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人教部编版六年级语文下册期末考试及答案【精选】.doc

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1、人教部编版六年级语文下册期末考试及答案【精选】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语,把字写匀称。l tn y shang tio wng bn zhu q zh g bn hu li j sng 二、 给加点字选择正确的读音,画“”。咯咯(gk) 刨土(pobo) 混乱(hnhn)草莓(mimi) 潺潺(chncn) 眩晕(xunxun)三、 形近字组词。籍(_) 刑(_) 峻(_) 僻(_) 魔(_) 藉(_) 形(_) 竣(_) 避(_) 摩(_) 四、 补充词语,并选择其中的一个词语写一句话。举世(_)名 (_)计多端 国(_)民安 (_)通人和 难以(

2、_)信 应接不(_) 不计(_)数 心旷神(_)(_): _五、 选词填空。障碍 阻碍1.敌人的火力点(_)了我军顺利前进。2.他没遇到任何(_)就跑了出去。爱护 爱惜 珍惜3.他从小就养成了一种(_)书籍的习惯。4.他十分(_)时间,一分钟也不让它白白浪费掉。5.粮食是宝中宝,人人都要(_)。六、 按要求完成句子练习。1人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句)_2渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句)_3这道题最后终于被他解出来了。(修改病句)_4教室里响起了热烈的掌声。(改为夸张句)_5写出一句鲁迅的名言。_七、 课内知识知多少。1少年闰土的作者是_,原名_。他是我国现代

3、伟大的文学家、思想家、_,主要作品有_、_等。2王羲之是我国古代著名的_。3小说的三要素指的是_、_、_。4桥是一篇小说,作者用细腻的笔墨塑造了一位_的老支书。5月光曲写的是德国著名音乐家_创作钢琴曲_的过程。八、 现代文阅读。剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对”。儿子眼动手剥,利索地回答。“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意

4、的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停,眼却时时在两个容器中穿梭。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的

5、土丘。“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。1文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是_。2文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过2个字)。答:慢下来的原因是:_快起来的原因是:_3儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是_4本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来。答:本文告诉我们:_九、 习作。题目:意外的

6、_要求:把题目补充完整,横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。语句通顺,叙事清楚。字数450字左右。_参考答案1、绿毯 衣裳 眺望 笨拙 旗帜 搁板 花蕾 沮丧2、gpo hn mi chnxun3、书籍 刑法 严峻 僻静 魔鬼 慰藉 形状 竣工 避免 摩托4、闻 诡 泰 政 置 暇 其 怡 应接不暇 这儿的鸟儿太多了,让我的眼睛应接不暇。5、阻碍 障碍 爱护 珍惜 爱惜6、1.人类只有一个地球,我们要爱护它。 2.额头上刻满了沟壑。 3.这道题终于被他解出来了。(这道题最后被他解出来了。) 4.教室里响起了雷鸣般的掌声。 5.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。7、鲁迅 周

7、树人 革命家 呐喊 朝花夕拾 书法家 情节 环境 人物 舍己为人 贝多芬 月光曲8、1儿子竞赛时这种自信和大气2(“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”); (想让孩子品尝一下失败的经历,以增强他心理的承受能力,并想让他明白在社会上生存靠的就是实力)。 3自信、大度、豁达、竞争、认真。4不要把孩子培养成为温室中的花草,要让孩子品尝一下失败的经历,会让他明白在社会上生存是要靠实力的,这样会更有利于他的健康成长。或应从小培养孩子的自信心或应从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺,从小得经受锻炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的,生命也要经过磨难才真实9、示例:意外的惊喜我非常想要

8、一只会打电话的手表。这种手表既可以看时间,也可以打电话。在我迷路时,我就可以打电话给爸爸妈妈求救了。一天,我跟爸爸说:“爸爸,我想要一只可以打电话的手表。”爸爸说:“买手表可以,但我有一个要求,如果我在这次学科竞赛中获得奖状,我就给你买。”我不假思索地说:“好的。”于是,我每天认真复习并完成作业,在空余的时候,我还经常复习前面学过的内容。竞赛那天,我仔细做题,认真思考,做完后认真检查。到了发奖状那天,当校长读到三年级获奖名单时,我竖起耳朵认真听着,可是却没有我的名字,原来我没有获奖。我垂头丧气地走回了教室。傍晚放学后,爸爸见我没精打采的样子,温柔地对我说:“别难过了,我再给你一次机会,如果你能在期末考试中考出好成绩,我就给你买。”听了这话,我一下子就振作了精神,我想我一定要紧紧抓住这最后的机会。于是,我比之前更加认真,不懂就问老师。终于在期末考试中我考出了较好的成绩,我开心极了。到家后,爸爸就把手表给我,这真是意外的惊喜啊!7 / 7

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