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三年级语文下册期末考试(可打印)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
yàn lì yī fú yuàn luò shǒu yìn pái liè
lǚ tú zán jiā lián xī dònɡ xué zhǔn xǔ
二、 比一比,组词语。
洨(_______) 隋(_______) 史(_______) 绕(_______)
校(_______) 惰(_______) 吏(_______) 饶(_______)
三、 把词语和对应的解释连起来。
仁爱 能同情,爱护和帮助人
分享 形容非常愉快,兴致高
如愿以偿 和别人一起享受
兴高采烈 像所希望的那样得到满足或愿望实现
四、 把下列词语补充完整,并选词填空。
善罢(____)(____) 大吃(____)(____) 晕(____)转(____)
走南(____)(____) 翻山(____)(____) 大摇(____)(____)
(1)贼扑通一声从屋顶的窟窿里跌下来,栽得(____)。
(2)满堂的人慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核(____)地走了。
五、 选词填空。
鼓舞 鼓励
他的勇气(________)了我,让我面对困难时永不退缩。
我能取得这么大的进步,离不开老师对我的(________)。
飘扬 飘动
蒲公英的种子离开了妈妈,轻轻地随风(________)。
五星红旗在空中迎风(________)。
六、 按要求写句子。
1.可是你说这些对我有什么用呢?(改成陈述句)
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2.从“各种各样”和“兴高采烈”中任选一词写一个句子。
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3.还有比这叫声更好听的吗?(改成陈述句)
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4.草地上开着野花。(扩句)
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5.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)
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七、 按课本内容填空。
1.迟日江山丽,____________。___________,沙暖睡鸳鸯。
2.竹外桃花三两枝,_______________。
3.绿阴不减来时路,_______________。
4.江南好,风景旧曾谙。__________,__________。能不忆江南?
八、 读材料,做练习。
日光岩景区游客须知
俗话说“不登日光岩,不算到厦门”。日光岩景区地处鼓浪屿中部偏南,奇石叠垒,洞壑天成,树木葱茏,繁花似锦。日光岩顶峰上高40多米的巨石凌空耸立,成为景区的象征。登临极顶,天风海涛,鹭江两岸的水光山色,尽收眼底。
因本景点系公共场所,游客朋友们在游玩过程中,请遵守公共道德,加强安全防范意识,并特别注意:
①拾级而上,当心滑跌。
②注意安全,禁止攀越。
③台阶狭小,避免拥挤、堵塞。
④公共场所,谨防小偷。
⑤增强自我安全保护意识和措施。
⑥爱护环境,请勿抛物。
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1.“拾级而上”中“拾”的读音是( )
A.shí B.shè C.sí D.shì
2.“拾级”的意思是( )
A.用手轻轻地摸 B.捡起来
C.逐步登阶 D.跨步而下
3.日光岩景区位于( )
A.福建省厦门市 B.福建省福州市
C.福建省泉州市 D.福建省莆田市
4.游客还应该注意些什么呢?想一想,写在文中的横线上。
5.请你为鼓浪屿风景区写一则宣传语。
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九、 习作实践。
夜深人静,大家都进入了梦乡,这时,明明的书包里传出了细小的争吵声,原来是明明的文具们在争论谁的功劳大。请你展开丰富的想象,编写一个童话故事吧。
要求:1.自拟题目。2.大胆展开想象,故事编写要合理,语句要通顺。3.书写工整,标点正确。4.不少于300字。
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参考答案
1、艳丽 衣服 院落 手印 排列 旅途 咱家 怜惜 洞穴 准许
2、洨河 隋朝 历史 围绕 学校 懒惰 官吏 饶恕
3、
仁爱:能同情,爱护和帮助人
分享:和别人一起享受
如愿以偿:像所希望的那样得到满足或愿望实现
兴高采烈:形容非常愉快,兴致高
4、甘 休 一 惊 头 向 闯 北 越 岭 大 摆 晕头转向 大摇大摆
5、鼓舞 鼓励 飘动 飘扬
6、可是你说这些对我没有什么用 联欢会就要开始了,同学们兴高采烈地谈笑着。 没有比这叫声更好听的。 示例:一望无垠的青色草地上开着五颜六色的野花。 示例:小姑娘的脸蛋红通通的,像熟透了的苹果。
7、春风花草香 泥融飞燕子 春江水暖鸭先知 添得黄鹂四五声 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
8、
1.B
2.C
3.A
4.和谐友爱,互帮互助。
5.琴岛鼓浪屿,带你走进不一样的厦门。
9、范文:
文具争功
晚上,晶晶的文具盒里非常吵。就因为铅笔、削笔刀、橡皮它们几个都说自己最厉害。你听,铅笔说:“要不是我让小主人的字写得那么好看,不然就不会得县里第一名。”
削笔刀反驳它:“要不是我把你削得那么尖,不管你多么努力都无法让小主人得第一名。
橡皮不服气,说:“要是我不帮小主人擦掉错字,不管你把铅笔削得多尖,或者铅笔写得多好看,也不会有第一名。”
这时,文具盒哥哥被吵醒了。他正好听见了它们的对话,说:“你们谁都很重要,不信,你们去问一下小主人晶晶吧!”
它们都不服气,就一起去找晶晶评理。
它们找到晶晶后,就摇醒小主人,让小主人替它们评理。晶晶想了想,语重心长地说:“你们几个都很重要,要是少了你们的其中一个,我的字就不会写得那么好看。要是铅笔不帮我写字我就不能写了,削笔刀不帮我削的话总有一天铅笔会用光,我没有橡皮的话错字擦不掉。所以你们都重要。”它们几个听了,惭愧地低下了头。
从此以后,它们和睦地生活在一起,好好地帮小主人晶晶写好字。
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