：根据《XXX市市城乡规划局城市土地使用和建筑管理技术规定》XXX市中心区的中专应按每100名师生1.5-3辆车位来进行车位配套建设，且地上车位数不得超过总车位数的20%。计算可得，本次应建设165-330辆配套车位，地下应建车位132-264辆。按35㎡/辆的车位计算，本次地下车库面积应为4620-9240㎡。考虑到本次建设为学校原址扩建项目，投资有限、用地紧张，本次地下车库的建设标准取下限4620㎡（平时做地下停车场，战时为物资库）。
各类设备用房：本次将全校区内的设备用房集中布置于地下，水、暖、电各类设备用房共计面积为3828㎡。
医务所、开水房、印刷室、浴室、后勤管理用房等：合计建筑面积2359㎡，均为地上。
项目建成后学校可满足11000名全日制中专在校生的使用需求，同时通过教室食堂等的错峰使用，也可兼顾部分的学历函授、职业技能培训、技能鉴定等教学需求。基本能够满足学校槐北路校区迁入后的使用需求。

1.2.3工程技术方案
1.2.3.1总平面设计
1.2.3.1.1 概述
1.2.3.1.1.1设计依据及基础资料
《建筑设计防火规范》 GB 50016—2006
《民用建筑设计通则》 GB 50352-2005
《总图制图标准》 GBT 50103-2010
《中等职业学校建设标准》 （意见征求稿）
由甲方提供的电子版地形图
XXX市市规划局出具的《建设项目规划选址意见》
1.2.3.1.1.2区域位置
本项目位于XXX市市宁安街189号，XX学校学校院内，该校位于XXX市市新华区，宁北街以东，中华大街以西，和平路以南，宁安路以北区域内，该地址交通便利、地理位置优越。
1.2.3.1.1.3用地现状
校区原占地13.6万平方米，因地铁建设及中华大街红线扩宽，校区原有面积缩小2.7万平方米。校区现占地10.89万平方米，本次建设分别位于校区的东南角及西南角。建设用地内的自然标高在73米到74米之间，地形十分平坦。
建设用地南侧为市政道路，交通便利。场地内无高压线等不利于建设的因素。在整个校区中部有一处省级二级文化遗产保护建筑，其周围已用绿化隔离妥善保护，且不在本次建设范围之内。
因此本区十分适宜建设。
1.2.3.1.1.4气象条件
XXX市市地处中低纬度亚欧大陆东缘，临近太平洋所属渤海海域，属于暖温带季风气候。太阳辐射的季节性变化显著，地面的高低气压活动频繁，四季分明，寒暑分明，雨量集中于夏秋季节。干湿期明显，夏冬季长，春秋季短。春季长约55天，夏季长约105天，秋季长约60天，冬季长约145天。空气年平均湿度65%。春季降水量偏少，常有4级偏北风或偏南风，3、4月份气温回升快；夏季，受海洋温湿气流影响，6、7、8、9三个月降水占全年降水量的63%-70%，天气比较潮湿，7月和8月份三伏天期间空气湿度高达100%；秋季，受蒙古高压影响，晴朗少雨，温度适中，气候宜人，空气湿度平均为78%，近几年由于地形和气候环境等原因，易出现雾霾天气。深秋多东北风，有寒潮天气发生；冬季，受西伯利亚冷高压的影响，盛行西北风，气候较冷，天气晴朗少云，常出现降雪。春天的XXX市电视塔 XXX市年总降水量为401.1-752.0毫米。其中西部山区雨量为628.4-752.0毫米；其它地区为401.1-595.9毫米。冬季常降大雪，总雪量为19.2-26.8毫米。大雪虽给交通带来一些不便，但对小麦越冬起到保护作用，为春季返青提供了有利的水分条件。春季降水偏少，总雨量为11.0-41.7毫米。夏季雨量分布不均，降雨量为234.9-516.4毫米。年总日照时数为1916.4-2571.2小时，其中春夏日照充足，秋冬日照偏少。
1.2.3.1.2总平面布置
原校区的主入口布置于宁安路进入，进入校区为学校的主广场，广场北侧为主教楼，广场两侧分别为教学配楼。主教楼后面为12层的综合教学楼(校区内现有最高建筑)，综合教学楼北边以一条校区道路作为分隔，道路南侧为原有教学区，道路北侧则为3栋学生宿舍以及学生食堂。教学区及学生生活区西侧为一个400米的标准运动场，此运动场将教学区学生生活区与教师生活区分割开来。整个校区的最西侧为教师生活区，包含教师宿舍以及校办工厂。
新建建筑在整个旧校区的基础上，从长远规划考虑，科学合理，统筹规划。
校区原占地13.6万平方米，因地铁建设及中华大街红线扩宽，校区原有面积缩小2.7万平方米，校区现占地10.89万平方米。
本次建设分别位于校区的东南角及西南角。规划地上总建筑面积8.50万㎡，地下总建筑面积1.49万㎡。包括学生宿舍楼1、学生宿舍楼2、学生食堂、教师楼、实训楼以及综合教学楼。其中学生宿舍楼1、学生宿舍楼2及学生食堂位于校区西南角；教师楼、实训楼及综合教学楼位于校区东南角。
将学校通过操场自西向东依次分为生活区、运动区、教学区，功能分区明确。
1.2.3.1.3竖向设计
本区地形较为单一，且市政设施完善，竖向设计上保持地形现状，将雨水通过道路雨水口收集，然后排入市政管网中。
用地平衡表：
序号
项目
单位
数量
备注
1
校区总面积
㎡
108804
163.12亩
2
建筑总面积
（原有）
地上
㎡
48094

地下
㎡

3
建筑总面积
（新建）
地上
㎡
85000

地下
㎡
14866

4
建筑占地面积
㎡
15312

5
总建筑密度
%
14.07

6
绿地率
%
35.82

7
容积率

1.22

1.2.3.2建筑设计
1.2.3.2.1 设计依据
《建筑设计防火规范》 GB 50016-2006
《饮食建筑设计规范》 JGJ 64-89
《民用建筑设计通则》 GB 50352-2005
《高层民用建筑设计防火规范》 GB 50045-95
《宿舍建筑设计规范》 JGJ 36-2005
《中小学校设计规范》 GB 50099-2011
《汽车库建筑设计规范》 JGJ100-98
《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》 GB50037-97
《办公建筑设计规范》JGJ67-2006
《公共建筑节能设计标准》DB13(J)81-2009
《居住建筑节能设计标准》DB13(J)63-2011
《人民防空地下室设计规范》GB50038-2005
《人民防空工程设计防火规范》GB50098-2009
及其他有关规范、规则和甲方提供的设计要求。

1.2.3.2.2 新建建筑物
本项目拟新建建筑物为两个建筑综合体：教学综合楼及辅楼，生活服务楼及辅楼。为方便指标统计，将其按构造分为以下部分：学生宿舍楼1、学生宿舍楼2、学生食堂、教师楼、实训楼、综合教学楼共99866平方米。

新建建筑物见下表：

工程名称
地上建筑面积（㎡）
地下建筑面积（㎡）
层数

总高度（m）
结构
形式
基础形式
备注
生活服务楼及辅楼
学生宿舍楼1

9737
4418
地上14层
地下 1层
52.56
框架-
抗震墙结构
筏板基础
学生宿舍8916㎡，学生食堂2229㎡（地下1408㎡）
学生宿舍楼2
24877
地上27层
地下 1层
98.55
框架-
抗震墙结构
筏板基础
学生宿舍23902㎡，食堂1842㎡（地下867㎡）
学生食堂
2986
地上2层
地下1层
9.45
框架
结构
独立基础
食堂5129㎡
（地下2143㎡）
教学综合楼及辅楼
教师楼
7049
10448
地上5层

21.45
框架
结构
独立基础
教师用房3600㎡，附属用房2359㎡（医务室、开水房、印刷室、浴室、后勤管理用房等），实训基地用房1090㎡
实训楼
15195
地上5层
地下2层
20.95
框架结构
独立基础
教室用房4788㎡，实训基地用房10407㎡，附属用房2532㎡（地下）（主要为水泵房等设备用房、车库、储藏间）
综合教学楼
25156
地上22层
地下2层
89.65
框架-
抗震墙结构
筏板基础
实训基地用房25156㎡，附属用房7916㎡（地下）（主要为变电所等设备用房、车库）

合计
85000
14866

总建筑面积（㎡）
99866

1.2.3.2.3建筑特点
坚持“以人为本”、适用、经济的指导思想，将可持续发展和节能减排的思想贯穿于整个工程中，在充分体现节能、绿色、环保的同时，注重建筑功能的“适用性”和“可改性”。根据地块及周边环境的特点，在强调与原有建筑相融合的同时增强本建筑物的标志性。
1.2.3.2.4抗震耐火等级
各建筑物设计使用年限均为50年，抗震设防烈度均为7度。
学生宿舍楼1、学生宿舍楼2、综合教学楼为一类高层，耐火等级为一级。地下建筑的耐火等级为一级；学生食堂、教师楼、实训楼为多层建筑，耐火等级为二级。
1.2.3.2.5 单体功能设计
建筑设计严格执行各项规范要求，交通简洁明晰，流线通畅。合理设计走廊宽度、楼梯间宽度及数量，使其既符合防火规范，又能满足空间使用要求。
生活服务楼及辅楼：
生活服务楼及辅楼分为学生宿舍楼1，学生宿舍楼2及学生食堂。地上总面积为37600平方米，地下面积4418平方米。
学生宿舍楼1：学生宿舍楼1属于一类高层公共建筑，地上建筑面积为9737平方米，共14层，一二层层高为4.5米，三~十四层层高为3.6米。一二层为学生食堂，其余为女生宿舍楼，宿舍内以标准8人间为主。
学生宿舍楼2：学生宿舍楼2属于一类高层公共建筑，地上建筑面积为24877平方米，共27层，一层层高4.5米，二~二十七层层高为3.6米，总建筑高度98.55米。一层以学生食堂为主，其余层为男生宿舍楼，宿舍内以标准8人间为主。
学生食堂：学生食堂属于多层公共建筑，地上建筑面积为2986平方米，地上2层，建筑高度为9.45米，层高4.5米，一层主要为食堂，，配以适当的管理、售卡、洗手等附属空间。厨房分南北两个区域，北区有独立的开水房及女生楼入口，南区有公共浴室入口和男生楼入口，流线清晰互不干扰。二层为食堂，层高为4.5米，厨房区和就餐区分区明确，互不干扰。
生活服务区地下：生后服务区地下为地下一层，层高4.5米，建筑面积为4418平方米。以学生食堂为主，通过一层开敞楼梯进入食堂区，地下一层入口和男女生宿舍入口距离较远，避免相互影响。

教学综合楼部分：
教学综合楼及辅楼分为教师楼，实训楼及综合教学楼47400平方米，地下面积为10448平方米。
综合教学楼：综合教学楼为一类高层公共建筑，地上建筑面积为25156平方米，地上22层，1-5层层高4.2米,6层及以上层高为4.0米，总建筑高度为89.65米。1到5层为工厂实训区服务用房，6~15层为实训教学用房，15层及以上为专业实验室，功能分区明确合理。
教师楼：教师楼属于多层公共建筑，地上建筑面积7049平方米，地上5层，层高4.2米，总建筑高度为21.45米。主要功能为教师用房、后勤用房、实训基地用房及其他附属用房，各功能分层布置，功能分区明确互不干扰。
实训楼：实训楼为多层公共建筑，作为综合教学楼辅楼建设，地上建筑面积为15195平方米，地上5层，层高4.2米，总建筑高度为21.45米，实训楼西区为普通教学用房，包括40人普通教室、专业教室、合班教室、阶梯教室等，其中普通教室、专用教室、基础科实验室布置在五层以下。东区为工厂实训区，每层分两个实训工厂，每层配有适量的更衣及教师休息室。功能分区合理、明确。
东区教学区地下：为地下两层，地下建筑面积为10448平方米，地下一层为车库和设备用房，地下一层车库停车85辆，有两个方向车行出入口。地下二层为人防，设有核5常5级甲类二等人员掩蔽所2000平方米，其余为核五常五人防物资库。平时为地下车库，地下二层停车99辆，有两个方向的车行出入口。
1.2.3.2.6 各建筑物内部防火疏散:
学生宿舍楼1：学生宿舍楼1为一类高层，每层建筑面积为743.1平方米，每层为一个防火分区，有两个安全疏散口，每层容纳120人，总疏散宽度为3米，疏散宽度和疏散距离均满足规范要求。
学生宿舍楼2：学生宿舍楼2为一类高层，每层建筑面积为893.4，二层及以上每层为一个防火分区，每个防火分区有两个方向的安全疏散口，每层容纳152人，总疏散宽度为3米，疏散宽度和疏散距离均满足规范要求。
103学生食堂：学生食堂为多层公共建筑,总建筑面积为2986平方米，一层建筑面积为1837平方米，一层为一个防火分区，设有自动喷水灭火系统，每个防火分区有两个及以上的疏散口总疏散宽度为9米，疏散宽度和疏散距离均满足规范要求；二层建筑面积为1149平方米，设有自动喷水灭火系统，二层为一个防火分区，二层可同时容纳500人，总疏散宽度为5.5米，疏散宽度和距离均满足规范要求。
生活服务区地下：生活服务区地下为地下一层，总建筑面积为4418平方米，分5个防火分区，每个防火分区的面积不超过1000平方米，每个防火分区有不少于两个方向的疏散口，地下一层可容纳1000人就餐，总疏散宽度为10.6米，疏散宽度和距离均满足疏散要求。
教师楼：教师楼为多层公共建筑，总建筑面积为7049平方米，教师楼标准层建筑面积1330.8，每层为一个防火分区，每个防火分区有两个方向的疏散口，疏散宽度和疏散距离均满足规范要求。
综合教学楼：综合教学楼为一类高层，总建筑面积为25156平方米，每层建筑面积1100平方米，设有自动喷水灭火系统，每层为一个防火分区，每个防火分区有两个及以上安全疏散口，总疏散宽度为3米，疏散宽度和疏散距离均满足规范要求。
实训楼：实训楼为多层公共建筑，总建筑面积为15195平方米，每层建筑面积为3089平方米，每层为三个防火分区，每个防火分区面积不超过2500平方米，每个防火分区有两个及以上疏散口，总疏散宽度为8.1米，疏散距离和疏散宽度均满足规范要求。

教学区地下：教学区地下为地下二层，建筑面积10448平方米。地下一层为三个防火分区，车库部分为一个防火分区，防火分区的面积不超过4000平方米，车库部分设置自动喷水灭火系统，其余为设备用房，设备用房部分分两个防火分区，每个防火分区建筑面积不超过1000平房米，设置自动喷水灭火系统。每个防火分区有两个及以上方向的疏散口，总疏散宽度为8.7米疏散宽度和疏散距离均满足规范要求。
地下二层为人防部分，分两个防护单元，人防物资库部分建筑面积小于4000平米为一个防护单元，其余为核5级常5级甲类二等人员掩蔽所，防护单元面积不大于2000平米，每个防护单元有一个主要出入口和一个次要出入口，出入口均能直通之外，出入口均作密闭处理，防护单元的设置满足人防要求。
1.2.3.2.7 建筑立面设计
本次建设内容有学生宿舍楼、教师楼、实训楼及综合教学楼等，为了适应教学活动的特点，建筑立面设计简洁、明快、庄重、典雅，突出学校的形象及文化品位。同时考虑到资金的实际情况，外立面采用真石漆饰面，降低造价；整体采用偏暖色调，给人以亲近活泼的感觉。
1.2.3.2.8主要建筑材料及装修设计
①学生宿舍楼1、学生宿舍楼2、教学综合楼采用框架抗震墙结构，学生食堂、教师楼、实训楼采用框架结构。外墙采用250mmAAC自保温砌块，内隔墙采用加气混凝土砌块。
② 外装修：外墙面采用真石漆饰面；外门窗采用钢塑共挤框料中空玻璃门窗；玻璃幕墙采用断桥铝合金框料中空玻璃窗。
③ 内装修：
厨房：采用铝合金龙骨条形板吊顶，吊顶高度3.0米；面砖内墙面至吊顶底；防滑地砖楼地面；钢塑一体内门窗。
餐厅：顶部设有吊扇；采用耐擦洗涂料内墙面；地砖楼地面；实木内门。
卫生间：采用PVC轻钢龙骨吊顶，吊顶高度3.0米；面砖内墙面至吊顶底；防滑地砖楼地面；实木内门。
楼梯间：采用耐擦洗涂料内墙面；地砖楼地面；实木内门。
④ 屋面：不上人屋面（有保温），屋面防水等级一级，防水材料采用两道SBS卷材防水材料，保温材料采用硬质岩棉板保温层。
⑤ 地下室防水等级一级，防水混凝土抗渗等级P6，防水材料采用SBS卷材防水材料。

1.2.3.3结构设计
1.2.3.3.1设计依据
1、《建筑工程抗震设防分类标准》 GB50223－2008
2、《建筑结构可靠度设计统一标准》 GB50068－2001
3、《建筑结构荷载规范》 GB50009－2012
4、《混凝土结构设计规范》 GB50010－2010
5、《建筑抗震设计规范》 GB50011－2010
6、《建筑地基基础设计规范》 GB50007－2011
7、《建筑地基处理技术规范》 JGJ79-2012
8、《高层建筑混凝土结构技术规程》 JGJ 3-2010
9、《地下工程防水技术规范》 GB50108-2008
10、《高层建筑箱形与筏形基础技术规范》JGJ6-2011
11、《人民防空地下室设计规范》 GB50038-2005
1.2.3.3.2 自然条件
基本风压　 0.35kN/㎡ ；
基本雪压　 0.30kN/㎡；
标准冻深　 0.60m
1.2.3.3.3 设计中采用的主要楼屋面活荷载标准值
办公、会议、教室、宿舍 2.0 kN/㎡；
走廊（宿舍、办公楼） 2.5 kN/㎡；
走廊（教学楼） 3.5 kN/㎡；
食堂 2.5 kN/㎡；
厕所 2.5 kN/㎡；
不上人屋面 0.5 kN/㎡；
上人屋面 2.0 kN/㎡；
楼梯 3.5 kN/㎡；
电梯机房 7.0 kN/㎡；
实验室、实训工厂 根据具体使用功能确定。
其它未注明的活荷载标准值均按《建筑结构荷载规范》GB50009－2012中有关规定取值。
1.2.3.3.4 结构设计
设计中积极贯彻执行国家的技术经济政策，结构设计以技术先进、经济合理、安全适用、确保质量为原则。
（1）101学生宿舍楼1
101学生宿舍楼1为地上14层，地下1层，采用框架-抗震墙结构，框架抗震等级为二级，抗震墙抗震等级为一级，楼屋盖采用抗震性能好的现浇梁板结构。基础以地基承载力和变形满足规范要求的原则进行设计。地基基础设计等级为乙级。拟采用筏板基础，若天然地基经验算不能满足设计要求，则需要对地基进行处理。
（2）102学生宿舍楼2
102学生宿舍楼2为地上27层，地下1层，采用框架-抗震墙结构，框架、抗震墙抗震等级均为一级，楼屋盖采用现浇梁板结构。基础以地基承载力和变形满足规范要求的原则进行设计。地基基础设计等级为乙级。拟采用筏板基础，若天然地基经验算不能满足设计要求，则需要对地基进行处理。
（3）103学生食堂
103学生食堂为地上2层，地下1层，采用钢筋混凝土框架结构，框架抗震等级为二级，楼屋盖采用现浇梁板结构，基础采用墙下条形基础（地下室外墙）、柱下独立基础+抗水底板。
（4）201教师楼
201教师楼为地上5层，采用钢筋混凝土框架结构，框架抗震等级为三级，楼屋盖采用现浇梁板结构，基础采用柱下独立基础。
（5）202实训楼
202实训楼为地上5层，地下2层，采用钢筋混凝土框架结构，框架抗震等级为二级，楼屋盖采用抗震性能好的现浇梁板结构，基础采用墙下条形基础（地下室外墙）、柱下独立基础+抗水底板。
（6）203综合教学楼
203综合教学楼为地上22层，地下2层，采用框架-抗震墙结构，框架、抗震墙抗震等级均为一级，楼屋盖采用现浇梁板结构。基础以地基承载力和变形满足规范要求的原则进行设计。地基基础设计等级为乙级。拟采用筏板基础，若天然地基经验算不能满足设计要求，则需要对地基进行处理。
1.2.3.3.5 抗震设计
根据《建筑抗震设计规范》（GB50011-2010）及中国地震局、国家质量技术监督局发布的《中国地震动参数区划图》（GB18306～2001），抗震设防烈度7度，设计基本地震加速度值为0.10g，设计地震分组为第二组。
1.2.3.3.6 材料
垫层混凝土强度等级均采用C15，构造柱、圈梁均采用C20混凝土。所有钢筋混凝土构件采用HPB300级、HRB335级、HRB400级钢筋。±0.000m以下砌体均采用MU10煤矸石实心砖、M10水泥砂浆砌筑，±0.000m以上砌体均采用MU7.5加气混凝土砌体及M5混合砂浆砌筑。
（1）101学生宿舍楼1：地下室及一层采用C40混凝土，二层及以上采用C3