人教版四年级语文下册期末测试卷及答案【学生专用】.doc

人教版四年级语文下册期末测试卷及答案【学生专用】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音写词语。
qīng jìng qiǎn lán fàn wéi chà nà duó mù

fēn biàn càn làn zǐ sè bù jǐn kuò dà

二、 我会在正确的读音上画“√”。
蝙蝠（biān　piān） 青苔（tái　 tāi） 逊色（sùn　xùn）
骚人（sāo　 shāo） 投奔（bèn　bēn） 劳累（lèi 　lěi）

三、 比一比，组词语。
浙（_________） 罗（_________） 杜（_________） 鹃（_________）
折（_________） 萝（_________） 肚（_________） 捐（_________）
窄（_________） 肩（_________） 臀（_________） 移（_________）
作（_________） 房（_________） 殿（_________） 侈（_________）

四、 先把下列词语补充完整，再根据提示填写词语，填序号。
① 志存（______）（______） ②（______）（______）无声
③（______）清（______）秀 ④（______）（______）驾雾
⑤（______）（______）大笑 ⑥ 老态（______）（______）
1.这个小姑娘长得（______）。
2.周恩来（______），听闻和目睹了“中华不振”后，他立志“为中华之崛起而读书”。
3.上课了，虽然老师还未走进教室，但教室里已是（______）。

五、 选词填空。
（1）确定    确切    确认
①这是他到学校的________时间。
②请你再________一下这支钢笔到底是不是你的。
（2）郑重         隆重         慎重
①表彰“全国优秀工作者”的大会在北京人民大会堂________召开。
②刘局长把“江苏省语文特级教师”的证书________地交到李老师手中。

六、 按要求写句子。
1．几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里长了出来。（改为拟人句）
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2．海上日出的景象很美。（改为感叹句）
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3．恐龙学会了飞翔。（扩句）
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4．《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。（修改病句）
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七、 根据语境，用积累的格言或诗句将句子补充完整。
1．读到“嫦娥应悔偷灵药，___________”时，很快能让我们想起神话故事《_________》。
2．边疆战事频繁，王昌龄发出了“__________，不教胡马度阴山”的感慨；战士们发出了“醉卧沙场君莫笑，___________”的悲凉、伤感之情。
3．谚语源自劳动人民的生活经验，如：“八月暖，九月温，___________。”
4．王戎不取道旁李，原因是“___________，____________。”

八、 阅读短文，回答问题。
蚂蚁
生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。
蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。（ ）食物又大又合口味，触角（ ）摆动得特别（猛烈 热烈）。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物（辨别 分析）。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，（ ）它们闻到这种气味（ ）能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。
研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。
1．用“\”将文中（ ）内不合适的词画掉。
2．在文中的（ ）里填上合适的关联词语。
3．这篇短文是按 顺序写的。（请写上序号）
A．总—分 B．分—总 C．总—分—总
4．第三自然段用了______________修辞手法。
5．根据课文内容，判断下列内容是否正确，对的在（ ）里打“√”。
（1）如果把周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。（ ）
（2）蚂蚁传递消息靠声音。（ ）
（3）有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。（ ）
6．读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？
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7．大自然是十分神奇的，你还知道哪些大自然的趣事呢？请介绍一下。
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九、 写作天地。
我们的故事好像沙滩上的贝壳，点缀着多彩的童年。其中，有的故事令人喜悦、感动；有的故事令人痛苦、惭愧；有的故事令人思索、回味……请你以“我的故事”为题，选择一件事情，写一篇不少于400字的记叙文。
要求：1．书写工整，不写错别字。
2．运用平日积累的优美词句，将语句写通顺。
3．按照一定的顺序，把事情写清楚。
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参考答案
1、清净 浅蓝 范围 刹那 夺目 分辨 灿烂 紫色 不仅 扩大
2、biān tái xùn sāo bèn lèi
3、浙江 罗列 杜鹃 杜鹃 折断 萝卜 肚子 捐款 宽窄 肩膀 臂部 移动 作业 房屋 大殿 奢侈
4、高 远 鸦 雀 眉 目 腾 云 哄 堂 龙 钟 ③ ① ②
5、确切 确认 隆重 郑重
6、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里探出头来。 海上日出的景象多美呀！ 不会飞的恐龙终于学会了飞翔。 《宿新市徐公店》的作者是杨万里。（或：《宿新市徐公店》是杨万里写的。）
7、碧海青天夜夜心 嫦娥奔月 但使龙城飞将在 古来征战几人回 十月还有小阳春 树在道边而多子 此必苦李
8、
1．热烈 辨别
2．如果……就…… 只要……就……
3．C
4．设问
5．(3)√
6．研究蚂蚁的生活习性很有价值。
7．海市蜃楼很美丽，是一种因为光的折射和全反射而形成的自然现象。
9、范文：
我的故事
人生就像一棵树，童年就是年幼的小树，每发生一件事就长一片叶子。它可能会历经风沙或雨雪，也可能历经阳光和雨露，最后，小树成长成了粗壮的大树，叶子成了甘甜的果实。现在，我要摘下一颗最红的果实跟你讲讲。
记得有一次，我一直缠着妈妈，想让她给我买一个宠物。结果，一天妈妈回来时给我买了一个小乌龟。我喜出望外，急急忙忙地给他搬了个新家，它就住一个只有巴掌大的水瓶。别看家小，它那小身体在水里扭来扭去，逗得我哈哈大笑。
有天早上，我迷迷糊糊地起了床，忽然发现小乌龟竟在光滑地面上自由自在地滑行，我心想：呀！昨晚逗它玩的时候忘记关“房门”了！没想到它竟然能爬出来。想完，我手忙脚乱地将它放回了盒子里，进去时，它还不满地看了我一眼，仿佛在说：“我玩得好好的，你干嘛又让我回到这里。”
一天，我看完了一本童话故事。忽然，我突发奇想：既然童话里乌龟和兔子可以赛跑，我也要试一试。我拿出了我爱不释手的布娃娃——兔子放在地上，也把乌龟放了出来，它就满意地摆了摆尾巴。我高兴地说：“开始。”结果令我出乎意料：乌龟像是不理睬我的样子，刚开始就飞出去跑道。兔子就安安静静坐在那里。我不满地说：“那我来帮你们好了。”我把它们都移到了终点。我高兴地直拍手：“平局。”
如今，小乌龟已变成大乌龟，我天真的童年也差不多结束了，我对童年回味无穷。
现在，我明白了乌龟是听不懂我说的话的。就这样，这片树叶变成了我人生的果实，永远地挂在了树上，将来伴我成长。

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