2023年人教版四年级语文下册期末考试(审定版).doc

2023年人教版四年级语文下册期末考试（审定版）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
cháo tóu zhàn jù ɡǔn dònɡ dùn shí zhú jiàn

qiān  shǒu tián kònɡ táo qì tiào yuè shú rén

二、 用“√”画出词语里加点字的正确读音。
稻穗（suì shuì） 青苔（tāi tái） 敏锐（ruǐ ruì）
潜入（qián qiǎn） 血液（xiě xuè） 混乱（hùn hǔn）

三、 辨字组词。
茅（______） 赖（______） 媪（______） 蓬（______） 蛱（______）
矛（______） 懒（______） 温（______） 篷（______） 侠（______）

四、 补充四字词语，再选词填空（填序号）。
①（___）（___）斑斓 ②茹（___）饮（___） ③（___）（___）翱翔
④无（___）为（___） ⑤前（___）后（___） ⑥欣喜（___）（___）
我用___这个词来形容美丽的孔雀，用____这个词来形容空中的小鸟。

五、 选词填空。
激烈　强烈　热烈　猛烈
1．昨天，我们在体育馆观看了一场（_____）的篮球比赛。
2．黄继光冒着敌人（_____）的炮火匍匐前行。
3．我们的倡议得到了全校师生的（_____）响应。
4．灾难突然降临，（_____）的地震夺去了很多人的生命。

六、 按要求写句子。
1.小明在读书。（扩句，至少扩两处）
________________________________________________
2.小鸟在树上跳来跳去。（改成拟人句）
________________________________________________
3.例：他整理好了房间。 房间被他整理好了。 他把房间整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
①______________________________________
②______________________________________
4.节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。（修改病句）
____________________________________________________

七、 知识积累与运用。
1．一道残阳铺水中，________________________。
2．_________________，远近高低各不同。
3．_________________，雪却输梅一段香。
4．一场秋雨一场寒，________________________。
5．八月暖，九月温，___________________________。
6．《题西林壁》这首古诗中蕴含了_______的哲理，请你再写一句蕴含哲理的古诗句：___________，_____________ 。

八、 课外阅读。
路面上的新科技
长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”（黑色沥青和白色水泥两种颜色），而在欧洲彩色路面已较为普及，彩色路面通过道路颜色的不同，如红、绿、蓝、黄等，提示不同车辆的驾驶者在规定的略面上行驶，从而避兔了车辆的混行，大大增强了安全性。
现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽丰行驶到二环路雍和宫到东直门转弯时，会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。
与此同时，一种新颖的透水路面也应运而生。这种路面做成三层：最上层安置了透水材料，保证雨水及时吸纳进路面，中间层是分流设施，负责将吸纳进来的雨水分流到回收系统，最底层为密封层，防止雨水渗迹到地下。
透水路面含有一种强化纤维材料，使路面吸水功能提高10%到20%，有的甚至高达25%，所以这种路面不积水，不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。
这种能吸纳回收雨水的透水路面，对于水资源不够丰富的城市来说，无疑是个福音。
1．第二自然段中写了“此处路面与别处不同”，这种不同之处体现在______和_________________两方面。
2．透水路面各层功能可分别概括为__________、_________、___________。
3．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）第二自然段主要采用了举例子的说明方法。（_______）
（2）彩色路面在我国已经普及了。（________）
（3）对于缺水型城市，建议该城市铺设透水路面。（_________）
4．第四自然段中运用了列数字的说明方法，主要是为了说明（ ）
A．透水路而吸水能力强。
B．强化纤维材料好。
C．汽车行驶不易打滑

九、 写作天地。
这学期已经过去一半了，拿起笔总结一下你这半学期的收获以及不足之处。
要求：1．题目自拟；2．详略得当；3．不少于400字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案
1、潮头 占据 滚动 顿时 逐渐 牵手 填空 淘气 跳跃 熟人
2、suì tái ruì qián xuè hùn
3、茅草 赖皮 翁媪 莲蓬 蛱蝶 矛盾 懒惰 温暖 帐篷 侠客
4、五 彩 毛 血 凌 空 能 力 俯 仰 若 狂 ① ③
5、激烈 猛烈 热烈 强烈
6、小明在教室里认真地读书。 小鸟在树上欢快地舞蹈。 一连串的英语单词被他准确地读出了。 它把一连串的单词准确地读出了。 节日的校园里，插满了五颜六色的旗子。
7、半江瑟瑟半江红 横看成岭侧成峰 梅须逊雪三分白 十场秋雨要穿棉 十月还有小阳春 当局者迷，旁观者清 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
8、
1． 呈暗红色 加铺了一层颗粒状防滑材料
2． 及时吸纳 分流回收 防止渗透
3． √ × √
4． A
9、范文：
这一学期的收获
时间过的真快，一眨眼，一个愉快又难忘的学期过去了。在这一学期里我学到了很多知识，也交到了不少新朋友，在交朋友的时候，我又学到了一些珍贵的友谊。
上了四年级，功课虽然比年级的多了许多，做起来也比较难，但是我却十分享受这些困难，因为我相信，当我走过这些坎坷，前面的路就一定被灿烂的阳光照着。而且我发现，这些坎坷并不高，也并不低，可有些人是过不去的。因为过这坎坷需要你去用心，用心去完成人生给你出的“难题”，这样你才会感受到了这些坎坷的大欢乐和小欢喜。
数学在我的人生里是一个一直过不去的坎坷，不管我走到哪里，这个坎坷一直跟着我。不会做的数学题，不会写出算术的算术题，甚至有些时候想放弃数学这个科目。但我坚持下来了，是一种信念鼓励着我，让我坚持下来。所以我开始试着做一些数学题，并且尽量多做一些，这时我发现，我开始喜欢数学了，所以我以后要更加努力地去学习数学，去发现更多数学里的秘密。
啊！这一学期我过的很充实。以后我会更加奋力去拥抱这些“难题”，去享受这些“难题”，去品味这些“难题”。让前方的路被更多灿烂的阳光照射，而这条路正是我要走的路……

6 / 6