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六年级语文下册期末考试(下载).doc

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资源描述

1、六年级语文下册期末考试(下载)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语。hng ling qng cu ln zh kng b dn dio x shui chu ch ln wi kng zhng sh 二、 下列加点字选择正确的读音。正(zhng zhng)月 稚(zh zhu)嫩 折(zh zh)腾 描摹(m m)琴弦(xin xun) 衣襟(jn jn) 炊(cu chu)烟 赫(h ho)然三、 辨字组词。弈(_) 委(_) 勃(_) 雅(_) 懒(_) 奕(_) 萎(_) 脖(_) 稚(_) 赖(_) 四、 先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。巧夺

2、(_)(_) 惟(_)惟(_) (_)(_)冲冲襟(_)带(_) (_)味(_)长 自(_)自(_)断断(_)(_) (_)(_)如生 1.柱子和屋檐上雕刻的飞禽走兽都(_),真可谓(_)。2.这场雨(_)地下了一星期,池塘里的水都涨满了。五、 给下列句子选择恰当的关联词语。因为所以 只要就不但而且 虽然但是1.(_)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,(_)仍然相信遥远的太空存在着生命。2.(_)一有机会,他(_)招呼大伙儿来观摩。3.(_)地球和火星的倾角相差无几,(_)两者昼夜长短相近。4.按照梁九的木模型(_)完成了太和殿的结构搭建,(_)每一个木件安装上去都严丝合缝。六、 按要求

3、改写句子。1.修改病句。我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。_2.改为比喻句。天安门广场上红旗翻动。_3.改成转述句。妈妈轻声说:“我希望你好好学习,将来考上理想的大学。”_4.用关联词语把两句话合并成一句话。这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。_5.写人物说话时,还可以不用与“说”有关的词语。读一读下面的句子,并试着仿写一句。妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”_七、 根据所学内容填空。1通过本学期的学习,我积累的与月亮有关的诗句:_,_。_,_。描写黄河宏伟气魄的诗句:_,_。我积累的其他描写黄河的诗句:_,_。描写农家田园风光,孟浩然这样写:_,_。王安石这

4、样写:_,_。2我最喜欢的一句鲁迅的名句:_。课外我还积累了关于读书、学习的名句:_。3方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“_,_。”八、 阅读短文,完成练习。只有一个地球据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才

5、形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星

6、或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!1读完课文后,如果想要画出地球的样子,需要仔细阅读第_自然段。用_(颜色)画出地球的美丽可爱。2阅读作者如何说明“地球所拥有的自然资源也是有限的”这个观点,应该这样阅读:首先找到_仔细读;其次梳理出这部分内容主要是从_、_这两个方面说明观

7、点的。3如果为“要精心地保护地球,保护地球的生态环境”这个主题,从这篇课文中搜集部分材料写一份倡议书,课文中_这部分内容浏览一下即可。九、 习作展示。题目:我的 真 看到这个题目,你想到了谁?还是想到了哪个自己喜欢的小动物?是爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、朋友?还是调皮的小狗、可爱的小兔子?可以写人物,也可以写动物。要想清楚自己要表达的中心意思,把题目补充完整。注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。_参考答案1、洪亮 清脆 拦住 恐怖 单调 蟋蟀 丑恶 齿轮 唯恐 证实2、zhng zh zh m xin jn chu h3、学奕 委员 生机勃勃 优雅 懒惰 神采奕奕 枯萎 脖子 幼稚

8、 依赖4、天 工 肖 妙 怒 气 飘 舞 意 深 言 语 续 续 栩 栩 栩栩如生 巧夺天工 断断续续5、虽然 但是 只要 就 因为 所以 不但 而且6、1.我用了整整九天的时间才把这本书看完。 2.天安门广场上红旗翻动,像海上的波浪。 3.妈妈轻声说,她希望我好好学习,将来考上理想的大学。 4.这火光虽然微弱,但它照亮了部队前进的道路。 5.“饭做好了没?我饿了。”北北一进门就直奔厨房。7、野旷天低树 江清月近人 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 白日依山尽 黄河入海流 绿树村边合 青山郭外斜 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫 书籍是人

9、类进步的阶梯 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山8、1 一 蓝色、白色、水蓝色 2 三、四自然段 矿产资源 再生资源无法再生 3第三、四自然段9、例文:我的妈妈真勤劳我有一个勤劳的妈妈。妈妈整天到晚的,帮我们打扫。每天都很忙,还要每天早上都监督我读英语,晚上也要看着我睡着了才睡。可以说她是我们家起得最早,睡得最迟的,可以说她是我们家事情最多的了。 今天是周末,我做完了作业,没什么事情。我看见妈妈正弯着腰擦地板时,我觉得妈妈实在太辛苦了,就想帮妈妈干活,好让妈妈事情少一点。妈妈就说:“你去学擦玻璃吧。”擦玻璃,太容易了!我说干就干,我学着妈妈以前擦玻璃的样子干了起来。首先,我打来一盆水,把抹布洗了一洗,然后,开始擦起来。可是,我擦来擦去总是擦不干净,我就去问妈妈。妈妈说:“你应该再用干抹布擦一遍,这样玻璃才能干净。”听了妈妈的话,我找来一块干抹布,又擦了起来,可还是擦不干净。我有些泄气了,真后悔不该干这活。这时,妈妈走了过来对我说:“做事要有头有尾,不要虎头蛇尾。等玻璃的水分蒸发了,你再用湿抹布擦一遍看看。”我按妈妈说的那样做了,不一会儿,就把玻璃擦得干干净净。 我虽然满头大汗的,但是我很高兴因为我能帮妈妈干活了!7 / 7

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