1、2023年人教版四年级语文下册期末考试(审定版)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。cho tu zhn j n dn dn sh zh jin qin shu tin kn to q tio yu sh rn 二、 用“”画出词语里加点字的正确读音。稻穗(su shu) 青苔(ti ti) 敏锐(ru ru)潜入(qin qin) 血液(xi xu) 混乱(hn hn)三、 辨字组词。茅(_) 赖(_) 媪(_) 蓬(_) 蛱(_) 矛(_) 懒(_) 温(_) 篷(_) 侠(_) 四、 补充四字词语,再选词填空(填序号)。(_)(_)斑斓 茹(_)饮(
2、_) (_)(_)翱翔无(_)为(_) 前(_)后(_) 欣喜(_)(_)我用_这个词来形容美丽的孔雀,用_这个词来形容空中的小鸟。五、 选词填空。激烈强烈热烈猛烈1昨天,我们在体育馆观看了一场(_)的篮球比赛。2黄继光冒着敌人(_)的炮火匍匐前行。3我们的倡议得到了全校师生的(_)响应。4灾难突然降临,(_)的地震夺去了很多人的生命。六、 按要求写句子。1.小明在读书。(扩句,至少扩两处)_2.小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)_3.例:他整理好了房间。 房间被他整理好了。 他把房间整理好了。 他准确地读出了一连串的英语单词。 _ _ 4.节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。(修改病句)_七
3、、 知识积累与运用。1一道残阳铺水中,_。2_,远近高低各不同。3_,雪却输梅一段香。4一场秋雨一场寒,_。5八月暖,九月温,_。6题西林壁这首古诗中蕴含了_的哲理,请你再写一句蕴含哲理的古诗句:_,_ 。八、 课外阅读。路面上的新科技长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲彩色路面已较为普及,彩色路面通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的略面上行驶,从而避兔了车辆的混行,大大增强了安全性。现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽丰行驶到二环路雍和宫到东直门转弯时,会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处
4、为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”。与此同时,一种新颖的透水路面也应运而生。这种路面做成三层:最上层安置了透水材料,保证雨水及时吸纳进路面,中间层是分流设施,负责将吸纳进来的雨水分流到回收系统,最底层为密封层,防止雨水渗迹到地下。透水路面含有一种强化纤维材料,使路面吸水功能提高10%到20%,有的甚至高达25%,所以这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。这种能吸纳回收雨水的透水路面,对于水资源不够丰富的城市来说,无疑是个福音。1第二自然段中写了“此处路面与别处不同”
5、,这种不同之处体现在_和_两方面。2透水路面各层功能可分别概括为_、_、_。3判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)第二自然段主要采用了举例子的说明方法。(_)(2)彩色路面在我国已经普及了。(_)(3)对于缺水型城市,建议该城市铺设透水路面。(_)4第四自然段中运用了列数字的说明方法,主要是为了说明( )A透水路而吸水能力强。B强化纤维材料好。C汽车行驶不易打滑九、 写作天地。这学期已经过去一半了,拿起笔总结一下你这半学期的收获以及不足之处。要求:1题目自拟;2详略得当;3不少于400字。_参考答案1、潮头 占据 滚动 顿时 逐渐 牵手 填空 淘气 跳跃 熟人2、su ti ru qin
6、xu hn3、茅草 赖皮 翁媪 莲蓬 蛱蝶 矛盾 懒惰 温暖 帐篷 侠客4、五 彩 毛 血 凌 空 能 力 俯 仰 若 狂 5、激烈 猛烈 热烈 强烈6、小明在教室里认真地读书。 小鸟在树上欢快地舞蹈。 一连串的英语单词被他准确地读出了。 它把一连串的单词准确地读出了。 节日的校园里,插满了五颜六色的旗子。7、半江瑟瑟半江红 横看成岭侧成峰 梅须逊雪三分白 十场秋雨要穿棉 十月还有小阳春 当局者迷,旁观者清 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春8、1 呈暗红色 加铺了一层颗粒状防滑材料 2 及时吸纳 分流回收 防止渗透 3 4 A9、范文:这一学期的收获时间过的真快,一眨眼,一个愉快又难忘的学期过去
7、了。在这一学期里我学到了很多知识,也交到了不少新朋友,在交朋友的时候,我又学到了一些珍贵的友谊。上了四年级,功课虽然比年级的多了许多,做起来也比较难,但是我却十分享受这些困难,因为我相信,当我走过这些坎坷,前面的路就一定被灿烂的阳光照着。而且我发现,这些坎坷并不高,也并不低,可有些人是过不去的。因为过这坎坷需要你去用心,用心去完成人生给你出的“难题”,这样你才会感受到了这些坎坷的大欢乐和小欢喜。数学在我的人生里是一个一直过不去的坎坷,不管我走到哪里,这个坎坷一直跟着我。不会做的数学题,不会写出算术的算术题,甚至有些时候想放弃数学这个科目。但我坚持下来了,是一种信念鼓励着我,让我坚持下来。所以我开始试着做一些数学题,并且尽量多做一些,这时我发现,我开始喜欢数学了,所以我以后要更加努力地去学习数学,去发现更多数学里的秘密。啊!这一学期我过的很充实。以后我会更加奋力去拥抱这些“难题”,去享受这些“难题”,去品味这些“难题”。让前方的路被更多灿烂的阳光照射,而这条路正是我要走的路6 / 6